雨的訴說作文

雨的訴說作文[精品14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雨的訴說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　雨的訴說作文 篇1

　　拂曉，清明、寧靜的我乘著輕風悄然來到，撥動了天地間顫抖的豎琴的琴顯冬音符在跳動，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍的海洋，一齊醒來，清涼的風是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心，鮮活的柔軟的.心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、潔白的兔毛上、粗拙的樹干上、燕子筑的新巢上。我在孩子們玄色的頭發上織出一層無數小水珠連成的網，透明的水珠掛在您長長地睫毛上，朦朧了您的視線，勾畫出了一張年青的、迷惘的輪廓，悄悄鵠立在遙方，也依然倔強地瞅著更遙的已經望不到了的地方。作文網 初中

　　我了解每一個孩子的心事，也歸與樹葉對話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事，于是您們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那等于森林狂想曲中配樂的鼓點，更是我用絕力氣的心中的吶喊，固然微不足道，仍舊渴想表達出對您們真切的關心與祝福。無論是搖曳的樹葉，仍是昂首瞅著您的小草，或是蝴蝶在您視線中劃過的一道柔美的弧線，還有用生命擁抱您的我。我們都一直在您的身邊，從出生到死亡，我們都一直望著您，想要教會您天然的夸姣。

　　我說過我知道的，您的心聲。我只想輕輕安撫您的心，告訴您真實，在真實眼前，每個人都是平和的，勇敢地，而我實在就是真實之花，濺起在您的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。

　　雨的訴說作文 篇2

　　我是一個平凡而又不凡的雨，我來自一個非常遙遠的地方，我從天而降。伴著青春的腳步悄悄地來到這個世界，聆聽春的腳步，感受自然的氣息。我把雨水帶給花草樹木，讓它們茁壯成長，給人們帶來歡樂。我和大自然合為一體，把我的一切奉獻給中華兒女。我用我的生命感染著大地，用我的淚水撒向大地的.每一個角落，去探尋自然的蹤跡，把幸福帶給人間。

　　我給人們帶來了希望，給孩子們帶來了歡樂，也給萬物帶來了生機。它們舒展著自己優美的身軀，在我的澆灌下，舞動起優美的旋律。我是大地母親的希望，是農民伯伯的希望，我將一切奉獻給你們。我正在編織一個夢，當我從天空中慢慢飄落下來的時候，你們會感到我是那清柔的撒向每一片土地。用我的生命帶給你們歡樂，我心里感到無比的自豪，能為你們服務，我很高興。當我撒向你們的時候，我看到了田野的微笑，聽到了孩子們的歡笑聲。我澆灌著每一棵禾苗，灌溉了農田，滋潤著每一個人的心。

　　因為我的來臨，萬物才變得生機盎然，使靜靜的河流變得歡快。因為我的奉獻，才給人們帶來幸福。伴著蒙蒙的細雨，人們的心情也漸漸高興起來。

　　我會把一生奉獻給這個世界，讓萬物得到滋潤，讓世界的每一個地方變得充滿活力，充滿生機。

　　雨的訴說作文 篇3

　　我站在窗邊，向窗外望去，看著雨一滴一滴落在窗戶上，然后緩緩流下。

　　我忽然間想起姥姥說過，雨也是有聲音的，它在講述它自己的故事。

　　雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。

　　它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有訴說絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都訴說著愛和祝福，喚醒沉睡的`人們，喚醒沉睡的大地。

　　雨水一遍遍向整個世界訴說，我忽然聽明白了——雨，是天空的使者。天空無私地將雨滴傾獻給大地。

　　雨將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。

　　當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。

　　而雨即將準備下一次訴說。

　　雨的訴說作文 篇4

　　我是快樂而沉靜的雨，我從天空中飄落，伴著我歡樂的足言，花草蕩漾出陶醉的笑意。我和的大自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦愣之間，花草樹木之中。

　　我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，我會溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意。

