[經(jīng)典]感動(dòng)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[經(jīng)典]感動(dòng)小學(xué)作文](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
感動(dòng)小學(xué)作文1
森林里住著一只大鱷魚(yú)，它總是把它尖尖的牙齒露出來(lái)，嚇唬動(dòng)物。所有的小動(dòng)物一看見(jiàn)它尖尖的牙齒，就都嚇跑了。
有一天，森林里傳來(lái)了鱷魚(yú)的大叫聲：我的'牙齒好疼啊！小動(dòng)物連忙跑來(lái)看，只見(jiàn)鱷魚(yú)把手捂嘴巴上，坐在地上大哭。
小動(dòng)物飛快地跑過(guò)去幫忙，有的幫他刷牙，有的幫他拔牙，有的幫他涂藥水。鱷魚(yú)感動(dòng)得流下眼淚，它說(shuō)：以前的事情都是我不好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們做最好的朋友吧！
感動(dòng)小學(xué)作文2
太陽(yáng)高高地掛著，可是天依舊是那么冷。我把手插在厚厚的羽絨服口袋里，疾步向走去。
快走到大門(mén)口時(shí)，我突然看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色羽絨服的大姐姐躲在一輛汽車(chē)后面，目不轉(zhuǎn)睛地看著什么。我疑惑的隨著她的目光看過(guò)去：大樓門(mén)口的垃圾箱前立著一位年邁的老爺爺，他穿著一件厚重的舊軍大衣，此時(shí)正在垃圾箱里翻找著什么。這種現(xiàn)象也挺常見(jiàn)的呀，那個(gè)大姐姐到底要干什么？我感到萬(wàn)分不解。
那個(gè)大姐姐似乎感受到了我的`目光，回過(guò)頭看向我。讓后我便看到她突然興奮地向我揮了揮手，我好奇的向她走去。還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，她便用肯求的目光望著我，說(shuō)道：“你可以幫我把這袋東西扔到那個(gè)老爺爺翻的垃圾箱里嗎？”他向大樓門(mén)口指了指。我不解地接過(guò)她手中的塑料袋，卻發(fā)現(xiàn)里面全是空的塑料瓶。我更疑惑了。大姐姐似乎看出了我的心思，輕聲對(duì)我說(shuō)：“那是我爺爺，原本他獨(dú)自住在鄉(xiāng)下，后來(lái)我媽媽不放心他，把他接來(lái)這里相享福。可是爺爺認(rèn)為他住在這里會(huì)拖累我們，偏要找點(diǎn)事做。現(xiàn)在他每個(gè)周末都會(huì)在小區(qū)里搜集塑料瓶賣(mài)錢(qián)。小妹妹，幫我一下吧！今天這么冷，爺爺?shù)纳眢w會(huì)受不了的。”我聽(tīng)完后十分感動(dòng)，于是提著那只袋子朝老爺爺走去，然后把袋子遞給了他。
老爺爺看了看袋子，慈祥的看著我：“小朋友喝這么多的飲料可不好哦！”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢走進(jìn)大樓。剛走了幾步，就聽(tīng)到那個(gè)大姐姐的聲音：“爺爺，你都收了這么多瓶子了呀！天冷了，我們回家吧！”我這才明白大姐姐真正的心思。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，看到大姐姐正扶著老爺爺有說(shuō)有笑的走著。
鮮綠的羽絨服與灰舊的軍大衣走在一起，是那么不協(xié)調(diào)。可是，那一刻，我流下了感動(dòng)的淚。
感動(dòng)小學(xué)作文3
我偶翻起一本書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，那蝴蝶在夏日的照耀顯得格外夢(mèng)幻，格外美麗。想到這，我不禁想到那些往事來(lái)。
那年天氣好冷好冷，似乎老天要跟我作對(duì)（因?yàn)槲蚁胍恢缓Ｎ蚁胛业暮麎?mèng)就到此為止吧。可她出現(xiàn)了，現(xiàn)在想起來(lái)她不算美，矮矮的瘦瘦的好像營(yíng)養(yǎng)不良一樣，臉上還有雀斑。但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)了我喜歡這個(gè)以后，她冒著寒風(fēng)，走了很遠(yuǎn)的路，終于為我捕到了一只蝴蝶，當(dāng)我問(wèn)她你累嗎時(shí)，她只是淡然一笑，但其中的艱苦只有她知道。至今痛苦的是忘記了她的.名字。
后來(lái)，我記得我們的關(guān)系很好，直到那一次。
“今天是你們的期末考試的日子，希望你們能好好答題，取得好成績(jī)。”這天我竟然犯下了滔天大罪---抄小抄。雖然監(jiān)考老師沒(méi)有看到，但作為我后座的她卻看見(jiàn)了。她苦口婆心地跟我講，并沒(méi)有在大庭廣眾之下告發(fā)我，那是因?yàn)樗幌Ｍ业念伱鎾叩亍?/p>
