童話的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
曾經(jīng)有一個(gè)古老的預(yù)言，說有一個(gè)擁有超能力的少年會(huì)當(dāng)上國王。國王非常討厭這個(gè)預(yù)言，因?yàn)樗刀誓切┍茸约耗芰?qiáng)的人，他更不想失去無上王權(quán)。
因?yàn)楹ε率ネ跷唬瑖醣阆铝钊娪?xùn)找那個(gè)傳說中的孩子。有一天，有士兵來報(bào)，他所尋找的村莊里聽說了一件奇怪的事，說有個(gè)孩子出生時(shí)村莊被祥云籠罩，三天三夜村莊如白晝，每位村民都聞到了一股沁人的幽香。國王聽說后，喬裝后立即來到了那個(gè)嬰兒的家，發(fā)現(xiàn)家徒四壁，便偽善的對(duì)孩子的父母說：“你們家如此貧困，孩子恐怕難有一個(gè)好生活、好前途，不如我出二十兩銀子給你們，讓孩子跟我一起，我會(huì)讓他過上好的生活”。孩子的父母聽了面露難色，但想為了孩子有個(gè)好生活，還是依依不舍的把孩子交給了國王。國王抱到孩子后，立即裝到江邊的木箱中，扔入滔滔江水。
箱子漂漂蕩蕩到了裁縫作坊的`江邊，裁縫看到后，抓住箱子弄開，發(fā)現(xiàn)里面躺著一個(gè)可愛的嬰兒，睜大眼睛朝他笑，于是就把這個(gè)嬰兒收養(yǎng)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，嬰兒在裁縫的精心養(yǎng)育下，在友善村民的關(guān)心下，漸漸成長為健壯善良的青少年。有一天，少年驚奇的發(fā)現(xiàn)，他居然能呼風(fēng)喚雨！于是他讓小村莊風(fēng)調(diào)雨順，大獲豐收。國王見此地如此富庶，便多加賦稅，少年又更努力的調(diào)控天氣，村莊還是如此富庶。國王很疑惑，便派人多次調(diào)查，得到的結(jié)果幾乎一致：村莊有個(gè)少年，能呼風(fēng)喚雨，說陰就陰，說晴說晴，說風(fēng)就風(fēng)，說雨就雨。國王聽到后，心里大驚，他聯(lián)想到那個(gè)可怕的預(yù)言，便親自去看，國王一看，大驚失色，心想寧可錯(cuò)殺一萬，不可錯(cuò)放一人，便以少年使用妖法為由，下令將少年斬首，少年心中大怒，頓時(shí)天空電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，一道閃電從天而降，劈死了國王。
國王死后，少年在眾人的推舉下當(dāng)上了新國王，賢明地統(tǒng)治著王國，人們過著幸福的生活！
童話的作文 篇2
一只鹿在原野上奔跑，樹根叫住了它，說：“你別踩小花小草呀。”“踩死了一堆沒有生命的植物而已，有什么事？”鹿悠閑地說。
樹根說：“植物也是有生命的。”小鹿才不相信樹根的話。這時(shí)，一位女巫飛來了，說“你說小草沒生命，那我把你變成小草，看你被別人踩了到底痛不痛。”說完女巫就把小鹿變成了小草。
一天，大象經(jīng)過這里，它正好踩踏在小鹿變成的那片草地上，可憐的小鹿疼得直叫：“好痛，不要踩我。”這時(shí)，女巫又來了，她問小鹿：“知道痛了嗎？”小鹿說：“我知道了，原來小草也是有生命的。”
第二天，小鹿去摘花，樹根又叫住了它說：“小花也是有生命的，你別摘它。”小鹿還是不信，一位魔法師聽見了，一揮手中的'魔法棒，小鹿變成了一朵花。這時(shí)，小兔走過來，扯過枝頭的這朵花，小鹿痛得直叫：“別扯別扯，好痛！”小兔聽了連忙松開花枝，魔法師說：“一定要保護(hù)花草，現(xiàn)在我把你變回去。”
從此，小鹿再也不隨意采摘花草了，它做了一塊環(huán)保牌，上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)花草，花草也怕疼！”很多小動(dòng)物在小鹿的帶動(dòng)下，都參與種花植樹，森林里的環(huán)境更好了，空氣也更清新了。
童話的作文 篇3
我是一只青蛙，整天除了唱歌就是捉害蟲。
今天，我和往常一樣去捉害蟲。我穿著綠色的衣服，看起來很像小草，所以有的害蟲看不見我。過了一會(huì)兒，一個(gè)不明物體慢慢地走了過來。那個(gè)不明物體一下子把我的一個(gè)同伴捉住了。就這樣，我開始了迅速地逃跑。
我跑到了別的池塘，可是那個(gè)不明物體又走了過來。那個(gè)不明物體手里拿著一個(gè)網(wǎng)，背著一個(gè)盒子，盒子里面都是我的同伴。這使我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說過，這樣的人好像是專門捉青蛙的，叫捉蛙人。我看見了他，我就驚慌地四處逃跑。可是這個(gè)捉蛙人緊追不放，仿佛我和別的青蛙不一樣，難道我與眾不同嗎？過了一會(huì)兒，我果斷逃走了。
