敘事的作文

敘事的作文9篇[通用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的敘事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　風(fēng)，決定了蒲公英飛翔的方向；陽(yáng)光，決定了向日葵花開(kāi)的方向。人生的方向，卻是掌握在自己手中，擺渡自己的人生，讓未來(lái)絢麗繽紛。

　　——題記

　　床頭堆砌得宛如一座小山丘的書(shū)籍，是媽媽精心為我挑選的；窗臺(tái)邊那一盆修剪漂亮的文竹，是爸爸親手為我栽種的。從早餐的菜色到午后的甜點(diǎn)，從臥室的窗簾到被單的彩飾，生活中所有的瑣碎都是父母為我安排。

　　漸漸習(xí)慣了雨天等待著母親接我回家，漸漸習(xí)慣了在父親的保護(hù)下戲水，漸漸習(xí)慣了按照父母替我規(guī)劃好的路線(xiàn)，一絲不茍地走下去。

　　從小到大，我都習(xí)慣了被人保護(hù)，習(xí)慣了被人寵愛(ài)，習(xí)慣了親人朋友無(wú)微不至的呵護(hù)。從不曾受傷，所以愈加依賴(lài)。

　　但到了高中，卻感覺(jué)一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。搬到了新家，面對(duì)周遭的一切都是如此陌生。母親上班的路線(xiàn)陡然增多，奔波勞累，已然不能如往日一般整天圍著我轉(zhuǎn)。

　　“怎么又不自己洗衣服？為什么什么事都要我?guī)湍阕龊茫浚　泵鎸?duì)母親突然提高的分貝，我是那么不知所措。

　　“以前不都是你洗的，我還有很多作業(yè)，哪有時(shí)間……”我執(zhí)拗地辯解著，卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音愈來(lái)愈低。

　　“都長(zhǎng)這么大了，不要總依賴(lài)別人，自己的事自己做！”母親確是毫不退讓?zhuān)�聲音因激�?dòng)而顫抖。額角那本不易看見(jiàn)的皺紋也顯露出來(lái)。不明白母親為何發(fā)那么大火，不明白為何到了高中一切都不一樣了。

　　打開(kāi)水龍頭，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，流入手心，給人以冰冷的觸感，心中有萬(wàn)分委屈，宛如洶涌的潮水，沖擊著內(nèi)心那個(gè)最柔軟、最易受傷的地方。我將水龍頭擰到最大，原本細(xì)細(xì)的水流在頃刻間變得洶涌，從龍頭口噴涌而出，猛烈地敲擊在手臂上，又飛濺到胸口。想試圖以此來(lái)發(fā)泄自己的郁悶，卻愕然發(fā)現(xiàn)抑制已久的淚水在這一瞬間決堤。

　　由眼眶溢出，滑過(guò)嘴角，滴落在地上，形成一個(gè)渾濁的圓。看著鏡中那個(gè)哭紅了眼的女生，突然厭惡這樣軟弱的自己。

　　為什么總是依賴(lài)別人？為什么不能做好自己應(yīng)做的事？為什么遇到困難和委屈動(dòng)不動(dòng)就哭？

　　仿佛下了一個(gè)很大的決心，驀地明白要靠自己的.力量面對(duì)困難。我洗好衣服，關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)它和母親洗的一樣潔凈。原來(lái)有些事，我自己也能做到很好。

　　那些往日的嬌氣與軟弱，仿佛都隨那天的淚水而流逝，我試著自己做家務(wù)、自己整理房間、自己買(mǎi)所需的用品、自己照顧好自己。

　　發(fā)現(xiàn)自己更成熟了，更懂事了。讀著自己買(mǎi)的文摘，穿著自己洗的校服，甚至想和勞累的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我照顧你。�?/p>

　　自己的人生就應(yīng)該掌握在自己手中，自己選擇的路，即使?jié)M是荊棘也要頑強(qiáng)地走下去。擺渡自己的人生，不要讓生命留下遺憾。

　　努力揚(yáng)起嘴角，為了今天的自己，也為了美好的未來(lái)。

敘事的作文 篇2

　　最近幾天，我和宣萠濤由于本子的事情吵架了。體育課，大家都在快樂(lè)地玩耍，只有我和宣萌濤傻呆呆地站在那兒較真兒。過(guò)了好幾天，我們都這樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　直到我們吵架的第三天，我徹底地改變了我對(duì)他的看法。

