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    三年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2024-05-26 14:34:55 寫(xiě)景

    三年級(jí)寫(xiě)景作文(集錦6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文(集錦6篇)

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      然而,當(dāng)無(wú)情的冰雪沉重地壓在身上的時(shí)候,你聽(tīng)到的又豈只是他痛苦的呻吟,當(dāng)最后一片枯葉離開(kāi)枝頭,你看到的,將是一個(gè)甜美的笑容,向過(guò)去的時(shí)代告別,而在枝頭隱約可辨的芽孢中,正在儲(chǔ)存著第二個(gè)春天的全部信息,那么,讓無(wú)情的冰雪埋藏掉陳腐的過(guò)去吧,也許,冷靜的思考會(huì)帶來(lái)更多的理智,勇氣和敏睿,未來(lái)當(dāng)屬于一個(gè)全新的更美好的季節(jié)。

      ——題記

      四季頌·冬

      半片黃葉落下,我聽(tīng)到一絲生命枯萎的聲音。是的,雁子又要南飛了,樹(shù)杈上又只剩下了枯枝,泉水漸漸干涸,寒意悄然襲來(lái),這一切都告訴我,冬天到了。

      冬天的早晨很美,為人類(lèi)展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致:每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

      不過(guò),讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花。有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!

      冬天,草木凋零,萬(wàn)花紛謝,朔風(fēng)怒號(hào),無(wú)邊的冷闊渾黃,給人以滄涼、蕭索之感;然而嚴(yán)峻、深沉的冬天,更具有男子漢的氣魄。常言道:搏擊風(fēng)雨,熬戰(zhàn)嚴(yán)冬。在這樣既美更酷的世界里,話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)就難多了。非有歲寒三友之氣節(jié)而不能為。歲寒三友,青松立于巖角,以一種展望的姿態(tài),隨經(jīng)風(fēng)聲的過(guò)往,歲月的蒼涼,永遠(yuǎn)挺立在山谷之中。翠竹,雖經(jīng)百代穿梭,卻惟獨(dú)青青,攜一身素雪,辭去舊歲,喜迎新春。梅花,于冰雪中綻放凌厲的芳姿,無(wú)意謝去從容,自有余骨滋株的清節(jié),在流逝的時(shí)光里,悠然化塵,不問(wèn)殘香。這三個(gè)堅(jiān)貞不屈的摯友,三個(gè)不畏風(fēng)霜的君子,三個(gè)含笑比立的隱士,都有凌寒不凋的`高潔,都在冬雪中滋生風(fēng)骨,卻不以境移,亙古長(zhǎng)存。在天地人和中,盡顯一點(diǎn)梅心,半闕竹韻,幾剪松骨。抒寫(xiě)著風(fēng)流時(shí)歲,長(zhǎng)歌盛世太平。

      百無(wú)聊賴(lài)的冬天,是最容易使人自尋煩惱的,人會(huì)喪失斗志。而人一旦喪失斗志,將是一件非常可怕的事。在冬天里還是可以做些事情的。除了在安靜中盛享人生的清涼之外,就應(yīng)該對(duì)于“歲寒三友”而取其志、拿其節(jié)、學(xué)其性,用之以人。披風(fēng)雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒,披荊斬棘,播撒希望的火種。那樣就會(huì)看到生活不會(huì)總是這么糟,并聆聽(tīng)到幸福在歡唱。把每個(gè)睡醒后的早晨都當(dāng)成一件禮物,聆聽(tīng)潛藏在內(nèi)心深處的心音;感應(yīng)深邃在腦海中的思想;激發(fā)淺表內(nèi)的深層意思。并有勇氣告訴世界,我能行。走過(guò)冬雪凍傷的夢(mèng)鄉(xiāng),讓心房奏起動(dòng)情的交響。黑暗過(guò)后會(huì)現(xiàn)曙光,困難過(guò)后就會(huì)燦爛輝煌,走過(guò)灰色的人生冬季就會(huì)擁抱風(fēng)和日麗的春曉艷陽(yáng)。要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪得見(jiàn)彩虹;不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。看人生、萬(wàn)種豪邁,領(lǐng)略一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景,活出與眾不同的血色風(fēng)采。

