跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)優(yōu)秀作文-活動(dòng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)優(yōu)秀作文-活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參加，這么有趣的活動(dòng)自然少不了我。
我在茫茫人海中搜尋著我的獵物。忽然，一把金屬折扇出現(xiàn)在我的視野中，扇子整體是黑色，應(yīng)該是電鍍上去的，幾乎沒(méi)有磨損，在其它地方也是難得一見(jiàn)的上品。
我走上前去，這時(shí)砍價(jià)要點(diǎn)出現(xiàn)了：由于二手市場(chǎng)商品價(jià)格是不定的，基本是由攤主因人而定。我如果表現(xiàn)出渴望得到的樣子，價(jià)格就容易翻上幾倍。有了要點(diǎn)，還得有“招”，先問(wèn)問(wèn)其它商品的價(jià)格，判斷大概價(jià)位，同時(shí)隱去真實(shí)意圖。我隨便拿了一個(gè)偶布貓問(wèn)道：“老板，這個(gè)怎么賣(mài)？”
攤主猶像了一下，說(shuō)：“10塊。”
“不值這價(jià)吧！”我故意把語(yǔ)速放慢了些。
“那8塊賣(mài)你吧。”攤主有些無(wú)所謂。
“6塊賣(mài)不？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“這樣，各退一步，7塊！”攤主微微皺眉。
看來(lái)這位“老板”并不難說(shuō)話，有門(mén)。
第二步，可以選幾個(gè)便宜的小玩具來(lái)買(mǎi)，到時(shí)才有理由壓低價(jià)。我問(wèn)了一圈價(jià)格，買(mǎi)了兩個(gè)小掛件后，然后指向那把扇子，問(wèn)這扇子多少錢(qián)。
“賣(mài)你25塊吧！”攤主有點(diǎn)猶像。
這時(shí)，我前面買(mǎi)的小掛件就發(fā)揮作用了，我笑著說(shuō)：“看在我從你這兒沒(méi)少買(mǎi)東西的份兒上，再低點(diǎn)唄？”我眨眨眼。
“嗐！22塊，不能再低了，再低我就倒貼了！”攤主有些急。
我心想：干脆就說(shuō)別處也有賣(mài)這扇子的，只是質(zhì)品稍差點(diǎn)，但格價(jià)低。因?yàn)檫@話是我自己編的，所以我內(nèi)心很發(fā)慌，但表情不能出賣(mài)了自己。我歪著頭說(shuō)：“我看過(guò)別的攤，他們也賣(mài)這種扇子，就是輕了點(diǎn)，但才10塊啊！這樣，16塊吧。”
“行行行！16塊，算我技不如人，你拿去吧！”攤主一臉難過(guò)。
我卻一陣竊喜。在跳蚤市場(chǎng)，買(mǎi)了什么東西不重要，花了多少也不重要，重要的是砍下了多少。
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