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讀書的作文

時間：2024-05-26 17:43:05 讀書

讀書的作文15篇[集合]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文15篇[集合]

讀書的作文1

　　今天，我在家里看書，我家的書可多了，有水滸傳、三國演義等等，還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種，他還時常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書，這樣可以增長知識豐富才干。我一有空，就會選一兩本來看，我最喜歡看的是兒童漫畫，它里面有笑話、作文，還有朱德庸的漫畫作品“絕對小孩〞等。兒童漫畫發行的那幾天，媽媽一下班回家我就問個不停，問兒童漫畫是否已經拿來了，要是有，我就愛不釋手，非常投入地去讀它。要是沒有，我將會感覺到很失望的。兒童漫畫里知識非常豐富，很多小朋友都愛讀。

　　讀書，我要好好讀書，讀好書，長大后爭取做一個有長進的人。通過讀書，我明白了一個道理“讀書就像吃甘蔗，讀得越多也就吃得越甜〞。

　　我讀了一個故事，它非常的有教育意義，使我懂得了一個深刻的道理。

　　故事是說：有一頭鹿，在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。從此它只能看見一側的情況，而對另一側的情況卻不得知。于是，這頭鹿腦子一轉，想了一個方法，自己到海邊吃草，把好的眼睛對著草地，把壞的眼睛對著大海，就不會有危險了。起初，這只鹿是很幸運的吃到了草，它覺得自己的主意太棒啦！終于有一天，有人乘船從海邊駛過，發現了這頭鹿，然而鹿卻沒有發現人，對于人的逼近，一點兒反響都沒有，結果船上的.人射死了鹿。

　　可憐的鹿到死也不會明白，原本以為危險會來自陸地，總在防范中，而把大海作為依靠，卻付出了生命的代價。這個故事告訴我們：世界上的事情是復雜多變的，在做任何事情之前，都要三思而后行，一意孤行，總會付出慘痛的代價。

讀書的作文2

　　每個人都有自己的讀書經歷，我也有，同時，我讀書的經歷還讓我難以忘懷。

　　在我小的時候，我就開始看書了，每天晚上媽媽就會把故事書拿來讀給我聽，然后讓我自己把書抱著，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后，我又拿起書咿咿呀呀地讀著，讀著讀著，我就慢慢地睡著了。后來，聽媽媽說，當時我還說夢話，好像說的是故事情節。

　　上了小學一年級后，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個字一個字地拼讀，終于讀完了，我便驕傲地跟媽媽說：“看，我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。

　　等到三、四年級，我又迷上了動物小說，我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好，有煩心事，我會拿起一本書，讀上一兩頁，細細地品味里面的故事，心情就會好很多。因為讀書而忘記吃飯、睡覺，這是常有的事。

　　爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨，嘴上說著好，可仍是我行我素，不過我很快就發現了自己的錯誤。讀三年級的時候，老師說我寫的'作文不錯，那是因為作文簡單。上四年級了，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠用了，所以，我開始全方位讀書：散文、詩歌、小說等等，只要是書，我都是來者不拒，功夫不負有心人，我的作文水平有所提高。

　　我現在讀五年級了，作文的要求就更高了，我認為我應該多看看中外名人寫的小說了，從而學習他們的寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。

　　每一本書都是一顆智慧的結晶，當你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結晶，你就會發現這些結晶為你組成了兩個龐大的字：成功!

讀書的作文3

　　教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。

　　每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書使我們知道：的美麗，人類進化過程的漫長……

　　只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

　　有一天，我經介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床復習，就這樣我的成績從差到優。

　　當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的.煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很的讀書，最后成為了上最有影響力的人物之一。

　　書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的。同學們，熱愛讀書吧！

讀書的作文4

　　在我的讀書生涯中，遇到過許多酸、甜、苦、辣的事，它們有些讓我高興，有些讓我傷心……現在就請你和我一起分享吧！

　　酸

　　那是一個星期三的中午，我們正在上品德與社會，而我卻在桌子底下看著一本叫（小尼古拉的暑假）的書。正當我看得津津有味時，徐老師突然叫的了我，讓我回答“我們應該做一個怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我，把我的書“回收”了，并讓我請家中的“大王”來。我聽了，整整哭了半節課。

　　甜

　　記得那次學校舉行成語比賽。考試中，我“一路順風”，好像平時從書中學到的成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的高分，獲得了一等獎。

　　苦

　　那一晚，到了8點左右，媽媽讓我早點睡，而我卻沒聽媽媽的話，在書房里獨自看著（中華五千年故事）。當讀完這本書，已經晚上10點多了，這導致我在第二天上課時無精打采，昏昏欲睡，還被老師訓了一通。

