我身邊的一個(gè)人的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我身邊的一個(gè)人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的一個(gè)人的作文1
一般來講我們最容易忽視的就是身邊的人,因?yàn)樗麄儗ψ约簛碇v太過于普通,可是往往我們身邊的人卻又是最值得我們學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗麄冸x自己距離是最近的!
自己身邊的圈子有多大,自己身邊的人就有多少,自己能力范圍也因此而不斷改變著。很多時(shí)候,我們所接觸到的人就像一面鏡子,照射出的是我們自己的影子。而這些身邊的人里,其實(shí)也會(huì)隱藏著自己所不具備的能力,我們應(yīng)該努力的去發(fā)現(xiàn),去用心學(xué)習(xí)身邊人身上能給我們所帶來的.經(jīng)驗(yàn)和收獲。
也正因?yàn)樗屛议_始注視到了我身邊人的影子,有興趣開始了解其他人的生活。這也給我提了一個(gè)醒,很多時(shí)候,表面上看大家和自己是一樣的,你以為只有自己在默默的努力著,可是其他人付出的努力可能比自己要更多,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。而面對這些突如其來的壓力,我們所要做的是欣然接受,并且明白自己所缺失的部分,合理的規(guī)劃自己的時(shí)間,讓自己的空余也逐漸豐富起來。
重視身邊的人,這樣自己的授業(yè)也是匪淺的!
我身邊的一個(gè)人的作文2
我的身邊有很多很多有意思的人和事,今天我就提出來一個(gè)有意思的人和事。那我就先說我身邊有意思的事吧。就在上個(gè)星期六的早晨,我來到了市里,小街上異常忙碌,人來車往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè)小伙子爭吵起來,互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中,“小溪”流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了。“唉!小街太窄了!一個(gè)中年人長嘆一聲。有幾個(gè)干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。
人越聚越多。這時(shí),人群中走出一個(gè)老大爺,頭發(fā)斑白,神情安詳,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”他和顏悅色地勸開了廝纏在一起的兩個(gè)小伙子,站在小街當(dāng)中高喊道:“東去的右邊走!前邊的,別停住!快走!”人群開始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢道無阻。街上,又響起了小溪的歡歌。接下來我再說一說我身邊有意思的人。
正好趕上星期六的`中午我在市里的市場后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪老頭,他一個(gè)人在那塊大石頭上坐著,自言自語,而且還邊說邊笑,又過了一會(huì)兒,這個(gè)怪老頭對著一棵大樹一直看,一看就是五六分鐘,說他腦子不清醒吧,又覺得他很清醒只是一直那里坐著發(fā)呆。這就是我身邊有意思的人和事。
我身邊的一個(gè)人的作文3
因?yàn)槲业陌职衷谕獾厣习啵綍r(shí)只有節(jié)假日,才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)。總是無微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細(xì)心照料;在學(xué)習(xí)上,她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì)降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒吵我,反而耐心地和我分析錯(cuò)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個(gè)錯(cuò)字說:“你看,照著都寫錯(cuò)了,這就是粗心、不認(rèn)真的后果。如果工人叔叔工作不認(rèn)真,汽車、飛機(jī)怎么造得出來呢?科學(xué)家不認(rèn)真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽了奶奶的話,我想:長大了我去當(dāng)醫(yī)生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說:“我知道錯(cuò)了,今后一定克服粗心的`毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)。”奶奶笑了笑說:“這才是好孩子。”唉!她真是我的好奶奶。
我身邊的一個(gè)人的作文4
今天媽媽雖然“兇”了我一下,但是我仍是要夸夸她。她心靈手巧,樣樣精通;她尊敬老人,樂于助人;她愛崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí)。
她,是一個(gè)很認(rèn)真的人,一心一意的做好每一件事。記得有一年,媽媽要考職稱。有一天,我和媽媽一起睡覺,過了一會(huì)兒,我假裝打了一個(gè)大大的哈欠,緊閉雙眼,一動(dòng)也不動(dòng),裝作已睡著的樣子。這時(shí),媽媽坐了起來,看了看“熟睡”的我,穿上鞋,打開那盞小臺燈,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。在微弱的燈光下,只見她戴著那副600多度的深度眼鏡,無聲無息地坐在那,看著那本又大又厚的皮膚科書。她讀書的聲音又細(xì)又小,生怕吵醒我。她手上的筆飛快地動(dòng)著,像調(diào)皮的.孩子在筆記本上跑來跑去,筆尖在紙上快樂地、輕盈地旋轉(zhuǎn)著、跳動(dòng)著。她不怕困難,她的勇氣一下子把瞌睡蟲嚇跑了。她睜大了眼睛,生怕看漏了書上的每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn);生怕看漏了書上的每一幅圖,每一個(gè)重點(diǎn),每一個(gè)細(xì)節(jié)。夜,把晶瑩、銀白的月光,織成一條連衣裙,穿在媽媽身上。
現(xiàn)在,你知道我媽媽是多么好學(xué)了吧!讓我們學(xué)習(xí)我媽媽身上那堅(jiān)持不懈的精神吧!