再后來(lái)，我離開(kāi)了，只有那個(gè)蝴蝶標(biāo)本為我們見(jiàn)證我曾被她感動(dòng)過(guò)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)其實(shí)是哭也是笑，因?yàn)榭奘乔耙患拢κ呛笠患隆?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文4
人的一生，會(huì)遇到許許多多的事，有開(kāi)心的事、痛苦的事、難忘的事、有趣的事……但是令我印象最深刻的還是那一件讓我感動(dòng)的事，那是來(lái)自街角的一份感動(dòng)。
在我家附近早市的一個(gè)小小的街角，有一位每天都在那里賣(mài)報(bào)紙的爺爺，這位爺爺穿著十分樸素的衣服，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，臉上總是掛著笑容，笑起來(lái)的`時(shí)候，像極了盛開(kāi)的菊花。他的報(bào)攤很小，是在三輪車(chē)上搭了一塊木板，上面稀稀落落地?cái)[著幾種報(bào)紙。爺爺每天早出晚歸、風(fēng)雨無(wú)阻，但生意不怎么好。時(shí)間長(zhǎng)了，我們知道他的生活十分困難，僅靠賣(mài)報(bào)的微薄收入來(lái)糊口。為了盡一點(diǎn)微薄之力，媽媽每天都會(huì)去買(mǎi)一份《齊魯晚報(bào)》。
一個(gè)夏天的周六清晨，媽媽有事，便給了我五塊錢(qián)，讓我?guī)退ベI(mǎi)一份報(bào)紙，我拿了錢(qián)就飛奔到報(bào)攤。報(bào)紙一元一份，爺爺笑瞇瞇地把報(bào)紙遞給我，我接過(guò)報(bào)紙掉頭就走，忘了拿找回來(lái)的四元錢(qián)，回到家后我就把這事忘得一干二凈。
直到下午，我和媽媽去超市，剛走到小區(qū)門(mén)口，猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是賣(mài)報(bào)紙的爺爺！爺爺佝僂著身體，蹲在墻根下唯一的一點(diǎn)樹(shù)蔭里，盡管這樣，還是熱得滿頭大汗，汗水順著他溝溝壑壑的皺紋流下來(lái)，浸濕了他的衣服。爺爺看到我，臉上劃過(guò)一抹驚喜，顫顫巍巍地站起來(lái)：“小姑娘，你忘了找你的四元錢(qián)！”我和媽媽都震驚了！原來(lái)，爺爺為了這四元錢(qián)，特意等在了我的小區(qū)門(mén)口！媽媽十分過(guò)意不去，對(duì)爺爺說(shuō)：“不就四元錢(qián)嗎！這大熱的天兒，您不用在這等的，明早我還會(huì)買(mǎi)報(bào)紙，您順便找錢(qián)就行啦！”爺爺連忙擺擺手說(shuō)：“不是這個(gè)理兒，該找的錢(qián)就得找，咱不貪這點(diǎn)小便宜，只是這小姑娘跑得太快，我沒(méi)追上，喊她也聽(tīng)不見(jiàn)，只看到她跑進(jìn)了這個(gè)小區(qū)。”說(shuō)完，爺爺從上衣的大口袋里，摸索著拿出四張折得整整齊齊的一元紙幣，鄭重地遞到我的面前，接過(guò)錢(qián)的那一刻，我的心里涌起一陣暖流，我感動(dòng)地說(shuō)：“爺爺，謝謝您！”爺爺布滿皺紋的臉，又像盛開(kāi)的菊花了。
從那以后，我還是常去幫媽媽買(mǎi)報(bào)紙，每當(dāng)看到街角爺爺那小小的報(bào)攤，我都會(huì)想起那四元錢(qián)，想起爺爺蹲在小區(qū)門(mén)口那佝僂的身影。
雖然爺爺賣(mài)報(bào)紙只能獲得微薄的收入，但是依然堅(jiān)守誠(chéng)信二字，街角的那份感動(dòng)，必將如同一盞明燈，在我成長(zhǎng)的道路上，一直指引著我。
感動(dòng)小學(xué)作文5
一件令我感動(dòng)的事
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。
星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判{用詞大了，改為“討價(jià)”}。可那賣(mài)菜的`人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷耍愦颐ΨQ(chēng)上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
感動(dòng)小學(xué)作文6
在我六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的記憶里，有很多的事讓我感動(dòng)，如:高興的、難忘的、傷心的……一件件往事令我特別不舍在東湖小學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一天。在我心靈最深處最感動(dòng)我以及我最感激的`是身邊無(wú)數(shù)曾經(jīng)熱情、無(wú)私地幫助過(guò)我的人，有老師，有家人，也有我的同學(xué)和朋友。
