母校的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1
時(shí)間在一分一秒的悄悄溜走,猶如瀑布般傾瀉而下般飛快。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起過(guò)去,那一件件快樂(lè)的往事便浮上心頭。
人們常說(shuō),老師是慈祥的母親,是辛勤的園丁,培育出一代一代祖國(guó)的棟梁。是啊!還記得剛?cè)雽W(xué)的那一年,我背著小小的書(shū)包和媽媽到了校門(mén)口,那時(shí)我還是幼小無(wú)知的小毛孩,對(duì)校園里的一切都充滿了好奇與恐懼。直到我的班主任王老師出來(lái)接我時(shí),我才放下心中的戒備。
王老師很年輕很漂亮,她見(jiàn)到我時(shí),沖我淡淡一笑,笑面如花。她跟媽媽說(shuō)了幾句便拉著我稚嫩的小手進(jìn)了校園。到現(xiàn)在,我還會(huì)偶爾想起她那陽(yáng)光般的微笑。
在學(xué)校里最開(kāi)心的時(shí)候莫過(guò)于參加集體活動(dòng)了。比如一次拔河比賽,第一輪我們班贏了,可是到了后面,實(shí)在有些力不從心,我的手臂還因?yàn)橛昧^(guò)度拉傷了,老師急忙帶我去醫(yī)務(wù)室上藥,我感覺(jué)好多了。其實(shí)只是一場(chǎng)友誼賽,不用太在意的,“友誼第一,比賽第二”才對(duì)。雖然我們輸了,但我們一起努力過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò),我們的精神并沒(méi)有屬于任何人。
我曾經(jīng)去看過(guò)我剛上學(xué)的地方。正是黃昏,我慢慢走進(jìn)校園,仔細(xì)觀賞著它,感覺(jué)有些陌生又有些熟悉。天邊飄著鮮艷的.晚霞,天空如燒過(guò)般耀眼,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹(shù)和一朵朵柔弱嬌小的鮮花,它們不正記載著我們那一件件令人難忘的趣事嗎?回想起來(lái),是多么讓人興奮啊。
走進(jìn)教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛就在眼前,可是卻觸碰不到。我靠到窗邊的第五個(gè)位置上坐下,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)的座位。桌子和椅子都換過(guò)了,已經(jīng)不是原來(lái)那張傷痕累累的小木桌了。
時(shí)間過(guò)得可真快,大概還有一個(gè)星期小學(xué)生涯就結(jié)束了。我再也不是在大街上拽著媽媽哭鬧的小女生了;再也不是大哭小鬧的小女孩了,我的名稱從女孩變成女生,長(zhǎng)大了。
我的母校,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng),我想對(duì)您說(shuō):“再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的培育,您會(huì)一直在我心中,因?yàn)橛洃洸粫?huì)隨著時(shí)間風(fēng)化。”
母校的作文 篇2
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén),來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫(huà),讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫(xiě)出通知,一下子就能看到!開(kāi)鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的'學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開(kāi)心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開(kāi),可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了。看作業(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書(shū)包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......
我這開(kāi)心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!
母校的作文 篇3
一直以來(lái),我在尋找,母校到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
母校,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。經(jīng)典語(yǔ)錄 是的,她之所以堪稱母校,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥?
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄儯阄业?小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的謝字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您!
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