（熱）青春作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
看完兩天了，心里還是久久不能平靜……都市的愛情真的很難讓人搞懂，他們有著簡(jiǎn)單的生活，復(fù)雜的感情。
親情、友情、愛情，錯(cuò)綜復(fù)雜的情感；家人、朋友、愛人，交亂繁瑣的關(guān)系，演繹了他們精彩的人生。但看到最后，覺得到他們都是純潔的，他們的情感是最真的，他們的心是最善良的，不管做什么事，一切的初衷是因?yàn)橐粋�(gè)字—愛，家齊父母的強(qiáng)勢(shì)和啰嗦因?yàn)閻蹆鹤樱w兒媽的囂張跋扈因?yàn)閻埏w兒。
我就特喜歡賀飛兒的性格，脾氣好，又搞逗。結(jié)了婚，她讓著家齊，不是因?yàn)榕滤且驗(yàn)橄矚g他。她平時(shí)讓著家齊，到了實(shí)在忍無可忍地時(shí)侯爆發(fā)卻是那么勁烈，她可以很簡(jiǎn)單也可以很真摯的愛著鄧家齊，直到家齊回心轉(zhuǎn)意。他倆的愛也是在平淡的生活中不知不覺地產(chǎn)生、發(fā)芽、開花。回想前幾集，飛兒的自信與堅(jiān)持，她對(duì)家齊說：“我這人脾氣可倔了，鄧家齊，我會(huì)讓你愛上我的，信不信，咱倆打個(gè)賭”。
果真到了最后，結(jié)局如她所言，家齊愛上了她，他倆走到了一起，成了幸福的.一對(duì)。不是家齊不再愛白曉鷗了，而是他經(jīng)過了很多事兒以后，他終于明白了賀飛兒是更適合他，他需要安定而又平凡的生活，而這樣的生活只有和賀飛兒在一起的時(shí)候才會(huì)有。賀飛兒可以在他郁悶的時(shí)候逗她開心，可以在為他做他喜歡吃的飯菜，可以在他受傷或者累的時(shí)候?yàn)樗茨?可以和公婆相處融洽，可以…….而這些白曉鷗就不能。其實(shí)生活了三個(gè)月以后，他們心里已經(jīng)有了彼此。就是嘴上不說，意識(shí)里卻已經(jīng)形成了那份深沉的愛，只是家齊一開始不愿承認(rèn)而已，在他們同時(shí)回家住的第二天，醒來發(fā)現(xiàn)緊抱在一起，呵呵，好玩兒，這就是潛意識(shí)的愛。他們經(jīng)歷了很多坎坷，最后是幸福的！
青春作文 篇2
小時(shí)候的朋友，這么多年過去了，不知你們是否都還記得那個(gè)笑得沒心沒肺“我”；不知你們是否都還記得那個(gè)毒舌般的“我”；不知你們是否都還記得那個(gè)活寶般的“我”；不知你們是否都還記得......
嘿，你們是否都還記得我們?cè)谕g教室上課，用同一張課桌聽課。我們?cè)诩兯{(lán)色的天空中，唱著屬于我們自己童年的歌。但在不知不覺中我們都已成熟，曾經(jīng)那張張稚氣的面容，都已蛻變。
青草香的微風(fēng)伴著我們，我們?cè)诓賵?chǎng)上看著夕陽灑落。那一刻，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那，可是，這是不可能的。誰還記得那面刻過愛誰的圍墻，現(xiàn)在看到卻發(fā)現(xiàn)那面圍墻早已斑駁了。當(dāng)花再開的時(shí)候，便是我們離開的時(shí)候。我們?cè)羞^的夢(mèng)卻都不再懵懂，因?yàn)槲覀兌几饔形磥硪摺r(shí)間就是這樣一點(diǎn)又一點(diǎn)的悄悄離走，讓我們措不及防，也許我們是真的再也不能回到那小時(shí)候。
真的'很懷念那些上課幫別人寫情書，然后一起翹課看你們踢球加油的日子，也很懷念那些和我牽過的手的他們。
可是現(xiàn)在卻各自都忙碌著工作和生活，誰也沒有再為誰等候，也許某天我們會(huì)偶然相遇在某個(gè)街頭，可是那個(gè)時(shí)候我們卻早已不認(rèn)識(shí)了.......