其間有一件令我記憶最深刻的事。記得那是在四年級(jí)時(shí)，有一天上體育課，在活動(dòng)時(shí)，我的腳一不小心扭到了，頓時(shí)，一股鉆心的疼痛感傳遍我全身，我頓時(shí)癱倒在地。盡管我緊咬著牙強(qiáng)忍著，但不爭(zhēng)氣的眼淚還是不由自主地往外奔流。強(qiáng)裝著很勇敢的我想站立起來(lái)，結(jié)果卻都沒(méi)我想象中的順利，試了幾次都以失敗告終。我垂頭喪氣不知所措，眼淚再一次流淌出來(lái)。
正當(dāng)我特別無(wú)助低頭垂淚的時(shí)候，突然旁邊有兩雙溫柔的小手把我扶起，我抬起蒙的淚眼，依稀看見(jiàn)原來(lái)是我們班的鄔冰潔和鄔斌昊倆姐妹。她們姐妹倆一邊一個(gè)，小心翼翼地扶著受傷的我，一邊還輕聲細(xì)語(yǔ)安慰我：“別哭，馬瑾，我們扶你回教室去休息吧。”我感動(dòng)得說(shuō)不出話，只是一個(gè)勁地點(diǎn)著頭。
她們慢慢地扶著我前行，由于兩姐妹個(gè)子特別小，要扶著比她們高出一個(gè)頭的我，其艱難程度可想而知，看著她們氣喘吁吁筋疲力盡的樣子，我好幾次叫她們別管我了，可她們還是一路堅(jiān)持扶我走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，兩姐妹顧不得休息，鄔斌昊二話不說(shuō)趕緊給我倒水喝，鄔冰潔也立馬幫我搓好毛巾讓我擦臉。中午兩姐妹還幫我拿飯菜，扶我上洗手間。接下去的一個(gè)星期里，她們倆總是抽時(shí)間過(guò)來(lái)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，還不時(shí)開(kāi)導(dǎo)我。
如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有這兩個(gè)朋友的話我早已經(jīng)灰心喪氣被傷痛打敗了。我在這里要感謝鄔冰潔和鄔斌昊姐妹倆，是她們給我?guī)?lái)了勇氣同時(shí)也感染著我，讓我用一顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
感動(dòng)小學(xué)作文7
最近,我看了一個(gè)電視節(jié)目,是由北京衛(wèi)視播出的生命緣節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是北京衛(wèi)視打造的大型醫(yī)療類(lèi)紀(jì)實(shí)節(jié)目,就是記錄一些真實(shí)的案例,記錄手術(shù)的過(guò)程以及世界高難度病例的誕生和治療,里面也有很多感人的事情。
這期的生命緣，講了一個(gè)17歲的大哥哥患上了醫(yī)學(xué)史上幾十年不遇的心臟疾病：心臟里長(zhǎng)了一個(gè)大的.腫瘤，而且這個(gè)腫瘤非常的重要，連接著很多重要的器官，一旦在手術(shù)中不小心切除到別的器官，就有可能在手術(shù)臺(tái)上喪命，而這個(gè)腫瘤一天比一天惡化，做手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)，不做手術(shù)就只能等著死神的來(lái)臨。所以這個(gè)哥哥的家人們都很猶豫，但是最后，他們還是選擇了做手術(shù)，雖然選擇了做手術(shù)，但是這個(gè)手術(shù)非常的艱難，手術(shù)中還有心臟復(fù)跳時(shí)間，如果到了心臟的復(fù)跳時(shí)間還沒(méi)作完手術(shù)的話，就一定會(huì)死亡。而時(shí)間只有5小時(shí)，時(shí)間非常的緊迫。在臨上手術(shù)臺(tái)前，這個(gè)大哥哥的爸爸媽媽對(duì)著兒子告別，全家人都哭了，因?yàn)樗麄冎溃苍S這是最后一次相見(jiàn)了。在大哥哥被推進(jìn)手術(shù)室后，家人們又流著眼淚做了一個(gè)決定：捐獻(xiàn)遺體，這時(shí)我媽媽也哭了，我也比較感動(dòng)。在采訪中，記者問(wèn)這個(gè)哥哥他病好了后最想干什么，他說(shuō)最想上學(xué)，想學(xué)遺下的知識(shí)。
手術(shù)成功了，這個(gè)大哥哥和爸爸媽媽幸福的擁抱在一起。這個(gè)大哥哥在寫(xiě)字板上寫(xiě)：爸爸媽媽大舅，不要擔(dān)心我了，我很好，我現(xiàn)在想快點(diǎn)上學(xué)。這讓我非常的感動(dòng)。
在生命的終點(diǎn)，大哥哥徐洋和他的爸爸媽媽譜寫(xiě)了人世間最美好的感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文8
故事往往是生動(dòng)的，或是感人的。而美麗的故事是指我給馬上要轉(zhuǎn)校的宿舍同學(xué)講了一個(gè)故事，給她留下了美麗的回憶。
