夸夸同桌作文錦集（15篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夸夸同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸同桌作文1
他，個(gè)子不高十分機(jī)靈，一雙大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了，他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
有一次，坐在他前面的'一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見(jiàn)此情形，有的同學(xué)趕緊捂住鼻子，還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕，彎下腰認(rèn)真地打掃起來(lái)。
劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè)，還十分講誠(chéng)信。
他曾經(jīng)向我借了一本作文書(shū)，說(shuō)好周日去我家還�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，那天下起了滂沱大雨，我想他不會(huì)來(lái)了�？蓻](méi)想到，不一會(huì)兒我家的門鈴就響了，我開(kāi)門看到正是劉立陽(yáng)站在門外。他整個(gè)人都被雨水打濕了，笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書(shū)。“幸好書(shū)沒(méi)被淋濕，不耽誤你看吧?”聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。
這就是我的好同桌劉立陽(yáng)，聽(tīng)完我的介紹你是不是也喜歡上了他?
夸夸同桌作文2
我和過(guò)許多人同桌，有廢話連篇的小浩，有喜歡惡作劇的小譚，有動(dòng)不動(dòng)就生氣的小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的同桌——小豪。
記得有一次，正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我正專心致志地聽(tīng)老師評(píng)講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著數(shù)學(xué)書(shū)，一邊問(wèn)：“你們誰(shuí)知道6000+250等于多少？”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想：這小子怎么啦？不會(huì)受刺激吧！而坐在后面的'小陳卻突然站起來(lái)回答老師剛才提出的問(wèn)題：“答案是6250�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是什么回事，小豪就小聲地告訴我：“小陳死定了，他居然說(shuō)劉謙是二百五，啊啊啊！我足足呆了三秒鐘，然后捧腹大笑：“哈哈哈……”心想：哎呀！怎么忘了！小豪可是“鉛絲”（劉謙的粉絲）��！小陳這下死定了。下課鈴聲一響，哈哈！果然不出我所料，小陳被一大堆“鉛絲”追著打。
還有一次，我和小豪聊小時(shí)候的故事。我說(shuō)：“小時(shí)候媽媽喜歡唱《賣報(bào)歌》哄我睡覺(jué)，結(jié)果我越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越精神，結(jié)果當(dāng)然是睡不著覺(jué)咯！”小豪說(shuō)：“你真好�。∥铱删蛻K了！”我疑惑地問(wèn)：“為什么？”小豪說(shuō)：“我小時(shí)候，爸爸是唱《故鄉(xiāng)的云》給我聽(tīng)的。我很快就閉上眼睛睡著了。”“哇噻，這樣子應(yīng)該很好�。 蔽艺f(shuō)。小豪裝作愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“里面有一句‘歸來(lái)吧！歸來(lái)喲！’結(jié)果我聽(tīng)成了‘鬼來(lái)吧！鬼來(lái)喲！’”我再次捧腹大笑：“哈哈哈哈……”
朋友，你有怎么樣的同桌呢！跟我分享一下吧！
夸夸同桌作文3
我想夸夸我的同桌王子陽(yáng)，她有一雙大而明亮的眼睛，長(zhǎng)而黑的.頭發(fā)。她很喜歡看書(shū)，我給它起了一個(gè)外號(hào)是“書(shū)呆子”。
有一次，“鈴鈴鈴”下課了，我和王子陽(yáng)上課說(shuō)好的下課一起玩游戲，我們正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，她忽然不見(jiàn)了。我就到處去找她，找了好久，終于找到她了。我一看，她自己在人群后面偷偷地在看書(shū)。我對(duì)她說(shuō)：“我們不是上課說(shuō)好的，下課我們?cè)谝黄鹜鎲幔俊蔽覍?duì)她說(shuō)的話她都沒(méi)聽(tīng)到，依然低著頭看書(shū)。我走到她的后面，用手撓，她這才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干什么？”我又說(shuō)：“咱們上課說(shuō)好的，下課的時(shí)候一起玩的呀？”她又不理我，又低下頭看書(shū)了......