      走進(jìn)冬天,給我的感覺(jué)不是寒冷,而是冬的嬌美、希望、回憶,感覺(jué)季節(jié)的自然更迭,就像昨天是今天的遞延一樣,那種感覺(jué)就像大腦似乎還沒(méi)有從過(guò)年的鞭炮聲中清醒出來(lái),眼睛還仍留戀在春的明媚柔光中,身體還似乎有炎炎夏的酷熱正欲逃至冰的世界里,鞋上還沾著秋的雨水,整個(gè)人卻進(jìn)了冬的門(mén)坎一樣,一種依戀一種回憶一種不舍。試想在冬天的童話(huà)里,有滿(mǎn)天飛舞的雪花,有銀裝素裹的潔白世界,有凍得小手紅腫腫的小孩子堆做的圣誕老人慈祥和藹的祝福,這是何等的美和情趣盎然呀!因此我常常認(rèn)為,冬天相比于其它季節(jié),是一個(gè)更值得留戀的季節(jié),因?yàn)樗窃杏N子的季節(jié),也是帶給人們憧憬美好未來(lái)的季節(jié)。

      如果說(shuō)春天因花的艷麗、芬芳帶給人們美麗、清香、嬌艷的話(huà),那么冬天則因寒冷、潔白、孕育給人以思考、拼搏和對(duì)未來(lái)的期待。

      在冬天的日子里,我常常會(huì)深刻地反省自己在即將過(guò)去的一年中的所失所得,也會(huì)精心為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)出一幅美好的藍(lán)圖,因?yàn)椋熳屛颐靼祝褐挥薪?jīng)歷了與嚴(yán)寒奮勇拼搏,就若那迎風(fēng)傲雪怒放著的梅花一樣威武不屈,才會(huì)讓心靈不再迷茫,讓夢(mèng)想不再飄渺,更讓未來(lái)牢牢掌握在自己的手中,才會(huì)寫(xiě)出美好的人生詩(shī)篇。

      走進(jìn)冬天,走進(jìn)寒冷,也走進(jìn)希望,嚴(yán)寒不可怕,暴風(fēng)雪也不可怕,只要我們心中擁有美好的理想,只要我們敢于拼搏,每個(gè)人都會(huì)走向成功的彼岸。

      冬,裝滿(mǎn)了深沉,裝滿(mǎn)了博大;

      冬,展現(xiàn)了嚴(yán)峻,展現(xiàn)了偉岸;

      我愛(ài)你,莊嚴(yán)肅穆的冬;

      我贊美你,堅(jiān)強(qiáng)剛毅的冬!

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      這天下午6點(diǎn)鐘,我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹(shù)、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

      過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的.云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來(lái)。啊!日落然而多么的美麗迷人,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏。”

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      炎熱的夏日走了,涼爽的秋天來(lái)了,到處都有秋天的足跡,讓我們仔細(xì)觀(guān)察吧。

      那天下午,我看到了秋天的美麗。我剛走出家門(mén),覺(jué)得腳下有點(diǎn)軟軟的東西,原來(lái)是幾棵菊花,正隨風(fēng)翩翩起舞呢。當(dāng)我回頭看時(shí),看見(jiàn)了已經(jīng)枯黃的小草。當(dāng)我抬起頭,看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的,真想把它摘下來(lái)吃一口。一群大雁正從我家的屋頂上飛過(guò),它們排成“人”字的隊(duì)形正向南方飛去。

      我又來(lái)到了果園。哇!太美麗了,我迫不及待地摘下來(lái)一個(gè)鴨梨,嘗了一口,我的.嘴里立刻充滿(mǎn)了香甜的果汁,沙沙的果肉。梨樹(shù)下的小花一棵棵都枯萎了,一片片葉子飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。