事情是發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我們是混齡住宿，除了我，還有三個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)，其中一位就是周子涵。每天回到宿舍，她都會(huì)“姐姐，姐姐”的叫著我，讓我感到親切和溫暖。因?yàn)樗莿倎?lái)住校的，晚上，她會(huì)想家和想爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我會(huì)給她講講故事和聊聊天，讓她不覺(jué)得孤單。慢慢地，我們的友情就加深了。
直到有一天，我們倆早上在閱覽室看書(shū)。她拿著《活了一萬(wàn)次的貓》來(lái)找我，說(shuō)：“姐姐，我馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，再這之前，請(qǐng)給我講個(gè)故事吧！”我難過(guò)極了，不過(guò)還是同意了，便給她生動(dòng)地講起故事來(lái)。這個(gè)故事我足足講了十分鐘，因?yàn)槲蚁虢o我們的友情留下美麗的回憶，讓她短暫的住校生活圓滿的結(jié)束。
今天，我依然在這座學(xué)校里，如果以后還有這樣的'機(jī)會(huì)，我會(huì)給那些象周子涵一樣的同學(xué)講這些美麗的故事的。
感動(dòng)小學(xué)作文9
暑假的第一天，我早早的起床了。那天的陽(yáng)光格外明媚，透過(guò)窗子照射在我的房間里。我飛快的跑下樓，跟媽媽說(shuō)：〞早安，媽媽。〞媽媽叫我去買(mǎi)早飯。
我一路哼著歌來(lái)到大街上。大街上人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧極了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)小孩子號(hào)陶大哭的`聲音。隨著哭鬧聲，我的目光轉(zhuǎn)向了一位小女孩。這時(shí)我正想上前問(wèn)候一下小女孩為什么哭。
但那一瞬間，一位衣衫襤褸的乞丐已經(jīng)走到小女孩身旁。他的眼睛里布滿血絲，皺皺巴的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，竟然摻著一絲絲銀發(fā)。他和藹的問(wèn)道：〞小朋友，你怎么哭了？〞我…我…和媽媽走散了！〞小女孩哭著說(shuō)。咕嚕，咕嚕，咕嚕，咕嚕。一陣肚子餓的聲音傳到了乞丐的耳朵里。小朋友，你是不是餓了？他說(shuō)。小女孩羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭。〝原來(lái)你餓了呀〞他說(shuō)。
我看見(jiàn)他拿出身上僅有的面包，毫不猶豫的遞給小女孩。小女孩說(shuō)，就是你只有一個(gè)面包，你還是留著自己吃吧。乞丐叔叔說(shuō)：〝沒(méi)關(guān)系，你吃吧，叔叔不餓。〞他明明在說(shuō)謊，但他還是決定，把面包給小女孩吃。小女孩接過(guò)面包，狼吞虎咽的吃起來(lái)，嘴里還說(shuō)著叔叔您真是一個(gè)大好人。乞丐叔叔看著小女孩吃的這么開(kāi)心，臉上笑得像一朵花。乞丐叔叔轉(zhuǎn)身走了，看著乞丐叔叔遠(yuǎn)走的背影。我在心里暗下決定，一定要做像乞丐叔叔那樣樂(lè)于助人的人
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻深深的印在我的腦海中。我時(shí)時(shí)刻刻的把乞丐叔叔當(dāng)做榜樣。
感動(dòng)小學(xué)作文10
邰麗華，這位無(wú)聲的天使, 她沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ)，卻用她自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國(guó)；邰麗華，這朵無(wú)聲盛開(kāi)的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來(lái)，感動(dòng)中國(guó)作文。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開(kāi)書(shū)本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服
然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒(méi)有音樂(lè)、沒(méi)有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復(fù)一日的揮灑汗水，她，在向命運(yùn)，在向生活挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這其中的酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國(guó)人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的'奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國(guó)爭(zhēng)光，在美麗的光環(huán)包圍的時(shí)候，在熱烈的掌聲擁抱的時(shí)候，她只是謙虛地微笑、點(diǎn)頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的歌曲與她永遠(yuǎn)無(wú)緣，屬于她的只有不懈的努力和優(yōu)美的舞姿。