　　那一次是在早自修，我的聽(tīng)寫(xiě)本不見(jiàn)了，找遍了整個(gè)書(shū)包也找不到。我想：應(yīng)該在家里吧，幸好今天不聽(tīng)寫(xiě)。大約過(guò)了20分鐘，我聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息：馬上要聽(tīng)寫(xiě)！我急啦，趕緊搜索著我的書(shū)包。結(jié)果，還是找不到。我心想：完了，怎么辦呀？這時(shí)，宣萌濤急急忙忙地走過(guò)來(lái)，把聽(tīng)寫(xiě)本遞給我。這感覺(jué)像快要熄滅的火苗突然變成了熊熊大火。他說(shuō)：“你的`本子忘在車(chē)上了，我可是從俞臨那兒幫你搶過(guò)來(lái)的呢！他們本想在你的聽(tīng)寫(xiě)本上亂涂亂畫(huà)呢！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里感到實(shí)在慚愧，我不好意思地說(shuō)：“謝謝你，我們重歸于好吧！”“好啊，我想這天已經(jīng)想了好久了。”

　　雖然我很希望是他說(shuō)出這句話(huà)，但是，我們又在一起了。我覺(jué)得值了。

敘事的作文 篇3

　　今天是國(guó)慶節(jié)，我很早就起床了，因?yàn)槲乙�回我的家鄉(xiāng)——化州。

　　吃完早餐，我便到移民中心辦理返回地球的手續(xù)，證件很快就辦好了。我乘坐“大氣囊”以80萬(wàn)每公里的速度飛向地球。

　　下了“大氣囊”，迎接我的是我以前的好朋友xxx，他現(xiàn)在是銀河系鼎鼎大名的旅行團(tuán)的董事長(zhǎng)。他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們的.家鄉(xiāng)有一個(gè)很有名的景點(diǎn)，連外星人也來(lái)參觀(guān)過(guò)。”“哇！”“走，我?guī)�你去參觀(guān)。”剛說(shuō)完，我們乘坐無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能車(chē)，以每秒30公里來(lái)到了新建的“嚴(yán)荷湖。”哇塞！好漂亮啊！""漂亮吧？這可是我投了200億資金建造的。”只見(jiàn)這湖邊到處都是綠油油的大樹(shù)，有許多五顏六色的花，一陣陣的花香把我迷住了.

　　參觀(guān)完后，我們來(lái)到一棟大廈，我們?nèi)ヒ郧袄蠋熌抢镩_(kāi)praty，只看見(jiàn)林軍楊說(shuō)了一個(gè)房名，我們就到了一個(gè)大房子里，有人開(kāi)門(mén)了，原來(lái)是楊金浩，（我以前的同學(xué)）打開(kāi)門(mén)后，我看見(jiàn)了一個(gè)年輕的人，原來(lái)是老師，我問(wèn)老師：“老師，幾十年不見(jiàn)，怎么變年輕了？”“因?yàn)槲矣昧藊xx發(fā)明的‘常春寶’，可以年輕30歲、”再來(lái)看看其他的同學(xué)：

　　xxx當(dāng)了太空貿(mào)易中心的老板，易威做起了飛船生意，專(zhuān)門(mén)制造各式各樣的飛船。其他的同學(xué)有的當(dāng)了畫(huà)家、歌星、博士等……真是桃李滿(mǎn)天下。至于我嘛，保密。