      秋天有許多美麗的地方,需要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      春節(jié)俗“過(guò)年、新年”,每到這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放鞭炮、貼春聯(lián)。你們知道新年是怎么來(lái)的嗎?據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫年的大怪物,每年都會(huì)來(lái)傷害百姓,后來(lái)人們想了一個(gè)辦法,用紅紙剪出“福”字和一些吉祥的話(huà)語(yǔ)貼在門(mén)上,并放鞭炮,叫大年的怪物聽(tīng)到“咚咚”的聲音和見(jiàn)到紅色就嚇跑了,從此那個(gè)叫大年的怪物再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。以后人們年年都會(huì)貼春聯(lián)、放鞭炮,流傳至今。

      你知道我是怎么過(guò)年的'嗎?過(guò)年時(shí)我會(huì)穿上新衣服,跟爸爸、媽媽一起買(mǎi)年貨,超市里人山人海,爸爸媽媽會(huì)買(mǎi)很多年貨。新年的晚上我們?nèi)乙黄鸪燥溩樱疫和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最難忘的是和哥哥一起放鞭炮,我把鞭炮點(diǎn)燃,哥哥再把飯碗扣到鞭炮上,只聽(tīng)一聲巨響,碗隨著炮聲上了天,“嘭”的一聲碗摔在了地上。

      初一早上,我會(huì)給爺爺奶奶拜年,祝他們:長(zhǎng)命百歲,新年快樂(lè),他們就會(huì)掏出兩個(gè)大紅包。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你長(zhǎng)的越來(lái)越帥了。”爸爸也會(huì)給我一個(gè)紅包。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你長(zhǎng)的越來(lái)越漂亮了。”媽媽說(shuō):“你的嘴越來(lái)越甜了。”說(shuō)著媽媽就拿出一個(gè)大禮包給我,我笑瞇瞇的接過(guò),說(shuō):媽媽你對(duì)我真好。”

      春節(jié)是一個(gè)熱鬧的,喜氣洋洋的日子,我真想天天過(guò)春節(jié)。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      我的老家在商丘,爺爺和奶奶就住在這里。

      這是一個(gè)美麗的村子。村子里有一個(gè)池塘,池塘兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歌唱。

      池塘后面是爺爺種的蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,饞的我直流口水。這里不光有蘋(píng)果,還有玉米、豆子、白菜、辣椒……這都是爺爺辛辛苦苦種出來(lái)的。因?yàn)檫@里有數(shù)不清的食物,所以我把這里叫作“菜的`家園”。

      在菜園邊的架子上有許多牽牛花,它們非常好看,就像一堆小喇叭在對(duì)我說(shuō)﹕“歡迎你來(lái)我們這里玩”。

      這里真是太美啦!

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      每年的八月十五就是月圓之夜,我們?cè)谠鹤永镞叧灾嘛灒呅蕾p這圓圓地月亮。

      那天上那散發(fā)這寒意的大玉盤(pán),把深藍(lán)色的天空裝飾得無(wú)可挑剔,旁邊的星星又像是在點(diǎn)綴大玉盤(pán),美的可以讓人流連忘返,你有仔細(xì)觀(guān)察嗎?我想,你應(yīng)該有吧到了晚上,月亮害羞的蓋著層層面紗,漸漸露出它的那張能發(fā)光的臉,我仔細(xì)得抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想,人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅,月餅上還有許多的小點(diǎn)點(diǎn),像是在裝飾月餅的.小飾品,一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻,那些小螞蟻似乎在搬運(yùn)大月餅上的小飾品,然而,那些小螞蟻就是——人散發(fā)著還以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每戶(hù)人家的情況,月亮沒(méi)走每戶(hù)人家的門(mén)前,似乎在休息,又像在等待人們的祭拜。

      我很喜歡過(guò)八月十五,因?yàn)椴粌H可以吃到可口的月餅,而且可以欣賞到像大玉盤(pán)似的月亮。

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