在我們欣賞２００５年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時(shí)，怎會(huì)想到表演的是２１位生活在無(wú)聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開(kāi)屏,時(shí)而如佛塔層層相疊,而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人是如何去感知音樂(lè)的世界，去追趕音樂(lè)的腳步，這其中付出了什么？
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),15歲那年進(jìn)了“中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)”.《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔.在排練中,她幾度讓老師失望地摔門(mén)而去.為了能飛起來(lái),為了登上藝術(shù)的殿堂,一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要練上上千次,多少次練得暈厥過(guò)去.多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩!
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把她的好品質(zhì)用到自己身上，努力讓自己成為優(yōu)秀的好學(xué)生。
感動(dòng)小學(xué)作文11
令我難忘的事情很多很多，可是，令我最最感動(dòng)的，要算二00九年的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們大家早早的就來(lái)到了學(xué)校。身上穿著那五顏六色的衣服，背上都背著那各種各樣的書(shū)包，書(shū)包里放著一大包一大包的、好吃的零食，腿上穿著帥氣的褲子。一切準(zhǔn)備就緒后，大家一個(gè)個(gè)排著整齊的`隊(duì)伍上了車(chē)。
不一會(huì)兒，我們就到了江干區(qū)體育館。接著，老師帶著我們走到了位子上。剛坐下不大會(huì)兒，一百米跑步比賽就開(kāi)始了。于是，我和程思源馬上跑到了比賽地。比賽馬上就要開(kāi)始了。隨著右上角那熱烈而持久的掌聲，我走到了跑道前，一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)們?cè)跒槲壹佑秃凸膭?lì)。我的心被掌聲感動(dòng)了。我想：同學(xué)們?yōu)槲壹佑停乙欢ㄒ〉煤贸煽?jī)來(lái)報(bào)答大家。果然，我取得了第三名的好成績(jī)。
這件事使我有了勇氣，而且，還讓我感動(dòng)萬(wàn)分，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，因?yàn)樗刮矣辛诵判摹?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文12
周末的清晨，清新的空氣，濕潤(rùn)的風(fēng)迎面而來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我的心情一下子愉快起來(lái)了。
和媽媽一起到公園里散步時(shí)我每個(gè)周末的習(xí)慣，這個(gè)周末也不例外。來(lái)到公園，練習(xí)太極拳的老爺爺奶奶們，跑步的叔叔阿姨們。這樣和諧的場(chǎng)面讓人與人之間的距離拉近了不少。我和媽媽散著步，我們找了一個(gè)地方，媽媽跟著別人跳舞，我就在旁邊的空地上滑滑板。
這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，牽著一條可愛(ài)的小狗，他走到空地上和老奶奶們一起舞劍。小狗在老爺爺身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，搖著尾巴，老爺爺好像跟不上奶奶們了，還有些沮喪，想要走。
“繼續(xù)練吧，別走啊，你不會(huì)可以讓我教你吧，大爺繼續(xù)練吧。”一個(gè)在前面領(lǐng)舞劍的小姐姐說(shuō)：“您看，這些奶奶們不都是在這兒一天一天地學(xué)嗎？”小姐姐又對(duì)老爺爺微笑著說(shuō)：“如果您不介意的話，就讓我來(lái)教您學(xué)舞劍吧。”老人回過(guò)頭：“嗯，你來(lái)教我舞劍吧，謝謝你年輕人。”