我來到一個(gè)水邊，剛想去喝一口水，那個(gè)捉蛙人又來了。我就跑啊跑，捉蛙人一直在后面緊追著我，我覺得這個(gè)捉蛙人一定是想把我抓走給賣掉，讓自己變得富有。但是我只能不停的'跑。
我跑到了一片森林里，這時(shí)捉蛙人沒有來。我就在這片森林里休息了幾天。我看見我的同伴們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了這里。我往遠(yuǎn)處一看，看見了一個(gè)不明的東西。這個(gè)東西很大，這個(gè)東西把一棵樹一下子給弄倒了，我和我的同伴們都四處逃竄。我走到一個(gè)水池想喝幾口水，一路的逃亡太渴了，抬頭一看又看見了那個(gè)可惡的捉蛙人。我就跑啊跑，捉蛙人一抓，我就輕輕的跳了出去，雖然這樣我很累，沒多久，我看見了一口井，我就跳了下去。
也就是這樣我成為了人們口中常說的井底之蛙。
童話的作文 篇4
我是一顆門牙。
我的下方有一顆乳牙，它小小的，是我剛來到這世界時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。剛開端，小主人刷牙時(shí)，看到那龐大的牙刷和分發(fā)出刺鼻滋味的牙膏，我很懼怕。但是它卻通知我不用怕，小主人是很溫柔的，這使我慢慢安心下來。可是它也有懼怕的東西——蛀蟲。它跟我說過：“你知道嗎？小主人很愛吃糖，可在你來之前小主人吃完糖以后總不愛刷牙，慢慢地蛀蟲就找上了我和我的那些朋友們。我的身體越來越痛！”我很心疼它，每次在它由于蛀蟲而感到疼痛時(shí)我都會(huì)在一旁安慰它。就這樣，我和它的關(guān)系越來越好。
可是，不知怎樣的，從這周二起，它覺得不時(shí)很累，就連香甜的南瓜粥都咬不動(dòng)。它對(duì)我說：“朋友，我可能快要分開了，我覺得我越來越抓不住小主人的牙齦，越來越?jīng)]力氣了。這是我作為一顆乳牙的命運(yùn)，希望我分開以后你也能繼續(xù)安康地陪伴小主人生長！”我開端認(rèn)識(shí)到我們的.相處快要終了了，我很不舍，但也只能珍惜與它相處的時(shí)光。
一天下午，我的小主人正在津津樂道地吃著晚餐。就在這時(shí)，我的好朋友真實(shí)抓不住主人牙齦了，只見他單手抓住一部分牙齦，仰起頭來看著我說：“再見了，朋友！”隨后放開手。它被主人吐了出來，摔在白盤上。小主人的家人說：“長在上面的牙齒掉了要扔到地上，長在下面的牙齒要扔到屋頂上。”于是小主人拿著它，站在山坡頂上，使盡全身的力氣，揮舞著手臂，將它拋到了屋頂上。它看見了我，朝我輕輕一笑，招著手。我向它大喊：“再——見——”但可惜它沒有聽見。
不久，它的位置上長出來的恒牙格外粗壯。我們也成了好朋友，可是我總會(huì)在小主人刷牙時(shí)想起我的那位乳牙朋友。
童話的作文 篇5
在童話王國，居住著快樂的臣民們。花的代表玫瑰公主卻突然失蹤了。這突如其來的事件讓世界上的人們都對(duì)童話失去了熱情。童話世界已經(jīng)瀕臨滅亡了，只有重新讓人們對(duì)童話保持熱情，才能阻止災(zāi)難的發(fā)生。
童話仙子為了查清到底是誰使玫瑰公主失蹤的，派了花精靈去調(diào)查此事。經(jīng)調(diào)查，原來是噩夢巫婆干的好事，當(dāng)時(shí)，玫瑰公主正在曬太陽，突然，烏云密布，電閃雷鳴，接著，便下起了傾盆大雨。原來，噩夢巫婆趁玫瑰公主旁邊沒人，來到了她身邊，劫走了她。
為了這件事，一部分人要去尋找噩夢巫婆的.城堡，救出玫瑰公主；還有一部分人要積極創(chuàng)作童話，使人們重新對(duì)童話有熱情；最后一部分人和童話仙子留在王國一起保護(hù)好童話世界。
上帝知道了這件事，便派了一位天使來協(xié)助童話仙子。天使名叫安琪，她雖然只是一位天使，但她卻有獨(dú)特的見解。比如：她會(huì)給我們創(chuàng)作的童話出好主意，會(huì)用魔力幫我們制造一個(gè)保護(hù)童話王國的結(jié)界，還會(huì)用魔力來幫大家掃平去巫婆城堡的障礙的障礙。
那么，尋找巫婆城堡的隊(duì)伍就出發(fā)了……
童話的作文 篇6