　　總之，同學(xué)們都給地球掙了光。

敘事的作文 篇4

　　在我的身邊發(fā)生了很多很多的事，有的讓我羞愧，有的讓我開(kāi)心，其中有件事令我非常感動(dòng)。

　　星期六，我去商店買(mǎi)稿紙，一共帶了10元，花了2元，還剩下8元，我買(mǎi)完稿紙，就往家走，走著走著，我突然聽(tīng)到在我后面有個(gè)人在跑著追我，說(shuō)：“小朋友，等一下。”我回頭一看，只見(jiàn)那個(gè)人左手拿著刀，右手拿著錢(qián)。我一看這架勢(shì)，就以為是壞人。于是，我拔腿就跑。那個(gè)人見(jiàn)我跑起來(lái)了，就跑得更快了，我邊跑邊說(shuō)：“壞人，我沒(méi)招你惹你，我身上又沒(méi)錢(qián)，你追我干什么？”那個(gè)人聽(tīng)我這么說(shuō)，就開(kāi)口了，他說(shuō)：“小朋友，我不是壞人，我是來(lái)還錢(qián)的。”我一聽(tīng)，就接這說(shuō)：“不可能，你別想騙我，現(xiàn)在壞人都這么說(shuō)，你別以為我不知道。”那個(gè)壞人又說(shuō)：“我是還錢(qián)的，你丟了5元錢(qián)。”于是，我停住了腳步，問(wèn)他：“那你手里怎么拿著刀。”那位叔叔看了看手里的刀，笑著說(shuō)：“這個(gè)是我剛買(mǎi)的`刀，碰巧，我看你掉在地上5元錢(qián)。”聽(tīng)到這話(huà)后，我才知道是我誤會(huì)了那位叔叔，我連忙向那位叔叔道歉，那位叔叔說(shuō)：“沒(méi)事。”就把5元錢(qián)交給了我，我還沒(méi)來(lái)得及道謝，那個(gè)叔叔就走了，望著他的背影，我的心情久久不能平靜……

　　通過(guò)這件事我覺(jué)得這位叔叔人真的很好，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能撿到錢(qián)后把錢(qián)交給失主，我從心里很佩服這個(gè)叔叔，但更多的是感動(dòng)。

敘事的作文 篇5

　　我曾嘗試過(guò)許多味道，但讓我難以忘懷的還是棉花糖那甜甜的味道。

　　放學(xué)后，那個(gè)賣(mài)棉花糖的阿姨如往常一樣守在校門(mén)口。看到同學(xué)們圍著她買(mǎi)棉花糖，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子，我就明白她是一個(gè)和藹友善的人。我每次都想去買(mǎi)一根棉花糖，可是父母從不給我零花錢(qián)，只能呆呆地站在保安亭門(mén)口看著同學(xué)們吃著棉花糖時(shí)喜悅的表情。

　　三月的和風(fēng)撲面而來(lái)，我沐浴在溫暖的夕陽(yáng)下，盯著賣(mài)棉花糖的阿姨。突然，那個(gè)阿姨拿起一根很大的棉花糖向我走來(lái)。

　　“小妹妹，阿姨請(qǐng)你吃棉花糖好不好？”她彎下腰撫摸著我的頭。

　　“可……可我沒(méi)錢(qián)。”

　　“是阿姨請(qǐng)你吃，不用錢(qián)，拿去吧！”她微笑著。

　　于是，我把手伸出來(lái)，接過(guò)棉花糖。阿姨回去了，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我揮揮手，她那蒼白的臉上掛著一絲勉強(qiáng)的笑容。

　　低頭看著手中的棉花糖，我受寵若驚，卻又如獲至寶，禁不住舔了一口，棉花糖與舌尖接觸之后融化了，但那甜滋滋的味道，還纏繞在我的舌尖，那感覺(jué)就像喝了天上的'瓊汁玉露一般，久久不能散去。頓時(shí)，我感到心中一暖，像是有一朵太陽(yáng)花開(kāi)在了我的心田。

　　第二天放學(xué)前，我問(wèn)同學(xué)借了錢(qián)，準(zhǔn)備去買(mǎi)一根棉花糖，可卻失望而歸，不知什么原因，賣(mài)棉花糖的阿姨今天一直沒(méi)來(lái)。

　　一天、兩天、三天……阿姨好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)了。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她在不久前同女兒一起搬回老家去了。從此以后，每每看到有人賣(mài)棉花糖，我都會(huì)吵著媽媽幫我買(mǎi)。

