同桌的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同桌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
雷子悅既是我的同桌又是我們小組的組長，雖然是個女生，但她聲稱：本人暴力，請勿耍賴。不然你就會遭到我的九陰白骨爪、佛山無影腳、無敵千手捏、天女散花功，等厲害招數(shù)的懲罰。你們先來了解一下這四個絕招：九陰白骨爪特點：女生專利，所向披靡，可以留下血的印記，讓男生見“疤”喪膽；佛山無影腳的特點：飛沙走石，玄幻無比；無敵手捏的特點：花式多樣，操作簡易；天女散花功：工具給力，躲閃不及。
昨天發(fā)生的場面有浮現(xiàn)在大家眼前：組長雷子悅檢查本組學(xué)生的作業(yè)，輪到檢查王家陽的作業(yè)時，他不識時務(wù)正和別人說話，遲遲不拿作業(yè)還無意踩了雷子悅一腳。嚇的渾身哆嗦的王家陽趕緊向她道歉：“雷大人，sorry！我不是故意的`。”雷子悅以迅雷不及掩耳之勢，立刻使出了四大絕招之一：天女散花功，拿起一摞書打向王家陽。王家陽根本不是對手，被打得哭爹喊娘逃之夭夭了。
時間又來到了前天，雷子悅在查數(shù)學(xué)作業(yè)，看了王增欽的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一道很簡單的計算題盡然做錯了。她便使出“無敵千手捏“，捏住王增欽的耳朵說：”過來看看，如此簡單明了的題目你也敢出錯。“一下子把王增欽整的跪地求饒，再也不敢出現(xiàn)類似錯誤。
啊！老天爺，雷子悅真要把我們男生踩在腳下嗎？最后小組成員達成共識：只有好好學(xué)習(xí)，遵守紀律才能出人頭地。
同桌的作文 篇2
我有一個可愛的同桌。
他的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮，像刺猬，他的眼睛像黑寶石，炯炯有神。
他很愛笑，只要別人講一個笑話，他就會笑出聲來，而且一直笑。
如果別人說他的時候，他會很生氣，完了之后，他還會打別人。
有一次，課堂上他正在和我的另外一個好朋友說話，嘰嘰喳喳。這時，老師走過來，我的好朋友一下子不說話了，可是他卻沒有停下來，他看見別人不理他，于是聲音更大了。老師突然說：“你們兩個，作文多加十字，寫三百一十字。”他的嘴巴張得大大的，很驚訝。
還有一次，他寫字很快，早早就把作業(yè)寫完了，過了好長時間我才寫完。
我剛寫完，老師說：“今天是國慶節(jié)，我們一起來慶祝祖國的`生日吧！”
我和他又去另一個教室，原來老師讓我們吃蛋糕。
吃完蛋糕后，我同桌吃完后開始舔起盤子，看著他滑稽的樣子，我們都笑了。
這就是我的同桌，一位可愛的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一位可愛的小姑娘。
她長得挺不錯：一頭柔順的，烏黑的秀發(fā)；一張潔白的，光滑的；一雙水靈靈的，像閃爍的黑寶石般的大眼；一只如玫瑰花瓣似的小嘴。
你們聽了，或許會想：哎呀，這位小姑娘如陽光般溫軟，怎么會是女妖呢？等等，你看看她的服裝和性格就知道了。
看，她穿著一條幾乎拖地的潔白長裙，長裙上綴上了一朵白玫瑰，有一條綴上白珠子的緞帶，還鑲了蕾絲花邊。而且她還愛化妝，故意在臉蛋上涂抹厚厚的一層粉底，在眼皮上涂上3層眼影，在嘴唇上涂一層亮晶晶的唇彩。瞧，她的打扮妖精不？
她也很嬌氣。有一次，我們老師帶我們?nèi)ゴ河巍４蠹叶寂d高采烈的走著，她卻“哎喲哎喲”的叫喚：“還有多遠啊？”讓我觀景的興致全沒有了。
她還很膽小。有一次，一位男生捉了一只小小的'螞蟻遞給她看，她立刻“哇哇”的哭了，哭得頂凄慘，頂悲哀，最后連主任都跑來了。
她還喜歡趁下課的時候掏出一面小鏡子，不停的擺出妖嬈的姿勢，邊做邊說：“啊，我可真美哦，嘖嘖。”
你說，她算不算女妖？
同桌的作文 篇4
新學(xué)期，老師給我們每位同學(xué)都換了新同桌。我的新同桌看起來還不算讓人討厭，可沒想到跟他處了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)他竟然是大王。
他是愛哭大王，有時因為一塊橡皮也能哭。有時因為一句話也會哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說：“你的哭字里少一個點。”哈哈，原來他是不流淚的哭啊！
他是忘事大王，他今天借我的作業(yè)本，明天借我的小尺，后天借我的'鉛筆，有時連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時間長了，我就有點受不了。我有時會帶著責(zé)怪的語氣問他：“你怎么老不帶學(xué)習(xí)用品呢？”他則理直氣壯地說：“我忘記了。”老師生氣地說：“你怎么不把自己給忘記了呢？”
他是睡覺大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺你就睡唄，他還流口水，有時口水都流到課本上了。此時，老師也會幽默地來上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”全班同學(xué)便會開心一笑，他則不好意思的紅了臉。
這個大王學(xué)習(xí)不大好，一提學(xué)習(xí)他就跟你急。老師啟動了一對一互助模式，讓他跟我好好學(xué)習(xí)。我覺得我的責(zé)任好重，我有信心改變他。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一位男生，他很帥氣。正正方方的臉，單眼皮的'眼睛，翹翹的鼻子，大大的嘴巴。1.45的個子。他，叫謝昌洲。成績優(yōu)異，樂于助人，很有幽默感。他上課積極的回答問題，下課開心的玩耍。而且他不僅是我的同桌還是語文班長呢!是老師的好助手，也是我們的好朋友。你，喜歡他嗎?
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