我想起了她很喜歡玩玩具，我對(duì)她說(shuō)：“別看了，咱們快點(diǎn)去玩吧，再不玩就上課了，你要是和我玩，我就送你一個(gè)玩具。”結(jié)果，她還是不為所動(dòng)，我只好找別的同學(xué)玩了......
雖然她沒(méi)有信守承諾，但是她依然是我的榜樣。
夸夸同桌作文4
我們班優(yōu)秀的人有很多， 有小小書(shū)法家， 有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的`頭發(fā)，一張“國(guó)”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼，他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
下課時(shí)，他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他，既不和人打，也不和同學(xué)鬧，所以，我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū)，血液就凝固了，這是霍金大師寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就連我爸爸都有60%看不懂，因?yàn)檫@本書(shū)太深?yuàn)W了。
他不僅看書(shū)深?yuàn)W，而且他還愛(ài)看書(shū)，記得有一次他去校閱覽室借書(shū)，結(jié)果一進(jìn)去就管不住自己了，他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上，直到上課鈴響，他才戀戀不舍的離開(kāi)了。
他不像我們，不能把書(shū)中的知識(shí)完全運(yùn)用。而他能，所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級(jí)第一的好成績(jī)，并成功人選，參加復(fù)賽。
知道他是誰(shuí)了嗎？他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū)，懂得多，所以我推薦他獲得“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書(shū)迷，同時(shí)也是我的同桌。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，他知識(shí)面才這么豐富，才懂得這么多課外的知識(shí)。
夸夸同桌作文5
我們的'同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的同桌董xx吧！
她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開(kāi)小差，我心里可明白，立馬不開(kāi)小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董xx一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董xx。
夸夸同桌作文6
我的同桌唐志遠(yuǎn)，他別的差不多和班里的同學(xué)一樣。但是他和別人不同的是，他承擔(dān)著我們班“書(shū)長(zhǎng)”這項(xiàng)責(zé)任。
我的同桌他很樂(lè)于助人。有一次，我的.鉛筆、尺子、鋼筆都好好地放在鉛筆盒里，就不知道橡皮跑哪去了。就在我想問(wèn)他借橡皮的那一時(shí)刻，唐志遠(yuǎn)他先開(kāi)口了：“我給你借吧”。我說(shuō)：“好吧！”從今以后，我就認(rèn)為他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的同桌他隨時(shí)都會(huì)說(shuō)一個(gè)笑話，笑得人肚子痛，和唐志遠(yuǎn)一起坐我感到開(kāi)心！
夸夸同桌作文7
我們班有許多值得夸贊的人，有“學(xué)霸”曾子涵、有“跑步達(dá)人”季晨浩、有“小小書(shū)法家”焦昊淼……今天我就來(lái)夸夸我的同桌王語(yǔ)涵。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾，走起路來(lái)蕩來(lái)蕩去，活力十足。彎彎的眉毛下有著一雙大大的眼睛，猶如兩汪清澈的泉水，小巧玲瓏的鼻子下，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，講起故事來(lái)滔滔不絕。
她還有一雙靈巧的手，在她筆下畫(huà)出的畫(huà)都栩栩如生。上次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)小動(dòng)物，我還在座位上抓耳撓腮不知該如何下筆時(shí)，同桌不費(fèi)吹灰之力就畫(huà)出了一只身披戰(zhàn)甲的'大龍蝦。那大鉗子看上去十分逼真，像要鉗住我的手一樣，頭上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，加上芝麻般的小眼睛顯得十分霸氣威武。