　　辣

　　那一天，我獨自一人上街，手里還捧著一本書，邊走邊看。突然我感覺撞上了別人，我心里一驚，趕忙向那“人”道歉，連聲說：“對不起，對不起。”這時，我聽到了路人的`笑聲，一看，不覺驚呆了，原來我是裝在了電線桿上啊！

　　這讀書的百味似冰糖葫蘆，你才嘗了一部分，其他的就要請你再去慢慢體會了。

　　怎么樣，味道如何？

讀書的作文5

　　書籍是人類進步的階梯——高爾基

　　自從書誕生以來，就一直是人類獲取知識的重要途徑。書籍承載了人類千百年來的科學文明發展史，可以說，沒有書籍，就沒有人類高度文明的今天。

　　我還尤為清晰地記得是漫畫為我打開了書籍的大門，一天，我隨父母到書店，里面的桌子上擺滿了花花綠綠的書。父母在旁邊看書。那些寫滿文字的書對那時的我真是太深奧了。我的目光越過那些深奧的書，發現了一本封面幽默的漫畫書，那本書如磁石般吸引著我，顯得尤其顯眼。

　　急忙打開書，眼前呈現出一幅幅精彩有趣的圖畫，盡管我還不太識字，但從圖畫中人物的動作，表情神態讓我也能了解大概的意思，我看的津津有味，在臨走前，我不愿意放下手中的書，央求父母買下來了。

　　上了小學后，我的知識漸漸多了起來，在我的語文老師的指導下，我開始看一些中外名著。但是我家的藏書還不能滿足我的求知欲望，后來我們的'學校建立了圖書室。每周的閱讀課，我們都能夠在圖書室呆上整整一節課的時間，在對閱讀如饑似渴的我看來顯的十分珍貴。正是這些時間，使我的文化知識突飛猛進，為我以后寫作文打下了堅實的基礎。

　　讀書要學會書中的道理，不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理，那就像吃飯不經消化一樣，是獲取不到其中蘊含的營養。合上書后，我總會思考作者的思想。還會學習作者的寫作手法，學習他是如何描寫人物的心境，如何描寫周圍的景物。通過不斷的思考，使我的語文能力得到了提升，語文成績也越來越好。

　　書籍像一位無私的老師給予了我無窮的知識。

讀書的作文6

　　"為中華之崛起而讀書""這句話，是周恩來總理在少年時代所講的。周總理是我們國家卓越的領導人之一，他為振興中華獻出了畢生的精力。

　　記得斯大林有一句名言："偉大的毅力產生于偉大的目標。""是的，周總理之所以創下了豐功偉績，是和他小時侯樹立為振興中華這個偉大的志向分不開的`。自古以來，人們都說："書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉。""這種讀書的目的是十分渺小的。一旦讀書做不了官，撈不了錢，或無私利可圖了，那么書對人來說，也就毫無用處了。然而，少年時代的周總理卻不這樣想。有一天，校長問他的學生："你們為什么而讀書？""有的學生說："為做官而讀書。""有的同學說："為家父而讀書。這些回答，校長聽了很不滿意。

　　這時，周恩來站起來，清晰，有力地回答："為中華之崛起而讀書！""校長聽了，大為滿意，夸周恩來是個有志者。后來的實踐證明，周恩來這一回答并非靈機一動，而是他長期以來樹立的目標。周恩來在將要離開學校時和老同學告別時，他說："愿相會在中華騰飛之時！""此后，他便投入到轟轟烈烈的革命運動中去。他與朱德等人領導的"八一""南昌起義，在中國人民革命史冊上寫上了濃妝重彩的一筆，留下了輝煌的一頁。

　　以上事實說明，周總理的確為中華崛起而盡力啊！我是炎黃子孫，我是新中華的青少年兒童。我一定好好學習，為中華之崛起而奮斗！

讀書的作文7

　　偉大的劇作家和詩人莎士比亞曾經說過這樣一句話：生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。不錯，看書的確非常重要，也十分快樂。我非常愛看書，經常去鄞州書城看書。

　　記得有一次，我又來到書店里看書，書店里有《朱自清散文珍藏》、《魯迅的雜文》、《培根隨筆》等等。我忽然看到一本最新版的《生命的親吻》，我輕輕地捧起這本書，貪婪地聞著它散發的芬芳的墨香，就會真切地感覺到讀書的樂趣。