　　我是一個音樂家，當下雨的時候，你趴在窗邊就會聽到我發自內心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓你感受到來字大自然的聲音，來自我的聲音，讓你心情變的更愉快。

　　我是你的一個最好的聽眾，你有什么不高興或煩惱的'事情，你就向我訴說，我會在你最需要聽眾的時候，安靜的聽你訴說，說完了之后相信你會擁有你的快樂，擁有原來的你，我也很愿意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔．

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水是田野的微笑，我澆灌了禾苗，洗滌了灰塵．但是也有人說我的缺點，我造成了很房屋跨塌，橋梁被沖毀，但是我會改，我會該成一個人們喜歡的雨。

　　我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣。

　　雨的訴說作文 篇5

　　我來自天空，是上天派來滋潤萬物的使者。但我每次來的都很突然，致使你們受到了傷害。我本善良，無心傷害你們，只是想輕輕的撫摸你們，輕輕的吻你們的額頭，給你們一個驚喜。這都是我發自內心的情感，可我萬萬沒有想到這些傷害了你們。

　　每當望見你們打著雨傘躲避我的時候，我都會十分的悲哀。于是我就開始無休止的哭泣。有時放聲大哭，有時無聲無息。

　　直至有一天，我睜開哭泣的雙眼。我呆住了，整個世界都被我的淚水淹沒著，一個孩子孤獨地躺在一塊露出淚水的石頭上，他死了，他是被我的淚水淋濕后，在晚間凍死的。所有人都在注視著上天，都在呼喊著：“蒼天阿！不要再下雨了，我們已經沒有辦法生活了！”這句話如驚雷一般在我耳邊炸響，頓時讓我醒悟，讓我回想起我的使命是來滋潤萬物的，怎樣能毀了這個世界能？

　　于是，我決定放下對你們的情感，讓太陽將這世界照耀，恢復原先的樣貌。我悔過了，不會再因自己的'任性而毀了這個世界。

　　但我要真誠的告訴你們，我的到來是我對你們的思念轉成了行動，請你們不要再拒絕我了，不要再將我拒之傘外，讓我好好地撫摸你們，甜甜地在你們的額頭上留下一個吻。

　　雨的訴說作文 篇6

　　"雨，你是希望，你來自遙遠的地方，你隨著“春的班車”而來，人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子，于是小草開始萌芽，你輕撫花朵，于是人們便生活在花的海洋里。你給大樹一個擁抱，于是樹媽媽又披上了新裝。

　　今天，你帶著笑來到，來親吻生活在中國大地上的孩子們。我們可不會把你。因為，被你親吻過的孩子會快樂。不信，你看那溪水又唱起了洗衣謠，魚兒又跳出水面了，小燕子也笑斜了翅膀，就連柳條也笑彎了腰。

　　你還帶著祝福來到，你說：祝你們永遠快樂。

　　雨，你是大自然帶給我們人類的禮物，讓我們不禁感嘆自然的偉大。

　　雨，我們既羨慕你又嫉妒你。羨慕你可以結著浮云飄忽掠過，好似灰帽般拋向大地，嫉妒你可以有彩虹做伴，好似為自己搭建的橋梁。你是一個永遠也長不大的孩子，無痕，天真爛漫，純靜平臥無憂無慮。

　　雨，你來往于天地之間，好似精靈，你晶瑩剔透，沒有加色彩和修飾，是純結的象征，你成串成排，濕潤著小草，滋潤著小草，溫潤著花朵，更滴落到人們的'，你淅淅瀝瀝，更氣勢流暢，歸入到百川滔滔不絕。

　　你了自己來溫潤。是你孕育美腹的五谷，是你澆灌花香讓醉，所以我們要感謝你，感謝你、偉大。"

　　雨的訴說作文 篇7

　　雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡樂的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，訴說著，訴說著。——題記