小姐姐一招一式地慢慢地教著，老爺爺學(xué)的很快，漸漸地有了信心，小姐姐也時(shí)不時(shí)的'鼓勵(lì)著他，老爺爺又開(kāi)始跟著老奶奶們舞劍了，這時(shí)的老爺爺就像一個(gè)可愛(ài)孩子，從原來(lái)沮喪的臉上露出了天真的笑容。
這件近乎平常的小事包含了無(wú)數(shù)的道理，小小的一件事讓我體會(huì)到了任何人都是需要鼓勵(lì)的，而這種鼓勵(lì)就源自于人與人之間的關(guān)愛(ài)。
感動(dòng)小學(xué)作文13
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我就會(huì)想到老師對(duì)我們的愛(ài)是多么濃厚。徐老師，您教了我們五年，您為了我們付出了多少心血，操了多少心。您為了我們，臉上的皺紋多了起來(lái)。徐老師，在這里我要說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
您為我們做的每一件事我都深深銘記在心。有一件事讓我至今難忘。我記得，那是在四年級(jí)的一個(gè)周二。早上，我起床還挺有精神的，吃早飯的胃口也很好，可到了學(xué)校，上第一節(jié)課的`時(shí)候就感覺(jué)頭暈、想吐，我剛開(kāi)始沒(méi)多大注意，以為是昨晚太晚睡了才頭暈。沒(méi)過(guò)多久，我感覺(jué)渾身酸痛，起也起不來(lái)。做廣播操的時(shí)間到了，我勉強(qiáng)地站起來(lái)，彎著腰，捂著肚子走到教室門(mén)口，我試著筆直站起來(lái)，突然，我的胃里有一股暖流涌了上來(lái)，我吐了。許多女生扶著我回教室，還有一些同學(xué)去叫老師，徐老師來(lái)了，她讓其他同學(xué)去做操，把我請(qǐng)到辦公室，讓我坐下，她給我倒茶漱口，我的胃總算好多了。然后，她親切地問(wèn)我：“你還好嗎？還想不想吐？”我先點(diǎn)頭后搖頭，這時(shí)，徐老師拿出手機(jī)問(wèn)我：“你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少？我讓她來(lái)接你。”
我慢吞吞地說(shuō)著，她撥了過(guò)去，并示意讓我去教室整理東西，我又慢吞吞地去教室整理東西，慢吞吞地走出教室。徐老師掛斷電話后，送我到傳達(dá)室等待媽媽?zhuān)D時(shí)，我的心底再次涌上一股暖流，這次不是嘔吐，而是感動(dòng)……
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”徐老師，謝謝你給我們比山還高比海還深的愛(ài)。
感動(dòng)小學(xué)作文14
“我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛(ài)你……”
雖然早就聽(tīng)說(shuō)如今小學(xué)生也會(huì)寫(xiě)情書(shū)，但是記者看到杭州一所小學(xué)一名六年級(jí)男生的語(yǔ)文期中考試試卷時(shí)，還是和閱卷老師一樣傻了眼：這樣看似“兒童不宜”的考場(chǎng)作文能得分嗎？那么丁點(diǎn)兒大的孩子就有如此想法和行為，是不是應(yīng)該給予批評(píng)教育？
“這是他有史以來(lái)最好的作文”
閱卷老師們很快分成了兩撥，持兩種截然相反的意見(jiàn)。大部分四五十歲的老教師認(rèn)為，文章的主題思想存在嚴(yán)重問(wèn)題，應(yīng)該零分處理。而男孩的語(yǔ)文老師表示：“單從文筆上看，這是他有史以來(lái)寫(xiě)得最好的作文了。”她與許多年輕老師都認(rèn)為作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是主題鮮明、文從字順等，這篇作文基本符合以上條件，因此可以得分。
校長(zhǎng)：寫(xiě)出真情實(shí)感，不該抹殺
但作文背后的故事還是要弄清楚的。六年級(jí)的男生怎么會(huì)跟同齡女孩睡在一起？爸爸媽媽怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？給作文評(píng)完分，越看越心驚的老師趕緊找來(lái)這位男生。“那個(gè)女孩住在我家旁邊，我們從小就是好朋友。一二年級(jí)的時(shí)候，有一次她爸媽有事不能回家，就讓她住在我家了。”男孩一臉坦然地告訴老師。
原來(lái)是把小時(shí)候的事幻想成了現(xiàn)在，虛驚一場(chǎng)的班主任松了口氣。可是事情還沒(méi)完，校長(zhǎng)說(shuō)：“為什么這個(gè)故事孩子以前沒(méi)寫(xiě)現(xiàn)在寫(xiě)，這說(shuō)明孩子現(xiàn)在有這方面的意識(shí)了。受外界各類(lèi)信息刺激，現(xiàn)在五六年級(jí)的小學(xué)生就進(jìn)入青春期了，才會(huì)有這種青春期幻想，我們現(xiàn)在要做的是如何理解孩子的內(nèi)心世界。”