我身邊的一個(gè)人的作文5
你們都知道嗎?每一個(gè)人都有朋友,都有伙伴,每一個(gè)人都有感情,可感情是什么呢?他不是吃的,不是玩的,也不是隨時(shí)都可以丟掉的,而他就是“愛”。每個(gè)人都有身邊的人對自己的愛,我也有。
他,一雙擁有慈愛的眼睛,一個(gè)說的話令人感到開心的嘴巴,一個(gè)帶來溫暖的.人。而他就是我爸爸。
記得有一天,因?yàn)闆]有完成語文作業(yè),所以我要做好心理準(zhǔn)備:被爸爸罵了。回到家,爸爸用一種聽起來覺得安心,實(shí)際上令人感到害怕的話說:“回來了?”我聽了就知道有點(diǎn)不對勁,結(jié)結(jié)巴巴的說:“是……是的!”然后,爸爸嚴(yán)厲的語言說:“老師打電話來是怎么回事?”我冒著冷汗的把事情的一十一五說了出來,他的目光就更加銳利了,一本正經(jīng)的說:“你因?yàn)椴粫?huì)寫,而抄作文,那你不如別寫,即使你抄了,那又怎樣,那永遠(yuǎn)不是你的。你不會(huì)寫作文,你可以問我們,可以問老師,可以問同學(xué),誰都可以,問他們怎么寫作文,但絕對不能抄。……唉!爸爸媽媽這樣也是為了你的將來,為了你的前途啊!明白嗎?”漸漸地淚水模糊了我的雙眼,我開心地說:“明白了,我一定會(huì)努力的!”
那是幸福的眼淚,因?yàn)槲抑腊职謰寢屗龅囊磺卸际菫榱宋液谩?/p>
我的爸爸是一個(gè)偉大的父親。
我身邊的一個(gè)人的作文6
我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時(shí),她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。
有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說: 你錯(cuò)了好多題。 接著,媽媽的巴掌像雨點(diǎn)般落在我的身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。
在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的`視野更開闊。雖然媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!
我身邊的一個(gè)人的作文7
我們的籃球比賽正式開始了,我們這隊(duì)有班級主力陳孝凱。
我們隊(duì)非常有信心贏下這場比賽。一開球陳孝凱接球,一邊運(yùn)球一邊以飛一樣的速度跑向敵方禁區(qū),一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身再一投,球進(jìn)了!陳孝凱像小花一樣笑得合不攏嘴。對方主力露出了驚訝的表情,但是他們沒有因此失望,黃琥帶球過了半場,一個(gè)三步上籃,撞到了我方球員并且球還進(jìn)了,是一個(gè)2+1。因?yàn)閷Ψ绞枪室庾屛覀兎敢?guī),陳孝凱握緊了拳頭,臉都紅了,我連忙拍了拍他的背,他才放下了拳頭。比賽繼續(xù)進(jìn)行著,只見陳孝凱他一手帶球直奔對方禁區(qū),一閃再一傳,我接到了球,一鉤,球進(jìn)了。現(xiàn)在比分反超。我倆開心地?fù)袅苏啤Ψ娇吹轿覀冞@樣徹底的傻了眼。比分這樣一直交替的領(lǐng)先著。對方全靠黃琥苦苦地堅(jiān)持。最后兩分鐘陳孝凱一閃一個(gè)后退步,球進(jìn)了。黃琥立馬三步還了一個(gè)球,最后三十秒陳孝凱抓好時(shí)間一個(gè)后仰球進(jìn)了——這是一個(gè)絕殺,我們都?xì)g呼起來。
陳孝凱是我們班的`籃球主力,是我們崇拜的籃球高手。
我身邊的一個(gè)人的作文8
我的姐姐,她是一個(gè)大方善良的人。她不高也不矮,長得不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),后面扎著小辮子,一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,使人感到他很漂亮。
她穿的非常樸素,大方。夏天里,她最喜歡穿一件紫色的T恤,上面有數(shù)不清的花,有紅的,有藍(lán)的,有白的,有黃的,還有青的。下身穿著一件白色的裙子。
她最大的特點(diǎn)是愛看書。她每天堅(jiān)持看書,早上五,六點(diǎn)就起床全神關(guān)注地看書,等我起床的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她都看了三個(gè)小時(shí)了,她是那么的認(rèn)真,專注呀!
她給我的印象非常好,她一有空就來我家,有時(shí)陪我打牌,有時(shí)陪我下象棋,還有時(shí)候陪我下跳棋。他老是陪我玩。有時(shí)陪我寫作業(yè),指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過任何一個(gè)小錯(cuò),幫我糾正。還幫我解釋這個(gè)詞。
她不僅是我的好姐姐還是我的好老師。
我身邊的一個(gè)人的作文9
他是一個(gè)最可愛的人
他是我弟弟,這么多年,我一直沒了解我弟弟是個(gè)什么樣的人。
他是一個(gè)調(diào)皮的人。有時(shí),他跑下樓,媽媽不讓他下去,他就在屋里踢球,把杯子打壞了,還給媽媽擺了一個(gè)鬼臉。
他是一個(gè)勇敢的人。有一次,我在草坪上玩的時(shí)候,有只蝸牛爬到我的腳上,我告訴了弟弟,弟弟說了:“只是一個(gè)蝸牛,并沒什么可怕。”說完,弟弟把我腳上的蝸牛用手弄了下來。
他是一個(gè)膽小的人。他什么也不怕,唯一怕的是黑,上樓和下樓必須要我陪,不然他就不上樓了。
他是一個(gè)有信心的人。他特別有信心,他很努力,堅(jiān)持不懈,到了第一次月考數(shù)學(xué),考了100分,語文考了98分。
他是一個(gè)活潑的人,有一次,他不聽話,老師罰他掃了一周的地,他還是快快樂樂的`,不管發(fā)生了什么,都很樂觀,微笑面對。
他是一個(gè)好哭的人。只要輕輕的點(diǎn)他一下,他就會(huì)哇哇大哭,說一下也要哭。
他是一個(gè)可愛的人,他總是擺鬼臉給我看,把我逗得哈哈大笑,每天都必須讓他逗笑好幾次,誰叫他這么可愛呢!
他還是一個(gè)誠實(shí)有信的人。有一次,他把花瓶打碎了,主動(dòng)給奶奶認(rèn)錯(cuò),奶奶原諒了他。
我想他應(yīng)該是世界上最可愛的人了。
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