　　訴說離愁

　　七夕是中國傳統的情人節，傳說在這一天，分別一年之久的牛郎與織女會在鵲橋相會，互訴衷腸。他們本是一對纏綿的戀人，卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的故事感動了喜鵲，因而可以在每年七月初七這天相見。時至今日，七月初七仍是中國的情人節。

　　如此節日，怎少得了雨的點綴？醞釀了一天之后，雨終于難以控制的`傾瀉下來，使得七夕更加凄美。這場雨不再淅瀝，而是一發不可收拾的滂沱大雨。它訴說著離愁別緒，詮釋著感動天地的愛情。

　　訴說同窗情

　　大雨肆無忌憚的投入大地的懷抱，窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽到那聲音。陣陣敲擊人的內心，怎么辦？我該如何回家呢？

　　終于放學鈴聲響了。可這如注般的雨卻沒有絲毫想要結束的意思。我站在路旁，百感交集。這時雨中出現了一個熟悉的身影。沒錯，他是我的同學。我欣喜若狂，趕忙叫他帶我一起回去。可話說出口我就后悔了。這么大的雨，他會同意和我一起走嗎？出人意料，他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨，譜寫了同窗之間的友誼，訴說著相識與互助的含義。

　　雨不住的下著，不停的訴說著。它為人們帶來的，是無盡的享受與感悟。

　　雨的訴說作文 篇8

　　俗話說：“春雨貴如油。”雨，是春天的使者！

　　春回大地，萬物復蘇，在不知不覺中，雨，悄悄來到了我們的身邊。看，田野上，那沉睡了一冬的麥苗正在努力生長；看，池塘中，被冰封了一冬的魚兒正在盡情呼吸；看，沉寂了一冬的種子正在努力沖破泥土的牢籠。

　　雨說：醒來吧，沉靜已久的世界。

　　聽，雷聲隆隆，那是雨的樂章；瞧，烏云滾滾，那是雨的歡迎儀式。

　　春雨如針線，如牛毛，如珠簾，從天空中紛紛揚揚落下，它來了，生機也來了。

　　樹木抽出新的枝芽，花草綻開笑臉。在蒙蒙細雨中，燕子身披華麗的黑色禮服，不斷表演自己高超的飛行技術。

　　雨說：笑吧，盡情的笑吧。

　　在雨中，不斷開出花朵，那美麗的花兒不斷變換色彩、形狀，猶如一場永不謝幕的演出，神秘而震撼。

　　有些孩子們揚起他們的`臉蛋，面對天空，和雨一起歡笑、一起嬉戲。雨輕柔的撫過他們的臉龐，從他的發絲、嘴角、額頭進行另一次未知的冒險。

　　雨說：請不要抗拒，讓我親近你們吧。

　　雨停了，天空猶如被洗過一般，更加湛藍。樹木花草的外衣更加碧綠，甚至綴上了點點珍珠。泥土中奮力拼搏的種子終于冒出幼芽。田野里的人們笑了，城市的工人笑了，孩子們笑了，大家都笑了，雨，也笑了。

　　雨說：再見了，我離開了……

　　雨的訴說作文 篇9

　　雨，你是希望，你來自遙遠的地方，你隨著“春的班車”而來，人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子，于是小草開始萌芽，你輕撫花朵，于是人們便生活在花的海洋里。你給大樹一個擁抱，于是樹媽媽又披上了新裝。

　　今天，你帶著笑來到人間，來親吻生活在中國大地上的孩子們。我們可不會把你抗拒。因為，被你親吻過的孩子會快樂。不信，你看那溪水又唱起了洗衣謠，魚兒又跳出水面了，小燕子也笑斜了翅膀，就連柳條也笑彎了腰。