　　我相信阿姨一定在世界的某一個(gè)角落給人帶來(lái)甜美的回憶。而棉花糖的味道也一定會(huì)被更多的人留戀。

敘事的作文 篇6

　　我家的電話(huà)是＊＊＊＊＊＊＊＊，十分好記，所以一直有很多人打錯(cuò)電話(huà)，我為此煩惱不已。

　　昨天，作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)。我一回家，就急忙跑到書(shū)桌旁，放下書(shū)包，迅速拿出筆盒和本子，坐在書(shū)桌旁做起作業(yè)來(lái)。剛一提起筆，“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，我急忙過(guò)去聽(tīng)電話(huà)。打電話(huà)的人說(shuō)：“我是EXPO服務(wù)員，找錢(qián)先生。”“對(duì)不起，打錯(cuò)了。”我耐心地用男低音說(shuō)，接著輕輕掛下了電話(huà)，重新開(kāi)始做作亞。沒(méi)想到我剛做完數(shù)學(xué)題，電話(huà)鈴又響了，我耐著性子去接電話(huà)，“我是華老師，你是沈凌峰嗎？”又一次聽(tīng)到這種電話(huà)，我有點(diǎn)嫌煩了，用男中音說(shuō)：“打錯(cuò)了！”說(shuō)著，又把電話(huà)掛了，跑去做作業(yè)，心想：今天怎么這么多人打錯(cuò)電話(huà)。想到這兒，又是一陣惱人的電話(huà)鈴聲，我頓時(shí)氣得火冒三丈，沖到電話(huà)機(jī)前。“上海移動(dòng)短信為您服務(wù)……”我氣得怒發(fā)沖冠，用男高音吼道：“我不要你的.服務(wù)，我要做作業(yè)！”隨后又坐回寫(xiě)字臺(tái)，那時(shí)，我滿(mǎn)腦想著電話(huà)，哪還有認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的念頭？想著想著呼呼大睡起來(lái)。

　　第二天早上，我糊里糊涂地把沒(méi)做完的練習(xí)本交給了老師，老師一看我的作業(yè)，頓時(shí)氣得火冒三丈：“這就是你的作業(yè)？”……看了這本子，我欲哭無(wú)淚：都是電話(huà)惹的禍！

敘事的作文 篇7

　　我想自己真該找個(gè)時(shí)間，好好反省一下，最近發(fā)生的事、所做的事以及想做的事，是否有違初心。發(fā)現(xiàn)最近寫(xiě)文章，有些功利化，有些無(wú)病呻吟，一大篇文字中傳達(dá)的東西并未有多大的顯著特點(diǎn)。有時(shí)候猛的感覺(jué)，自己可能就要步入功利浮躁的邊緣，夢(mèng)一步后退發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)步入無(wú)底深淵。

　　如果真的將自己功利化而忘了曾經(jīng)的初衷，那么在這條路上走下去也沒(méi)有方向沒(méi)有主心骨，隨便一個(gè)風(fēng)浪便可以把自己打翻、淹沒(méi)。如果自己真的接受了被功利化的自己，那么以后寫(xiě)文章再無(wú)意義可言。這樣功利化的人生，不僅是生活的噢痛苦，也是靈魂的折磨。

　　我想我不該縱容自己變成曾經(jīng)那么排斥的`人，即使離深淵有萬(wàn)步之遙，仍要控制自己一步也不能跨越。堅(jiān)守自己的本心，哪怕百年孤獨(dú)，哪怕風(fēng)吹雨打，仍守護(hù)內(nèi)心的柔腸百轉(zhuǎn)，等待自己的海枯石爛。

　　跟朋友聊天，她們說(shuō)做一件事剛開(kāi)始做得很好，時(shí)間越長(zhǎng)做的越差，導(dǎo)致最后放棄，譬如學(xué)習(xí)這件事。而我結(jié)合自身實(shí)際，恰好與他們相反。我不是腦子特別靈光的人，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都用自己的最笨的方法過(guò)日子。有人嘲笑我笨，亦有人贊賞我堅(jiān)持。有師長(zhǎng)說(shuō)，看似最笨的方法，實(shí)則最踏實(shí)，最穩(wěn)重。當(dāng)他在班里眾同學(xué)面前贊揚(yáng)我時(shí)，面對(duì)同學(xué)們的各種目光，我的確受寵若驚。

　　有人說(shuō)我很堅(jiān)持，然后與我相處久了都給我貼了標(biāo)簽：堅(jiān)持，勤奮，認(rèn)真諸如此類(lèi)。面對(duì)這些標(biāo)簽，我不禁感到心虛。我清楚地知道我并非有多么堅(jiān)定的毅力，甚至做事也會(huì)三分鐘熱度。我只是在做一件事時(shí)，認(rèn)準(zhǔn)了之后，就做下去，無(wú)路可走就走下去。其間支撐著我的約莫是一種責(zé)任感，然后慢慢投入熱情，就變成了愛(ài)好。所以我堅(jiān)持的大都是我喜歡的，并非是什么千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的逆境中堅(jiān)毅的定力……

　　因此，對(duì)生活保持足夠的熱愛(ài)，能使自己摔得灰頭土臉仍有余力搞好生活；對(duì)學(xué)習(xí)多負(fù)點(diǎn)責(zé)，即使失敗了也有曾經(jīng)贏得的自信支撐。守護(hù)著自己內(nèi)心深處的柔腸百轉(zhuǎn)。