王語(yǔ)涵還有一副熱心腸，會(huì)經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)。上次閱讀課時(shí)，老師讓我們看課外書(shū)，同學(xué)們紛紛從書(shū)包中拿出了書(shū)，而我在書(shū)包里翻了個(gè)遍，一本課外書(shū)也沒(méi)找到。這時(shí)，我才想起來(lái)，昨天急急忙忙收拾書(shū)包時(shí)，忘記把課外書(shū)放進(jìn)去了。我急得滿頭大汗，恨不得打自己兩巴掌，都怪我不好好收拾書(shū)包，這下慘了！同桌見(jiàn)狀，立即從書(shū)包中拿出她的另一本課外書(shū)推到我身邊，示意我看她的書(shū)。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她沖我調(diào)皮地一笑，然后又認(rèn)真地看起了書(shū)。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗而樂(lè)于助人的小女孩。
夸夸同桌作文8
我的同桌叫汪欣月。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的.眼睛，又聰明又愛(ài)動(dòng)腦筋。別看她的個(gè)頭低力氣還不小呢！她平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人。
有好幾次放學(xué)的時(shí)候媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我就去爬樹(shù)玩了 。我正玩著有勁呢！就聽(tīng)見(jiàn)汪欣月喊：“劉世涵、劉世涵你媽媽來(lái)接你了。”我就提著書(shū)包來(lái)到了媽媽的跟前，媽媽路上對(duì)我說(shuō)：“你去哪了，汪欣月找你找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到你。”
這就是我的同桌汪欣月。
夸夸同桌作文9
我的同桌有一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁鑲嵌在蘋果般的臉上，兩片柳葉眉，一個(gè)櫻桃小嘴，讓人看了就產(chǎn)生愛(ài)戀之情。
她不但人漂亮而且十分愛(ài)學(xué)習(xí)呢！
有一次，數(shù)學(xué)老師拖了課，課間只剩兩三分鐘了。同學(xué)們有的趕緊下樓玩，有的用手貼著屁股在操場(chǎng)上奔跑著。而她呢？趕緊拿出一本課外書(shū)，坐在座位上津津有味地看了起來(lái)，一點(diǎn)也不理睬旁邊的吵鬧聲，直到語(yǔ)文老師來(lái)了她才覺(jué)察到就要上課了，收下課外書(shū)，拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，又端端正正地坐在座位上全神貫注地盯著黑板，真珍惜時(shí)間��！
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還是我們班的“飛毛腿”呢！
元旦到了。學(xué)校舉行接力賽。輪到我們班時(shí)，前幾位同學(xué)在接力賽時(shí)，有些失誤，因此被2班的.超了過(guò)去！最后一個(gè)是我的同桌了！我們把全部希望都寄托在她的身上，只見(jiàn)她一咬牙皺了皺眉頭，抓過(guò)接力棒，像離弦的箭一樣沖了上去，一頭秀發(fā)在風(fēng)中飄起，就像風(fēng)中飄蕩的黑蝴蝶�！叭�！二十米！十米！……”越來(lái)越近了，她高舉接力棒沖過(guò)終點(diǎn)線。只見(jiàn)她額頭上滾落著大顆大顆的汗珠，嘴角露出一絲微笑，我們班贏了，我們歡呼起來(lái)，！
我別提多高興了。同桌慢慢地走著，同學(xué)們說(shuō)：“這就是我們的大功臣，太厲害了！”有的女同學(xué)說(shuō)：“真是我們的驕傲！”同桌靜靜地坐在椅子上，疲憊極了，我問(wèn)：“沒(méi)事吧！”她說(shuō)：“不要緊，總算能為班里爭(zhēng)光了！”
這就是她，我的同桌。珍惜時(shí)間的她，如饑似渴學(xué)習(xí)的她，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的她，德智體美全面發(fā)展的她，你們喜歡她嗎？
夸夸同桌作文10
我的同桌叫陳媛媛，她個(gè)子不高，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙有神的眼睛，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮。
陳媛媛是個(gè)熱心腸、最愛(ài)幫助別人的.人。今天下午在放學(xué)的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個(gè)小孩摔倒了，她趕忙跑過(guò)去把那小孩扶了起來(lái)，嘴里還說(shuō)痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見(jiàn)了很感動(dòng)。
陳媛媛有是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng)，記得有一次上自習(xí)課，老師沒(méi)在，教室很亂，她見(jiàn)此情景，站在講臺(tái)上說(shuō)同學(xué)們我們下周就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭(zhēng)光嗎？教室里立刻靜了下來(lái)，在沒(méi)人發(fā)出聲了。