　　你還帶著祝福來到人間，你說：祝你們永遠快樂。

　　雨，你是大自然帶給我們人類的禮物，讓我們不禁感嘆自然的偉大。

　　雨，我們既羨慕你又嫉妒你。羨慕你可以結著浮云飄忽掠過，好似灰帽般拋向大地，嫉妒你可以有彩虹做伴，好似為自己搭建的橋梁。你是一個永遠也長不大的孩子，純潔無痕，天真爛漫，純靜平臥無憂無慮。

　　雨，你來往于天地之間，好似精靈，你晶瑩剔透，沒有加色彩和修飾，是純結的`象征，你成串成排，濕潤著小草，滋潤著小草，溫潤著花朵，更滴落到人們的心田，你淅淅瀝瀝，更氣勢流暢，歸入到百川滔滔不絕。

　　你犧牲了自己來溫潤萬物。是你孕育美腹的五谷，是你澆灌花香讓人心醉，所以我們要感謝你，感謝你無私、偉大。

　　雨的訴說作文 篇10

　　雨帶給人們幸福，也帶給人們災難，雨帶給人門快樂，也帶給人們悲傷。雨給你帶來了什么？—題記

　　我在草地中漫步時，突然下起了小雨，雨中夾雜著小草的清香，我又不禁的想起她。

　　她是我的同學，更是我的朋友，每逢下雨我就會想起她。因為她我才懂得雨是什么。或許別人對雨有種討厭的感覺，而我對雨有種思念的感覺，或許是我把雨當成了她，才會有這種思念的感覺。不管思念還是討厭，做都是雨的可愛之處。

　　雨帶給人們幸福，也帶給人們災難，雨帶給人門快樂，也帶給人們悲傷。雨給你帶來了什么？

　　雨千變萬化，有液態的雨，有固態的雪，本人比較喜歡雪，因為雪帶給人們白花花的`視覺感受，因為雪給我帶來了我童年的歡樂。就是因為這樣，所以我可以說是因雪愛雨，因她愛雨。

　　天上的雨怎么下，下多大，都已無所謂。許多故事走過了，許多故事又來了，只是雨中孤寂的感覺侵襲著我的心。遙遠和舊是永遠不能劃等號的。我明白關于雨的回憶永遠是新的，只是在不下雨的日子里，它在一個比較遙遠的角落。

　　雨的訴說作文 篇11

　　大自然有許多動聽、美妙的聲音。其中，我認為最動聽的聲音，不是鳥叫，不是蟬鳴，而是雨聲。許多人認為，雨給出行者帶來了不便，哪能還有心思聽雨啊？其實，你只要仔細地聆聽，就能聽出四季的雨的聲聲傾訴。

　　春雨是一位文靜的姑娘，悄無聲息的拋灑在芬芳的春夜里，無聲無息地默默地滋潤著大地，滋潤著萬物，讓它們汲取甜美的營養，曾有詩人贊頌：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”可見，春雨是多么令人心醉，令人癡迷，令人陶醉其中。

　　夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意，就拉著它的伙伴“噼哩啪啦”地下來了，令你防不勝防。特別是午后，它玩得更歡，還請來了雷公和電母，一起玩耍。霎時間大雨傾盆，雷電交加。人們都很討厭它，因為它說來就來，為此雨很苦惱，好心得不到好報。

　　如果說秋是一幅色彩凝重的油畫，那么秋雨便是一支金色的畫筆，給秋添了濃濃的一筆。它淅淅瀝瀝地飄落在金色的大地上，為大地增添了豐收的氣息，稻谷、蘋果、桔子。

　　冬是冷酷無情的.，但冬雨是溫柔的。它悄悄地落在河上、地上、樹梢上，融化著冰雪，為第二年的春天做準備。它輕輕地飄落，像無數輕捷柔軟的手指，在萬物上彈奏著，此曲只應天上有嗬！