青春作文 篇3
青春是有限的，而智慧是無限的，趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。——高爾基
青春是什么？是勇敢、是擔(dān)當(dāng)、是奮斗，也是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)光。在我看來，韶華易逝，何不借著青春年少奮力拼搏一把，也不辜負(fù)青春少年一場(chǎng)。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”這首袁枚的《苔》也許在詩詞中籍籍無名，卻在《經(jīng)典詠流傳》這個(gè)舞臺(tái)上綻放著屬于它的光芒。這首詩被支教老師梁俊與孩子們用歌的方式唱了出來，是無數(shù)人禁不住潸然淚下。是因?yàn)檫@首歌太好聽了嗎？并不是，是因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)奮讀書，想走出大山的夢(mèng)想而令人感嘆。正如梁俊所說：“我們即使擁有的不多，但依然可以像牡丹一樣綻放，我們不要小看了自己！”他們雖然生活在貧困的地區(qū)，也要如苔花即使缺少光照依然努力生長(zhǎng)那樣用心學(xué)習(xí)積極向上；即使不引人矚目，也無人厚愛，也要盡自己所有的能量去拼搏去開放。
我常感嘆青春，為何它總是如白駒過隙，流逝飛快。兩年前步入中學(xué)的'場(chǎng)景還是歷歷在目，而明年七月就要踏上中招的考場(chǎng)。我一直在抱怨為何每天的生活都是枯燥無味，如今學(xué)業(yè)加重，作業(yè)也增多，總是挑燈夜戰(zhàn)，亦或者起早猛趕。雖然每天都有聽課，作業(yè)也都悉數(shù)完成，成績(jī)確是毫不見漲，身體和精神上的勞累使我苦不堪言。而今聽到這首歌后，確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一切都是自己給自己的枷鎖，都是自己給自己不肯吃苦，不肯努力地找理由。若想成功，沒有一顆上進(jìn)之心，又怎么可以“青春恰自來”呢？
世間萬事也都是如此，只要有著一顆永不放棄的奮斗之心，什么事不可以勇攀高峰呢？
青春作文 篇4
青春，是洋溢著燦爛笑容的時(shí)刻；青春，是漫步在校園的時(shí)刻；青春，是嘻哈打鬧的時(shí)刻。
每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的色彩，不一樣的回憶。說不定青春的這段回憶，是快樂的'亦或是痛苦的、悲傷的！
在青春這一時(shí)期，我們可能會(huì)做一些正確的事情，而這些正確的事，可能會(huì)讓我們這一生都被改變，讓我們的一生變得有價(jià)值；而如果我們作一些錯(cuò)誤的事情，那我們的一生或許就會(huì)被這錯(cuò)誤的事情給埋沒，變得無所事事。
其實(shí)，我們的青春都是由自己操控的，你可以讓它變的有價(jià)值；你也可以讓它變的無價(jià)值。
在校園里的我們，有時(shí)也會(huì)瘋鬧、有時(shí)也會(huì)氣到老師，老師有時(shí)也會(huì)被我們氣到不給我們上課，但其時(shí)也只是嘴上說說而已，他們還是會(huì)繼續(xù)給我們上課的，而這樣瘋鬧、淘皮的我們，還是會(huì)被老師們贊同的。
青春會(huì)使我們變得多愁善感，當(dāng)然我們要利用好我們的青春，不要讓它流逝，也不要讓它變得無價(jià)值！
青春作文 篇5
我總是在想用我僅剩下的青春去瘋，去放肆。
青春總是耀眼的，我們?nèi)珲r花般燦爛。
青春總是美好的，孕育我們絢麗的夢(mèng)。
青春總是短暫的，我們都要好好珍惜。
珍惜青春，就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛，用失敗的傷口表達(dá)對(duì)成功的渴望。這樣才能感覺到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍光華。
青春無需昭示，不用證明。青春更揮霍不起，青春不為你所獨(dú)有。