　　我慢慢地打開書，一頁，兩頁，我細細地品味著每一個文字帶給我的味道，體會著書帶給我的樂趣。過了一會兒，我已經看完了一個感動人心的小故事。這個小故事主要講了一位養父為了讓對待他十分冷漠的兒子上大學，就去撿破爛。馬路上的一個塑料瓶可以賣1角錢，他養父便去撿，卻沒看到有一輛車駛過來，便被車撞死了。兒子才想到以前對待他養父的態度，便禁不住大哭起來。他哭著說：“爸，來生我還做您的`兒子。”當我讀到這句兒子說的話時，我的鼻子也酸酸的。

　　這個小故事讓我更加懂得了尊敬長輩、孝敬父母的道理。這個故事只不過是生活中的一小部分，更多的知識我們還可以從書上獲取。看書是一件非常快樂的事情，每次讀書都能使我受益匪淺，讓我們一起遨游在知識的海中，感悟書本，感悟人生吧！

讀書的作文8

　　這個暑假，我看了一本著作《飛出地球去》，使我想了很多。

　　這本著作主要寫了人們想要飛出地球的夢想，并且根據這些夢想，提出一個個設想，并且論證這些設想是可行的。書中提出了一個個現在已實現和未實現的設想：發射衛星、開動地球、使用原子能……，并且用真實可靠的數據說明是可能的。這讓我們不得不佩服鄭文光的相像力之豐富與眼光之長遠。

　　50年后的今天，當年鄭文光提出的設想已實現了不少。如今，人們不僅發射了人造衛星，還登上了月球，不僅使用了原子能，還發明了原子鐘等不可思議的東西。但是，鄭文光的設想還沒有完全實現，而實現這些設想需要大量的`人才。

　　我們要好好讀書，為航天事業貢獻自己的一份力量。我相信，在不久的將來，在我們的努力下，《飛出地球去》將成為一部紀實小說

　　《狼王夢》不一定是一本有趣的書，但確實是一個感人至深的故事。一個野心、陰謀、望子成龍，母愛、仇恨、希望與絕望交織在一起的畫卷。那帶有毀滅性的母愛編織起一個又一個希望卻又將它們無情的撕掉。我說不清它是悲劇還是喜劇，或許它們只有一線之隔。最后的那一幕悲壯而又溫馨的場面給了我說不出的震撼，道不盡的思索。

　　故事源自于一個狼群中的一只母狼，她的丈夫本該當上頭領，但卻在這時遭受了突如其來的災難，他死了。母狼懷著五只小狼，離開了狼群，后來生下了她的孩子，她立志要讓他們中的一個當上狼王。在重重困難前她沒有退縮，她訓練她的兒子，讓他們變強，她用計謀挑撥狼群來實現自己的愿望。盡管如此，她卻沒得到應有的回報，事實和命運給她的是一次又一次的打擊，她的兒子死光了，她也殘廢了。最后當她的女兒臨產時，她為了保存血脈，毅然用生命保衛了她的女兒，和那只金雕同歸于盡了。

　　讀過后，我掩卷沉思，這種愛是對還是錯;這種犧牲是值還是不值;這種望子成龍能不能帶來幸福。相信每個讀者都有屬于自己的答案。或許如果沒有母親的野心，兒女們會活的很好，而不是家破人亡。這種帶有野心的愛對于有些人是對的，對于有些人則象征著毀滅。愛，本身沒有錯，但是當愛到了極致，則會有兩種極端，一種是萬世傳誦，另一種則近乎瘋狂，可他們仍舊是愛。所謂愛之越深可能正是第二種情況。

　　愛確實是一把雙刃劍，可是我仍然相信愛是不會有錯的。

讀書的作文9

　　我非常喜歡看漫畫書，覺得漫畫書里的情景特別精彩搞笑，但我爸媽說看漫畫書對我沒益處反而對我有害處，所以我必須偷偷看漫畫書。

　　記得那是一個星期六，我正在看漫畫書。正看得如癡如醉時，媽媽走進來，把我的漫畫書拿走了，然后，媽媽對我說：“不要看這些沒用的書。”她給了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書，我只好假裝要去看書了。媽媽看見我在看書，就走了。其實，我在里面夾了一本漫畫書，每當媽媽過來檢查我是否真的在看書時，我都把漫畫書放在那本書的的`里面，然后，假裝好像在認認真真的看這本書。媽媽看見我在看書時，就又走了。我等媽媽一走，就又繼續拿出漫畫書繼續看，但有時這招就不靈了被老媽抓了個正著，因此我決定躲在房間里看漫畫書。我把房間的門鎖起來，津津有味地看著漫畫書。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，正當我看到最精彩的部分時，媽媽用鑰匙把門開了，接著，就把我的書拿走藏了起來。之后，經過我的不懈努力，我終于在儲藏室的報紙下找到了。于是，我又決定去陽臺看書。我把陽臺的門反鎖起來，因為沒有開陽臺的鑰匙，所以我就在陽臺，看完了一本漫畫書。