我看到她那樣子，真是佩服��！
夸夸同桌作文11
她帶著一副金絲邊的圓框，眼鏡下面是一雙水汪汪的眼睛，幾縷劉海在額頭上面，輕輕地搭著。耳朵和嘴巴都小小的，整個(gè)臉看上去像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她就是我現(xiàn)在的同桌——王詩(shī)語(yǔ)。
她語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好，還十分低調(diào)，一點(diǎn)也不張揚(yáng)，一件事，讓我真正地了解了她。
有一次中午休息，因?yàn)橛腥擞职盐业你U筆盒弄掉了，我感到無(wú)比氣憤，好多限定款的筆都被踩掉漆了，可又不知道是誰(shuí)弄的`，我也只好有氣也藏在心里。但是，這時(shí)的我就像一個(gè)已經(jīng)到爆炸值的氣球，隨便一句話都能完全引爆這個(gè)氣球。這時(shí)老師說(shuō)發(fā)本子可以加分，我同桌馬上叫我去，我卻覺(jué)得她只是想讓我去干這個(gè)又干那個(gè)，于是我的話像火山一樣噴出，我大聲叫道：“那你怎么不去？你自己不去還叫我去？我是你的仆人嗎？……”當(dāng)我滿臉通紅的噴出那么多無(wú)名之火之后，我自己都覺(jué)得很后悔。
別人問(wèn)我怎么了，我同桌并沒(méi)有說(shuō)我，用同情的目光看著我，然后深深地嘆了一口氣，皺著眉頭，擠著眼睛，還為我打起了掩護(hù)，嘴巴一嘟，輕描淡寫地說(shuō)：“嘉峻現(xiàn)在生氣了，先讓他自己冷靜冷靜，大家別說(shuō)了�！�
又過(guò)了一會(huì)兒，她時(shí)不時(shí)地來(lái)看看我，生怕我自己把自己氣炸了，然后小聲安慰我：“同桌，沒(méi)關(guān)系了，過(guò)去就過(guò)去了�！蔽曳此剂艘粫�(huì)兒，突然覺(jué)得我同桌真好，心胸寬大，能從別人的角度去想問(wèn)題，能理解人，給人一種很自然的安全感。
這就是我的同桌，可愛(ài)又善良，心胸又寬廣！
夸夸同桌作文12
我的同桌是一個(gè)小女孩，他不僅很“小”，還很“大”呢！
她今年10歲（應(yīng)該上四年級(jí)的，怎么會(huì)上五年呢），喜歡看書(shū)、跳舞、翻花繩兒……
她膽子小、聲音小、寫的字小……一切都很�。∮幸淮螖�(shù)學(xué)王老師叫他上講臺(tái)講一道題目的解答方法，她慢慢站起來(lái)，猶豫了一會(huì)兒，就連上講臺(tái)都是貓著腰走的。上講臺(tái)之后，講話聲音也很小，大家都聽(tīng)不見(jiàn)，最后她好不容易才把聲音提高了一點(diǎn)。我們要看她的解題過(guò)程，她寫的太小了，就連在前面的王老師低頭看她的本子才能看清楚。
她也很“大”！她很善良。有一次我的鉛筆盒丟了，第二天帶來(lái)的新鉛筆盒也只有幾只筆。“叮鈴鈴…… ”上課了，這節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)王老師讓我們畫(huà)圖表示分?jǐn)?shù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)帶，又發(fā)現(xiàn)黑筆沒(méi)水了，心里念著：今天真倒霉！尺子和黑筆都沒(méi)有，怎么辦�。∥耶�(dāng)時(shí)十萬(wàn)火急的翻桌洞，可是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我真的是快急瘋了，頭上不禁流出豆大的汗珠，眼看老師就要巡查到我身邊，我想著這下又該挨罰了。我的.同桌好像知道了一切，便快速找出黑筆和尺子遞給我，我趕忙說(shuō)了聲謝謝，就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
她很文靜。每天下課都在教室里，時(shí)而小聲和別人說(shuō)話聊天，時(shí)而安靜看書(shū)，時(shí)而寫作業(yè)，時(shí)而坐著發(fā)呆。有一次教室里非常亂，喧鬧聲一片接著一片，可是她還是在座位上靜靜地看書(shū)。我見(jiàn)她十分安靜，便叫了一聲“喂，同座位的那位女生，同桌！”她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然在看書(shū)，仿佛達(dá)摩在菩提樹(shù)下修煉一樣，不受外界所打擾，誰(shuí)也不能驚醒。我來(lái)到她身邊，對(duì)著她耳邊喊：“白雪”她頭也不回說(shuō)：“干嘛那么吵！”“他們都在吵，你…… ”她說(shuō)：“看自己的書(shū)，讓他們吵去吧”我想：waht還帶這樣玩，還真馬上變達(dá)摩了！
哦，對(duì)了，還沒(méi)告訴你們她的名字：陶白雪。她真如白雪一般，那么安靜，那么純潔，那么干凈……
夸夸同桌作文13