喜歡大雪彌漫的天氣，因?yàn)樗浅尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧是我愛的屋脊。
喜歡溫柔多情春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗鼛淼氖窍Ｍc寧靜。
漫步于青春的`四季，不要對(duì)春天的景物流連忘返，緊緊的擁抱夏天吧，它是青春的季節(jié)。
“哭過笑過也恨過，親吻過你的脆弱，其實(shí)我會(huì)比誰都要懦弱，請(qǐng)?jiān)徫遥徫也怀墒臁鼻啻憾际乔酀模际强裢模�夾著一絲不成熟。幼時(shí)走過的路，到最后變成一本來時(shí)的書，有人讀著，想笑；有人讀著，想哭。
在我的小世界里，青春就是我的太陽，而我就是向日葵，在這短暫的時(shí)光里，我想好好的汲取陽光。
青春要怎樣亂才狂妄，總是等到失去才眺望。又溫暖，又冰涼的過往，洗出了一身的滄桑。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！
青春作文 篇6
曾經(jīng)的美好，造就現(xiàn)在的傷別，也許，青春正在漸漸燃燒，也許，很快就到盡頭。
——張茵
班會(huì)雜感
周日，晚自習(xí)，八五班的班會(huì)。
班主任走向講臺(tái)：“同學(xué)們，這次班會(huì)要向大家介紹一位新同學(xué)”
“咦，新同學(xué)，是誰啊？”“對(duì)啊，男的還是女的？”“最好是位帥哥”“嗯嗯嗯”
“同學(xué)們靜一靜，好了，雙雙，你進(jìn)來吧”老師朝著教室門口大聲說一聲，接著，一位身著黃衣休閑裝的俊俏女生就進(jìn)來了。注意，是女生。
腳步輕盈，衣著光鮮，臉上掛著笑容，不失溫柔，不失嫵媚，不失賢淑，標(biāo)準(zhǔn)的淑女，大家閨秀。一瞬間，我們班的女生大部分都矮了一截（當(dāng)然，漂亮的除外）。于是，男生的掌聲，瘋狂的響了起來。
“那么，雙雙，向大家自我介紹一下吧”
“嗯，大家好，我叫盧雙雙（我是事后才知道的.，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正和周圍憤憤不平的女生在進(jìn)行地下八卦活動(dòng)）今年十五歲，嗯，我是從北京××學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來的，很榮幸的來到八五班這個(gè)班集體，我愛好文學(xué)，特長(zhǎng)是……”她的聲音很好聽，甜美中透漏著一種野性，聽著就是一種享受。有了她的加入，我想我們的班級(jí)會(huì)更加熱鬧吧。
“好了，介紹完了，相信在以后的生活中大家會(huì)慢慢了解她的，也會(huì)逐漸喜歡上她的。那么雙雙，希望你以后會(huì)更好的融入到我們這個(gè)大家庭中。”
“嗯，謝謝老師，我會(huì)的”
“嗯——我看看，把你安排在哪呢？有了，（我心中祈禱，千萬不要是在阿玉旁邊，因?yàn)椋蚁胱谀牵牵咸鞝斊臀易鲗?duì)）武金葉同學(xué)轉(zhuǎn)走了，李曉玉同學(xué)旁邊有個(gè)空位，你就坐那吧”老師指了指阿玉旁邊的空位說。
完了，阿玉，我離你越來越遠(yuǎn)了，好傷心啊！
盧雙雙很是優(yōu)雅的走向那個(gè)位子，大家的目光也一直追隨著她落座。老師向我們介紹，盧雙雙學(xué)習(xí)很好，每門功課都達(dá)到優(yōu)秀，在以前的學(xué)校是校報(bào)的編輯，很有才華。搞得我的心中緊張程度又提起來了，看來，我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又多了一個(gè)啊。
接下來，老師說要投票重新改選班長(zhǎng)（因?yàn)槿~子轉(zhuǎn)走了）。于是，演講，候選名額出來了，謝漢濱和我，每人32票，支持人數(shù)都很多，這下可為難了老師了。老師向我們征求意見，我笑笑：“老師，我已經(jīng)是學(xué)習(xí)委員了，當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)無所謂，謝漢濱的積極性很高，我愿意給他一次機(jī)會(huì)，我退出”