　　這就是我的偷讀記。

讀書的作文10

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的心扉中，總會有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本書時，心里又不禁想起了往事……

　　小時候，媽媽每天晚上都給我講故事，讓我聽得如醉如癡、浮想聯翩。一天下午，我閑著無聊，就把媽媽昨天講的故事從書中找出來，一個字一個字地讀。“一，家，人，急，得，團，團，打，轉，總，得，為，高，西……咦！這是什么字，我怎么沒見過？對了，昨天媽媽說過‘高西睦’，這個字一定念‘睦’呵呵，真簡單。”看完了“阿里巴巴與四十大盜”，我還是意猶未盡，一字一頓地又讀了許多故事。讀到氣憤的地方，我會咬牙切齒；讀到感人的`地方，我會淚落如珠；讀到高興的地方我會手舞足蹈；讀到傷心的地方，我會淚流滿面……

　　晚上，我又按耐不住，拿起書本如饑似渴地讀了起來。雖然我有些字不認識，但是那一個個生動、有趣的故事還是像磁石一樣吸引著我。許多年過去了，我依然迷戀書。書給我帶來了許多益處。它會在我傷心時，以無私的自信讓我燃起澎湃與激情；它會在我孤芳自賞時，會給我浮躁的心靈泛起輕爽的涼風；它會在我迷途時，為我亮起指引方向的指明燈，讓我高揚理想的風帆，駛向人生與成功的方向。書，我一生的夢想就是擁有全世界的書，但可能這是很難實現的事。不過，我不會絕望，因為書陪伴著我成長、生活，陪伴我度過每一個春夏秋冬。

讀書的作文11

　　讀書是一種享受，在享受中我能夠得到體會；在體會中我能夠得到樂趣；在樂趣中我能夠得到知識。

　　在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心境舒暢，很愜意，很享受。

　　在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復讀，學習書中人物的堅強，學習他們應對挫折時的樂觀心態，激勵自我的斗志，不讓自我繼續消陷沉淪，而是讓自我抱著進取的心態去應對。

　　在孤單時，何不與書相伴呢？這時，我們能夠進入書中的世界，去細細體會作者的心境。在孤獨時讀書，這時，我們的`心會前所未的空靈，是一種奇特的體驗。我們能夠在書海中暢游，在天空中翱翔。

　　在暑假，我看書基本上都在圖書館。或許人會說，為什么不去大書店呢？因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館，雖然書舊了點，但著安靜的環境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環境。”

　　期望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。

　　油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最終一程。

讀書的作文12

　　從教二十多年，逐漸習慣了各種老師的工作。上課忙了一天，備課改作業。漸漸的，我看書的時間變少了。最近一直在想孩子需要什么樣的老師。教師的工作是教書育人，但如何才能更好地了解他們，走進他們，讓他們在學校學到更多的知識？我想我應該讀一本書，在里面尋找答案。現在有幸讀到《給生命涂上愛的底色》，真的受益匪淺。

　　本書作者是北京市實驗二小學校長李烈女士。在書中，她以“用生命書寫愛的信仰”、“用愛填滿孩子們的心靈”、“用愛成就辦學理念”、“在分享愛中體現生命價值”、“在校園文化建設中拓展愛”、“通過成長闡釋愛的真諦”為題，描述了自己在生活和工作中的一些獨到的事例和感悟。在整本書里，李烈總統詮釋了這樣一個信念：“愛是教育的核心，愛的教育是用生命書寫的。”她的愛像暖流一樣充滿了她的身體，變成了一條溫暖的河，流向我的心。

　　欣賞她的《幸福生活論》——。對文字，對人，對事都要寬容。無論你是一個成功的人，還是一個默默無聞的普通人，都要快樂的工作，快樂的生活。這就是李校長的“幸福生活論”。要一起工作，一起生活，就要包容言語，包容人，包容事。不要被別人的“滿腹牢騷”所困擾，積極面對，思考解決方案，生活會很幸福。想必，這就是為什么一個成功的女人比別人幸福。

