敬佩作文400字3篇(通用)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的敬佩作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敬佩作文400字 篇1
“三人行，必有我師焉。”每個人都有優點，都有值得我學習的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。
王老師從一年級到二年級一直是我的班主任，對人很和氣，同學們都很喜歡她。她長得微胖，個子比較高，長得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好，每次我有不會做的題，她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀律的'時候主動提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場上玩捉人游戲，突然看見了我的死對頭，我和同伴上前把他“押”了回去。
上課時，我的“死對頭”向老師告了狀。老師嚴肅又關心地對我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識多。你那么聰明，應該把心思用在學習上，團結同學，老師更喜歡你了。現在開始，你就別出教室了，什么時候改正了錯誤，再出去吧。”我心里暗暗地想，老師對我這么好，我應該聽她的話才對呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學值日，后來老師看我表現挺好，就試著讓我出去。我努力嚴格地要求自己，做到認真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。
王老師真是個對我全面負責的老師。我能不夠敬佩她嗎？
敬佩作文400字 篇2
在生活中，有許多人令我敬佩不已，其中最令我敬佩的一個人是我的奶奶。
記得奶奶的爸爸——太爺，太爺原來在世的時候，奶奶正開著一家酒店，而我爸卻開了一家五金店。每天早上，奶奶趁太爺還沒有睡醒的時候，她讓樓下的鄰居幫忙看會兒太爺，她就去酒店忙乎。奶奶安排好酒店的事情，就趕緊開車往回趕，她不想讓樓下的人看太久。她在匆忙開車回家的途中，會帶一點菜回來給太爺做著吃。
夏天到了，太爺那時也老糊涂了，脾氣很壞，他不喜歡洗澡，每次洗澡都會抓給他洗澡的人。但是奶奶怕不給太爺洗澡，太爺身上會變臭，依然堅持給太爺洗澡。每次給太爺洗完澡，奶奶的身上就會出現青一塊紫一塊的，或是破了皮的`地方。每天晚上，奶奶就只有等太爺睡著才能休息，那時就已經十點多鐘了，那才是我奶奶的自由時間。可是到了晚上十一二點，她就要起床看太爺要不要上廁所？這樣的日子年復一年，日復一日的過去了，直到去年太爺去世。
后來，奶奶也把酒店轉讓出去了，我原本以為奶奶可以過上老年人的生活了，每天吃喝玩樂，干自己想干的事，畢竟她也是快六十的人了。可我意想不到的是，奶奶看爸爸很晚去開門做生意，所以她每天很早去幫爸爸開門，中午又趕回家為我們一大家人做飯。日子就這樣一天天過去，奶奶沒有一絲怨言。
奶奶是我最敬佩的人，我永遠愛著我的奶奶！
敬佩作文400字 篇3
我最敬佩的人，就是我們的同學——小駱。
有一次，我們在操場上打著籃球，可是開心的不得了。突然，有一位一年級的小弟弟，他摔了一跤。小駱和我立馬跑到他那里，說：“你怎么了，小弟弟？”“我摔了一跤。”小駱看著他的雙手，摸著腳，小駱就提起他的褲腳，看了他，說“我帶你去辦公室了擦藥吧！”
我們來到了老師的辦公室，跟那位老師說“老師，他的.腳受傷了，您能幫他治療一下嗎？“”嗯。“老師拿起了那瓶“萬金油”，來給他治療。他治療玩之后，老師就跟我和小駱說：“你們做的可真棒呀！你們是哪個班的，叫什么名字？”“額。。。這個嘛，我們還有事兒，拜拜了。”
我們三個人走出了教室之后，那位一年級的小弟弟就說：“對了！你們是哪個班的呀？以后我得和你們一起玩！”我們異口同聲的說：“我們是四年級的，有空常來喲！”
叮!叮!叮!鈴聲響起了，我和小駱回教室上課了。
小駱，我可是敬佩得你五體投地呀！你那助人為樂的精神，值得我們跟你學習。
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