每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)橥酪郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開(kāi)朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的語(yǔ)文課上，褚老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的'情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見(jiàn)陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看陳彥安的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里!我連忙對(duì)同桌說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見(jiàn)!”于是，同桌再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點(diǎn)了陳彥安來(lái)發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候，不僅僅她很積極，而且在課間的時(shí)候，她也是很開(kāi)朗的。
在課間的時(shí)候，只要是一群人在一起玩，同桌她都會(huì)參加，并且在無(wú)聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來(lái)解悶，比如說(shuō)：拋手絹的游戲，或者是拿出一只玩偶來(lái)演玩偶劇……而且每天，陳彥安都會(huì)笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，里面都含有開(kāi)心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
夸夸同桌作文14
我以前的同桌是個(gè)有責(zé)任感的政治課代表。他一表人才，大受歡迎。在班上，他是同學(xué)心中的好學(xué)生，知識(shí)分子。他不僅性格開(kāi)朗，還樂(lè)于助人，別人不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他，他認(rèn)真地解答。他對(duì)人很有禮貌，懂得尊重同學(xué)和敬愛(ài)老師，所以班上的同學(xué)對(duì)他很友好，他專心學(xué)習(xí)，虛心向?qū)W，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，內(nèi)心充滿信心，做事細(xì)心專研，對(duì)人友善，包容別人的缺點(diǎn)，積極的'接納他人。他眼神十分專注，無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓人感覺(jué)精神爽快。他上課精神抖擻，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，小組討論時(shí)積極參與，關(guān)鍵時(shí)刻勇于發(fā)言，得到同孤兒和老師的贊賞和表?yè)P(yáng)。
他也是最受紀(jì)律的班干部，自習(xí)課上負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律。他用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，用誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待他人。他自主學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng)，效率很高，每天晚自習(xí)都能完成作業(yè)，他為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，珍分奪秒地學(xué)習(xí)，把握時(shí)間，讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時(shí)，努力的去攻克它，不言敗，不氣餒，堅(jiān)持到底，勇往直前。
他那豪邁的性格，堅(jiān)持不懈的精神，影響了我。讓我學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，以誠(chéng)懇的心態(tài)去面對(duì)別人!
夸夸同桌作文15
我們的同學(xué)各有所長(zhǎng)，我該夸誰(shuí)呢？啊，有了！今天就來(lái)夸夸我的'同桌董**吧！
她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來(lái)，她還是小隊(duì)長(zhǎng)呢！她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)很豐富，我作業(yè)做錯(cuò)了她總是能教我，上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢！有一次，我在語(yǔ)文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開(kāi)小差，我心里可明白，立馬不開(kāi)小差了。從此，我就像一個(gè)“機(jī)器人”，董**一說(shuō)“關(guān)”，我這個(gè)“機(jī)器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——董**。
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