校長(zhǎng)說(shuō)：“我給這篇作文打90分！因?yàn)樗鎸?shí)地反映了孩子的內(nèi)心世界，我們一直要求學(xué)生寫(xiě)作文寫(xiě)出真情實(shí)感，現(xiàn)在有孩子達(dá)到了這一要求，是可貴的，不應(yīng)該抹殺……”校長(zhǎng)打出的分?jǐn)?shù)其實(shí)是一種肯定，體現(xiàn)了她的教學(xué)理念。
“她是一個(gè)很漂亮很樸實(shí)的女孩子，我很喜歡她，從第一次見(jiàn)面我就愛(ài)上她。
她很喜歡漂亮，無(wú)論是衣著打扮，還是別的什么，我都很新(欣)賞她。她頭發(fā)豎下來(lái)，衣服和褲子打(搭)配的(得)很好，那張小圓臉比洋娃娃還要可愛(ài)。她比我高，年齡和我一樣，她很兇，每次見(jiàn)到有人拿她東西，她就一頓歐(毆)打。
她也很愛(ài)我，每次我要干什么去，她都毫不猶豫地就跟著我走。有一天，她抱著我的腰，我傻了一下。我說(shuō)：“你干嗎？”她說(shuō)：“我愛(ài)你。”我！我！我！……有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
她住在我家和我一起睡，一天夜里她抱著我，我一下子被傻醒。我這兩次傻是因?yàn)樗珢?ài)我了，同時(shí)我也太愛(ài)她了。
我跟她相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。她好似一個(gè)博士眼前架著一坐(座)橋。她是近視眼(，)每次都是我?guī)退苫?，)她在保養(yǎng)眼精(睛)。
她不會(huì)得到傷害因?yàn)槲腋缯种腋缟洗伟盐遗笥牙摺Ｎ胰ゾ扰笥?，)她關(guān)在一個(gè)地方(，)我心急了(。)后來(lái)我找到了她我(的)地方，謝天謝地終于把她救出來(lái)了。
我終于知道失去你的一個(gè)愛(ài)人比失去你一(切)東西還要痛苦。所以我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛(ài)你……
太棒了！學(xué)校放三天假，在我的再三要求下，媽媽同意我去保定的外公家度過(guò)這三天假期。一大早，我就來(lái)到郵電局前面等車(chē)。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱，在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨，信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊，欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了，車(chē)還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，一位穿著潔白連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺，老爺爺手里拿著一把劍。看樣子，這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊，突然，一輛摩托車(chē)從馬路北面行駛過(guò)來(lái)，恰巧對(duì)面又開(kāi)來(lái)一輛大卡車(chē)，騎摩托車(chē)的小伙子匆忙中把車(chē)開(kāi)進(jìn)了水洼，一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過(guò)來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了，我只來(lái)得及驚呼一聲，車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。低頭看看，我的鞋上、褲腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊，小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”，掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái)，還邊擦邊向小姑娘望去，心想：她還不哭一鼻子？出乎我意料的事情發(fā)生了：小姑娘看也沒(méi)看自己的臟裙子，把手中的.信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里，掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著，忘記了自己在干什么。一會(huì)兒，小姑娘擦完了，她直起身，看了看被自己擦得干干凈凈的信箱，臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹，遞給了小姑娘，說(shuō)：“來(lái)，擦擦裙子。”