　　讓我們一起來聽雨吧！聽出四季雨的色彩、雨的心聲。

　　雨的訴說作文 篇12

　　淅淅瀝瀝的春雨正在清洗著平平坦坦的柏油馬路。我坐在窗邊靜靜地看著。

　　那節數學課，老師帶著慈祥的面容，不緊不慢地走進教室。我本以為老師是來講試卷的，立刻掏出試卷。可帶給我的，卻是一個大大的驚嚇。突然，老師變得十分嚴肅，用手“啪啪”地拍了幾下講臺。全班一下鴉雀無聲了，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。風從窗戶的小細縫中逃進了我的心里，冰冷冰冷的。我打了個冷顫，感覺有不好的事要發生。老師望瞭望窗外的春雨綿綿：“春游延后。”全班聽到后大喊：“啊!”含著無奈與不滿的聲音。之后全班沸沸揚揚地討論著，教室里頓時亂哄哄的，像是菜市場。

　　隨后，老師讓我們安靜下來就開始講試卷了。我坐在窗邊，雙目毫無神采，好像被掏空了靈魂，怎么會這樣啊?這不是真的，對不對?不會不去了吧?不會吧?我……嘴唇下意識地蠕動了兩下，卻又沒有發出任何聲音。我的.心，也跟著沉了下去。雨越下越大，如珍珠般大小的雨點從天空中密密麻麻地灑下來。行人撐著雨傘，不覺中加快了腳步。雨點從窗戶上劃過，留下了清晰的蹤跡。

　　回家時，天空中只剩下夕陽淡淡的余暉，冰涼冰涼的。旁邊的那朵月季花蔫蔫的，無力地耷拉在葉子上，像一個因悲傷過度而無力直身的老婦人。柳樹也在路邊靜靜地垂著柳條，陰影罩著蜿蜒的野草叢。小路邊，小草也低下了頭，像是在為我們嘆息。我也未曾忘了雨抽打著小草的腰，那么冰冷，那么疼。

　　晚上，雨還在下。它在述說著什么，我心里知道。

　　雨的訴說作文 篇13

　　我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。

　　聽！""滴答滴答""，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。

　　我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的到來，我來了，我吻

　　著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，都復蘇了……

　　我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的'，顫抖著縮在傘里，不時嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進土里。而我，四月的雨，溫暖而，我來了，盡管只有幾根細線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。

　　我陶醉著，幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅！

　　我做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！

　　我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲。

　　雨的訴說作文 篇14

　　春夏秋冬，四季景色，各有不同。四季的雨，亦有所不同，讓我們聆聽四季的雨的訴說，想必你一定會有所感受。

　　“春雨貴似油”，在這個萬物復蘇的季節，雨水是非常稀少，而又十分珍貴的。每當淅淅瀝瀝的春雨降臨的.時候，就意味著雨已經到來了。雨中，各色各樣的桃花、杏花競相開放，爭先恐后地迎接著春天的到來，感受著春天的氣息。各種各樣的動物，也從冬眠中醒來，給新春帶來了一派生機。

　　炎熱的夏天，人們再不愿走上街頭，去忍受那炎炎夏日的滋味。但當一陣傾盆大雨的到來，人們都欣喜若狂地享受那夏日難得的涼爽。打開窗戶，看到雨水從屋檐上落下，真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感受。那傾盆的大雨，匯集在地上，仿佛整個城市都變成了一片汪洋。

　　夾雜著樹上枯葉，秋雨落了下來，帶有一絲蕭瑟的氣息，在地上匯成了一條條河流，枯葉好似小船一樣在上面漂浮著，勾引起了人們無限的回憶。

　　冬天的雨，在北方不多見，但是，可以見到雪里夾雜著雨，從天空飄落下來，像天女撒下來的玉葉、銀花一樣美麗。

　　春雨的細膩，夏雨的激情，秋雨的蕭瑟，冬雨的冰冷，給一年四季帶來了生命的氣息。這些雨，洗滌了我們的心靈，滋潤了我們生命，帶給我們勃勃生機。

　　聆聽雨的訴說，你可以感受四季的甜美，體會人生的趣味，發現世界原來是這么美好。

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