說完這席話，班里排山倒海的掌聲都響起了，于是，很榮幸的，謝漢濱成為八五班的班長(zhǎng)。
晚自修下課，回到家，我心里蠻傷感，尤其是今天晚自修有人取代了葉子的地位，我們四個(gè)打不死的好朋友突然缺了一個(gè)角，她在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也許，以后都不會(huì)見面了，心里突然涌動(dòng)這不知名的感覺，更可怕的是，總要有一天，我和阿玉，潘倩也會(huì)分離，然后，消失不見。就想和葉子那樣，而且，那一天離我們很近很近。
這一夜，睡得從未有過的恐懼。也許，青春的日子是飛快的離我而去的。~~
青春作文 篇7
我們要長(zhǎng)大了，但是媽媽慢慢老了。母親在我們身上花了很多心血，想讓我們成為國家有用的人才。
那時(shí)候，母親有青春；現(xiàn)在，母親只想要青春。為什么不讓媽媽有青春？哪怕是為了讓媽媽笑回少女時(shí)代！不，我們?cè)谛袆?dòng)！
為了讓我媽真心笑，我讓她先睡了，我，呵呵！當(dāng)然，她睡覺的時(shí)候，我偷偷收拾。然后給她買禮物，哈哈！媽媽會(huì)開心的。
我先洗碗。“嘿嘿嘿嘿一二一！”我唱歌很開心。在洗碗的過程中，一只“飛碟”從天上掉下來，隨著一聲“咣”，它被震碎在地上，于是我趕緊去看媽媽。“喊！幸好我沒有吵醒她。”我小聲說。
收拾完，我又開始拖地。
“我喜歡拖，我喜歡拖，一，二，一！”當(dāng)我快速拖地的時(shí)候，媽媽出來對(duì)我說：“其實(shí)我早就醒了！”她發(fā)現(xiàn)了我做的一切，開心地笑了，真誠地，滿足地，開心地！
我嘗到了流到嘴里的汗水。耶！多甜？哦！我明白了，那就是愛情的`味道！這一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽又回到了青春，有著久違的少女般的笑容！這一切我一定要挽回，放在母愛包圍的心里！
青春作文 篇8
看著身旁一些自稱“非主流”、自稱這是在展現(xiàn)青春的女孩，我一陣心寒。
孩子，這不是青春。
上課時(shí)，我看見你無視老師的滿頭大汗，拿著手機(jī)在課桌下向某個(gè)鐵哥們兒發(fā)短信。
我說：“專心聽課吧，老師這么辛苦也不容易。”
你卻說：“切！這有什么？我們的青春不能浪費(fèi)在聽課這種無聊的事上。”
我收回視線，看著講臺(tái)上唾沫橫飛的老師，不禁同情你。難道在課上發(fā)短信、早戀就是你所謂的青春？
下課后，我看見你第一個(gè)沖出教室，在走廊上和別班的女生談笑風(fēng)生。走近一聽，才知道你們?cè)谟懻撟钚驴畹囊路印Ｉ踔劣腥遂乓隳弥诰W(wǎng)上下載的圖片高聲講話。
我湊過去，看著A4紙上一片灰暗。
“那是什么？”我問。
而你卻像看白癡一樣的眼神看我：“那是衣服。”
“衣服？上面的畫好奇怪。你看胸口上那些字，都是些什么呀！這是漢字？”我大呼，無法相信我可以在中國字典查到這些字。
你翻了個(gè)白眼，神情中又帶著些傲然，說：“這些是火星文字。”
“火星文字？”
“是啊，只有非主流才會(huì)用的‘另類字體’。”
“哈？非主流是什么？”
你在外班的朋友大受打擊，一臉不可思議：“不會(huì)吧？你怎么連非主流都不知道？”
你笑笑：“也對(duì)，你整天在教室里寫作業(yè)，連回家后都不忘看書，怎么會(huì)知道這些時(shí)下流行的東西。建議你回家上網(wǎng)查查，解釋起來太‘深?yuàn)W’了。”
我采取了你的.建議，回到家迫不及待打開電腦，在百度搜索里輸入“非主流”三個(gè)字。
鋪天蓋地的網(wǎng)頁席卷而來。我選擇了百度百科。
哦！我明白了。非主流原來是90后一種特殊的個(gè)性，她（他）們用非主流的方式張揚(yáng)地展示著青春。看著百度圖片中那一張張灰暗的圖片，我沉默。
原來，這就是你展示青春的方法。頹然、灰暗、另類、墮落、病態(tài)……
好像有一把冰刀劃過心口，我為你擔(dān)心，但同時(shí)也決定了一件事。
明天，我決定告訴你：這不是青春。
青春作文 篇9
青春是什么？我說青春是天使。他扇動(dòng)著巨大的翅膀，將希望也年輕的激情撒向大地。呼喚著沉睡中的我們。