敘事的作文 篇8

　　我有一本特別好看的書(shū)，它就是《森林探險(xiǎn)》，每一頁(yè)都是一幅幅大大的關(guān)于森林的圖畫(huà)，隱藏著許許多多神奇有趣的東西。

　　這本書(shū)如此奇妙，我每天做完作業(yè)后都要看一會(huì)兒。

　　我想，好書(shū)應(yīng)該給大家分享。

　　前幾天我把書(shū)帶到學(xué)校。課間休息時(shí)，同學(xué)們圍在我旁邊看啊、找啊。我費(fèi)了好大勁才找到的'森林隱形字母，很快就找到了，好厲害。

　　叮呤呤，叮呤呤。。。。。。，上課鈴聲響了，我們沒(méi)有聽(tīng)到，繼續(xù)埋頭尋找森林之寶。

　　影響上課啦。老師走過(guò)來(lái)，把書(shū)收走了。

　　晚上回到家，我央求媽媽再買(mǎi)一本，媽媽沒(méi)有同意。媽媽說(shuō)，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡那本書(shū)，盡管我很害怕老師，但第二天，我還是小心翼翼地來(lái)到老師辦公室，鼓起勇氣向老師道歉。老師很爽快地把書(shū)給了我，不過(guò)要求我以后不準(zhǔn)再把這本書(shū)帶回學(xué)校。

　　我好高興，我又可以看書(shū)了。那么以后，我該如何與同學(xué)一起看這本書(shū)呢？媽媽給我出了個(gè)主意，你們猜猜吧。

敘事的作文 篇9

　　秋風(fēng)送爽，淡淡的陽(yáng)光灑向大地，天空的淡藍(lán)讓人心醉!朵朵美麗的白云在空中飄游，柔柔的風(fēng)吹在身上，令人感到神清氣爽！

　　今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了東坡荔園度假村，進(jìn)行秋游活動(dòng)。一進(jìn)大門(mén)，兩邊郁郁蔥蔥的綠樹(shù)映入眼簾，一股大自然的清香氣息撲鼻而來(lái)，令人陶醉不已！

　　隨著整齊的隊(duì)伍，我們直接前往燒烤區(qū)。來(lái)到一片小樹(shù)林中，林中縷縷幽香向人襲來(lái)。大家開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)了！每個(gè)小組有一個(gè)爐子，燒烤的食物自備，要自己生火。我們小組的工作分配得很協(xié)調(diào)：男同學(xué)負(fù)責(zé)生火，而我們女同學(xué)就負(fù)責(zé)把需要燒烤的食物串好。我們的生火速度很快，不到十五分鐘，火生好了！我們大家拿著食物盡情地?zé)�了起�?lái)。我拿起一個(gè)雞翅，先用刀子把雞翅割幾刀，然后再涂上一些燒烤汁和花生油，再開(kāi)始燒。燒的時(shí)候，多翻翻雞翅。燒得差不多的時(shí)候，再撒些香粉。然后看看肉的顏色，來(lái)決定雞翅是不是烤熟了。我運(yùn)用了自己總結(jié)的燒烤方法，沒(méi)有把食物烤焦，而且味道還很不錯(cuò)哦！看著自己燒的.雞翅，心里真有成就感！嗅一嗅，口水都流出來(lái)了！顧不得形象，我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)！心里覺(jué)得美滋滋的！這一次，大家的燒烤水平都進(jìn)步了很多，幾乎沒(méi)有同學(xué)把食物燒焦。而且，同學(xué)們比以前團(tuán)結(jié)了很多！互幫互助的現(xiàn)象十分明顯。

　　燒烤完食物后，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到一片草地上自由活動(dòng)。大家玩起了上一年級(jí)時(shí)玩的游戲，雖然對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，是幼稚了點(diǎn)！但同學(xué)們卻玩的十分開(kāi)心！每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，再現(xiàn)了六年前的童真！

　　但美好的時(shí)光總是短暫，很快，秋游活動(dòng)結(jié)束了！我們戀戀不舍地離開(kāi)了東坡荔園度假村，踏上了返程的汽車(chē)......

　　這一次難忘的秋游，令我真切體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，心里有種從未有過(guò)的特殊的高興！

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