　　我們不能改變生命的長度，但我們可以控制生命的厚度。李烈總統的生命因為她的愛而如此沉重；因為她的愛，她的生活如此美好。

　　在她眾多的教育理念中，印象最深的是“關心和教育人首先要注重細節，因為細節決定成敗。”換句話說，她所提倡的愛的教育，其實就是細節的教育。在很多情況下，愛情不是一個宏偉的壯舉，而是一個個小細節。有時候一個微小的細節，一個不經意的動作，就是愛的語言和表達。她對學生提出了“蹲下和孩子說話”、“看著孩子的眼睛摸著孩子的大腦”、“給孩子一個擁抱”、“給孩子犯錯的'權利”等一系列詳細的教育。為了讓老師每天都開心，她提出了“快樂加減”、“角色重置”、“適宜性理論”、“揚長補短感”、“人生價值與職業價值統一論”。她主張教師要學會調整思維方式、心態和期望，讓生活在天空自由快樂地飛翔。

　　“愛”——是世界上最美的詞，最動人的詞，最偉大的詞。它的存在給我們的生活帶來了無限的生機和希望。我愿意做一個有愛心的老師，在教育中帶著愛行走，詮釋愛的意義，用生命書寫愛教育，把愛的陽光灑在孩子們的心里。

讀書的作文13

　　我，是一個“小書迷”，對各類書都十分感興趣，不管是報紙、童話書、作文書、故事書、漫畫書……都是我的常客，我整天沉浸在書海之中。我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學習創造了良好的環境。各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的經典童話，帶我在童話世界中遨游；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發展，真是好處多多啊！我對書十分迷戀。

　　記得有一次，我借到了同學的一本書，中午回家立刻開始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍然沉浸在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒看完的內容…… 書，給我的童年帶來了很多樂趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啟我智慧大門的'鑰匙，使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書的作文14

　　我喜歡看書，在我家的書柜里放著許多書，有《動物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《千古之謎》等等，數也數不清。

　　我不僅喜歡看書，也喜歡買書。

　　有一次，我想用零花錢去買書。吃完午飯，我就迫不及待地圍上圍巾，戴上帽子和手套，換上鞋子，拿上零花錢準備去新華書店，奶奶望了望窗外，看見天陰沉沉的，說：“沁沁，要不要帶把傘呀？聽天氣預報說今天下午要下雨的。”“不用了！”我頭也不回地說，“奶奶再見！”“等等……”我沒法停下那已經被新華書店這塊“吸鐵石”吸去的腳步，飛也似的向那塊充滿知識的`“吸鐵石”奔去。

　　一路上，我都在想：買什么書好呢？《世界上下五千年》看過了，《童話故事》？家里有……來到書店，只見那里到處是豐富多彩的書，我頓時眼花繚亂。瞧，這本《奇妙的幻想》多好呀，里面給我們介紹了神秘的宇宙世界；還有這本《女孩三部曲》這本書它用自己生活中有趣的事情來向大家介紹這個世界是多么快樂……經過精挑細選，我選中了《女孩三部曲》這本書。付完錢，我高高興興地走出書店，一看頓時呆若木雞，下雨了！

　　我只好冒雨跑回家，到了家我已經成了“落水狗”，奶奶說我真是個小書迷。

讀書的作文15

　　一縷日光透過窗戶，灑滿的整間小屋。一個人，一本書，投下瘦長的影子。我沐浴著陽光，靜靜地坐著讀書。漫步書海，邁著大步，頃刻，一塊巨石擋在面前，回到現實，問題接連產生。我們為什么要讀書？讀書的`目的是什么？該如何讀書？那就讓我來淺談讀書。

　　從古至今，人們讀書的目的各不相同，有人為有“黃金屋”，有人為取“顏如玉”，有人為求爵祿，有人為謀生存。而我認為這類皆非讀書本旨。種種俗見俗聞如大染缸般污染了我們的心靈，讀書，則如清流般洗去污垢，使你保持純潔。

　　有些人身著樸素，面目平常，然而談起話來，就會讓人覺得饒有趣味，有種文雅之氣；有些人濃妝艷抹，衣著華麗，但一與之交談，便覺得索然無味，風韻全無。

　　讀書不能一目十行。凡人讀書需找一些和自己思想氣質相似的作家的書，用心去讀。這個過程十分漫長，只有耐得住性子，不走捷徑，一步一個腳印慢慢來，才能悟得書中真諦。讀書除了要“循序漸進”，更要“熟讀心思”，“虛心靜慮”。在讀書時我們要有自己的思考和見解。知識轉化為智慧，是通過思考所得，書中有精華也有糟粕，我們要吸取其精華去其糟粕。

　　“行是知之始，知是行之成。”在讀書的基礎上，我們還需要多多實踐，這樣才能將書中的觀點融會貫通。

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