迷朦中，我們開始半夢(mèng)半醒的體會(huì)人生。
青春的節(jié)日是綠的，夢(mèng)是紅的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。此時(shí)的我們，心底有愛，心頭有傷。總有理不清的思緒，有解不開的迷惘；坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿懷的惆悵。
青春飛揚(yáng)時(shí)，開始喜歡躺在草地上羨慕天上的鉤鉤云，總覺的是被束縛的，其實(shí)是自由的。便坐在窗臺(tái)邊莫名的煩惱，立在黑夜里莫名的哭泣。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時(shí)間與墻壁建造了我們的理智。
青春是神奇的水，滋潤著我們心底的愛。我們開始注意父親的背影，母親的雙手。想要逃出他們的視線，碰到傷害卻又哭著回來。不希望別人管的太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候，卻又盼不到那份溫暖的燭火。
青春飛揚(yáng)時(shí)，我們遇到處理不了的事情，就讓事情處理我們。才明白“人生想一匹馬，你不駕馭它，它便駕馭你。”此時(shí)我們才剛剛品味生活，第一口是甜的就贊美生活；第一口是苦的.，就詛咒命運(yùn)。便回憶著過去，渴望時(shí)間倒流，盼望快快長(zhǎng)大，希望不要長(zhǎng)大。其實(shí)生活很耐心的等待我們?nèi)ザ茫嗯c甘需要一生的琢磨。
青春的我們理想與希望多的像天上的星星，為了它們我們開始奔跑，也許總沒有結(jié)果。但我們什么也不要為之氣餒。生命苦短、路途坎坷，地平線總在遙遠(yuǎn)的地方。青春中不免有許多迷惑、怯懦與失敗，但我們擁有了深沉、勇氣與成功。誰也贏不了與時(shí)間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價(jià)。
青春像一扇天窗，打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的大門；打開青春的天窗，給未來一個(gè)承諾，用真誠的心靈、感激的微笑、關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
青春物語：氣質(zhì)，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏；情感，在激動(dòng)中醞釀；理智，在陶冶中升華……
青春作文 篇10
青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒，開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的`人，誰都會(huì)選擇后者。也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋砹耍鹊侥愫蠡诘臅r(shí)候，已經(jīng)無法挽回了。青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀(jì)小學(xué)生的我們，是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)的幸運(yùn)者，又有什么理由可以浪費(fèi)歲月呢？
我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪樀鼓兀坎灰螺敚啻菏遣荒芊數(shù)模灰憧吓Γ嘈艍?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
朋友們，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，讓我們放飛夢(mèng)想，飛揚(yáng)青春吧！
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