小姑娘這才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱，一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小美，裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō)：“不心疼。裙子臟了可以洗，這只是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事。”聽(tīng)了這爺孫倆的對(duì)話，再想想自己剛才的言行，我不知不覺(jué)地臉紅了，慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí)，我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
“嘀嘀……”，盼了許久的汽車(chē)終于來(lái)了，我上了車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了，我回過(guò)頭去看，在金色陽(yáng)光的照耀下，那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中，我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章所敘在等汽車(chē)時(shí)見(jiàn)到一位小姑娘在被摩托車(chē)濺了一身泥之后，先擦被弄臟了的公用信箱，后擦自己裙子的事，有頭有尾，情景真切，并有突出贊揚(yáng)不計(jì)較小事與先人后己風(fēng)格的用意，值得稱(chēng)道。該注意的是切勿有渲染過(guò)甚，讓人感到造作的毛病才好。
感動(dòng)小學(xué)作文15
在我們的生活中，令我們感動(dòng)的事很多很多。這些事就如一杯咖啡，苦而香甜。令我最感動(dòng)的事就要數(shù)那一件了。
那是一個(gè)中午，媽媽正在睡覺(jué)，我正在吃飯。忽然，雷聲大作，下起了傾盆大雨。由于我吃飯?zhí)耍缘搅艘稽c(diǎn)十五才吃完飯，現(xiàn)在去等車(chē)那是來(lái)不及了。我不得不把媽媽叫醒。我躡手躡腳地來(lái)到媽媽的房間，羞愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)页燥執(zhí)s不上校車(chē)了。”媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有罵我。她趕緊下了床，著急地說(shuō)：“那你還愣著干嘛?還不快去穿雨衣、拿傘？”我趕緊去穿好了雨衣也拿好了傘。媽媽也迅速穿好了。然后我們就下樓去了。原來(lái)媽媽是要送我去學(xué)校呀。
路上，風(fēng)吹得很猛，再加上我的`體重，媽媽必須要花很大的力氣才載得上我。不一會(huì)兒，媽媽的帽子就被兇猛的風(fēng)吹掉了，我不敢?guī)蛬寢寧希驗(yàn)槲易约憾紱](méi)坐穩(wěn)。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，路兩旁的樹(shù)木被吹得東倒西歪。快要到學(xué)校那段路時(shí)，媽媽的帽子里裝了不少雨水，頭發(fā)也被淋濕了，可她仍然在不停的騎著。我心想：媽媽真愛(ài)我啊，我要好好學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。看著媽媽那濕淋淋的頭發(fā)，我再也忍不住了，心疼的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�有一小段路我自己走過(guò)去吧，您別再騎了。”但媽媽卻毫不猶豫地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你坐穩(wěn)了，很快就到了。”學(xué)校終于到了。媽媽在門(mén)衛(wèi)室下了車(chē)，這時(shí)，媽媽簡(jiǎn)直像只落湯雞：頭發(fā)像洗過(guò)似的濕，衣服褲子全濕了，還打了幾個(gè)噴嚏。我不禁鼻子一酸，沖進(jìn)了空無(wú)一人的校園······
那一刻，我感動(dòng)了。
【感動(dòng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文：感動(dòng)11-11
感動(dòng)小學(xué)作文02-20
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文11-04
感動(dòng)小學(xué)作文【優(yōu)】07-07
(熱門(mén))感動(dòng)小學(xué)作文07-09
讓我感動(dòng)小學(xué)作文10-07
感動(dòng)作文小學(xué)11-14