【集合】堅(jiān)持是一盞明燈作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的堅(jiān)持是一盞明燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持是一盞明燈作文1
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話："唯堅(jiān)韌者始能遂其志。"堅(jiān)持這么一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里，隱藏著多少人的支柱，多少人的成功原因。堅(jiān)持是一盞明燈，剛開(kāi)始只能發(fā)出淡淡的光，只要經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，就能放出萬(wàn)丈光芒！
伽利略為了證實(shí)他“兩個(gè)鐵球能同時(shí)落地”的說(shuō)法，不顧嘲笑，在比薩斜塔上的試驗(yàn)證實(shí)了這一觀點(diǎn)。人們十分驚訝，贊美伽利略的這個(gè)實(shí)驗(yàn)太奇妙了。可是沒(méi)有人知道伽利略為此付出的`汗水，心血與堅(jiān)持，沒(méi)有人關(guān)注他在實(shí)驗(yàn)前受人譏諷，承受了數(shù)不盡的白眼。但他不受外界影響和干擾的原因只有一個(gè)——堅(jiān)持。
是堅(jiān)持把"兩個(gè)鐵球同時(shí)著地"的一幕照亮，刺痛所有人的雙眼，讓他們看清楚什么才是真理。
我也成功的堅(jiān)持下來(lái)了。在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，對(duì)鋼琴有著充滿無(wú)限的好奇，可日子一久，整日坐在只有黑白兩色的琴鍵前十分的枯燥。漸漸地喪失了興趣，對(duì)鋼琴只有無(wú)限的怨言�？稍谝淮紊险n前我聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，又萌發(fā)了興趣。慢慢的開(kāi)始繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴，直到現(xiàn)在。
原因就是那兩個(gè)字——堅(jiān)持，是一盞永不熄滅的明燈。
堅(jiān)持是一盞明燈作文2
在人生道路上，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，但只要堅(jiān)持不懈，爬起來(lái)，你依然是個(gè)強(qiáng)者。人生是條既漫長(zhǎng)又艱辛的路，而困難是人們最大的的對(duì)手。有些人遇到困難，會(huì)害怕，會(huì)退縮，從此困難會(huì)不斷地找上你的門(mén)。相反，如果你能勇敢面對(duì)困難，勇往直前，困難便成了你的手下敗將�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！彼栽诿鎸�(duì)困難時(shí)，我們需要的.是勇敢、堅(jiān)持的精神打敗困難。
美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，一生發(fā)明了許多為人類(lèi)造福的科技發(fā)明。可誰(shuí)知道，在光榮的背后，愛(ài)迪生付出了多少汗水。他為了研究電燈，常在實(shí)驗(yàn)室里工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)還工作幾天幾夜。但他每一項(xiàng)發(fā)明是失敗幾千次幾萬(wàn)次才成功的，但他從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄，他一直堅(jiān)持了下來(lái)。是因?yàn)橛袌?jiān)持的信念，愛(ài)迪生才會(huì)有這么多的發(fā)明啊！
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持。堅(jiān)持是人成功的因素，堅(jiān)持是人重要的信念。不要因?yàn)榉艞壎。灰驗(yàn)榉艞壎z憾。
擁有堅(jiān)持，你將擁有美好明天。擁有堅(jiān)持，你將擁有成功未來(lái)。擁有堅(jiān)持，你將擁有美麗生活。
堅(jiān)持是一盞明燈，是一盞照亮人生路的明燈。在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，讓堅(jiān)持為我們照明前方的路，讓堅(jiān)持帶領(lǐng)我們走上美好明天。讓我們跟隨堅(jiān)持的信念，踏上美好的旅程吧！
堅(jiān)持是一盞明燈作文3
愛(ài)是一盞溫暖的明燈，照亮人生道路上的黑暗，驅(qū)逐無(wú)意間形成的孤獨(dú)感。愛(ài)是一盞溫暖的明燈，當(dāng)你在黑暗中跌跌撞撞的行走時(shí)，愛(ài)會(huì)為你點(diǎn)起一盞燈，一盞明燈，一盞溫暖的明燈。
《愛(ài)的教育》講述了一種種愛(ài)，每一種愛(ài)都平淡無(wú)奇卻又感人肺腑。整本書(shū)以日記的形式整本書(shū)圍繞小男孩安利柯而展開(kāi)。安利柯就好像是一個(gè)近在我們身邊的.鄰家小男孩，他與九成以上的孩子一樣，他也對(duì)去學(xué)校產(chǎn)生恐懼，他也會(huì)面對(duì)老師的離去傷心，他也會(huì)與身邊的人吵架，他也會(huì)……安利柯的形象讓人覺(jué)得很親、很近、很真實(shí)。
整本書(shū)講述了安利柯與身邊形形色色的人物，富于同情心的母親、溫和的父親、關(guān)心學(xué)生的老師、善良可愛(ài)的朋友……主人公雖然是安利柯，其實(shí)是用他的日記講述在他周?chē)挠萌硇牡膼?ài)傾注于他以及他一樣的孩子們身上的師長(zhǎng)們。他們的言行中洋溢著愛(ài)的氛圍。所以，孩子們也耳濡目染，變得可愛(ài)。
愛(ài)，在我們生活中是不可缺少的。她是社會(huì)的基礎(chǔ)，她無(wú)處不在。當(dāng)你摔倒時(shí)，父母的愛(ài)會(huì)鼓勵(lì)你；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，兄長(zhǎng)的愛(ài)會(huì)安慰你；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，朋友的愛(ài)會(huì)溫暖你。
愛(ài)如明燈，永不熄滅的明燈。
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