夏天到了，太陽火辣辣的，像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼，小河的水冰涼冰涼的。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路，河流很急。它們抓著腦袋，直跺腳，不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想：我會(huì)游泳，現(xiàn)在讓你們大開眼界！于是它縱身一躍，跳進(jìn)了水里，大螞沒游一會(huì)兒，感覺渾身沒力，自己要被這急流淹沒了。它奮力的`揚(yáng)起手，向弟弟們求救，嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場，嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋，想：怎么辦，我可比不過哥哥，我過不去也會(huì)沒命的，還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身，一下子跑得無影無蹤了。
三螞看見哥哥們一個(gè)沒了，一個(gè)溜了，覺得自己應(yīng)該要好好動(dòng)腦筋，我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動(dòng)，想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯，河水太急您可以馱我過河嗎？我請(qǐng)你去松鼠家玩”。烏龜聽了，笑著說：“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。
故事告訴我們：做什么事都不能逞強(qiáng)，量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋，想辦法！
童話的作文 篇7
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來到一片長滿西瓜的`草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓耍一覍?shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過去問：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽，高興地說：“可以啊，不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求。”灰灰迫不及待地問：“有什么要求？”水牛說：“就是你把手上的東西給我”。灰灰想：“我今天下山是來找食物的，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說：“我覺得我還是自己回家吧。”說完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂！
童話的作文 篇8
每個(gè)人都有自己心中的童話世界。
我心中的童話世界是充滿溫馨、幸福、快樂的。那粉色的小花會(huì)笑、綠色的小草會(huì)跳舞、彩色的氣球捉迷藏、泡泡糖果做游戲……。一切都是有生命的，這就是我心中的童話世界：
在童話世界里，和白雪公主一起嬉戲；和灰姑娘一起玩耍；和睡美人一起看書；和茉莉公主一起坐上飛毯遨游世界……一切都是那么美妙。
我們?cè)诰G油油的草地上野營，小草柔柔、軟軟的、綠油油的和我們一起隨風(fēng)舞蹈，還有許多小花獻(xiàn)上的香味撲鼻，舒服極了。
我們又到大山里，小鳥、小白兔、小熊……都出來和我們玩。百花仙子熱情的'招待了我們，還給我們做了一件花裙子，花裙子上有亮晶晶，上面有彩虹般的顏色，而且花裙子上還有花香味呢！
我又去大海里游泳，在海里，小美人魚艾麗兒帶著我們?nèi)ズ２萆掷镒矫圆兀ド汉鲄擦掷锟磿液托』锇榈桨悆旱呐P室里，那里的一切都溫馨極了：有粉色的燈，粉色的貝殼床，粉色的地毯，粉色的梳妝臺(tái)，粉色的小氣泡，粉色的小燈籠……到處都充滿粉色。
我們累了，艾麗兒還讓我們睡她的床，床軟軟的、松松的、香香的，很快使我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
和小美人魚道別后，我們回到陸地上，和花木蘭一起練武；和貝拉一起去看望她的父親；我們還和米老鼠一起去看了看他的米奇妙妙屋。在米奇妙妙屋里，我見到了美麗的米妮和黛絲，我們還見到了可愛的布魯托、唐老鴨和高飛，我們?nèi)椭鷦e人，非常快樂。
我們又到仙女姐姐制作的美食屋，在那里呀，你不必?fù)?dān)心吃飯花錢；不必?fù)?dān)心食物吃完；不必?fù)?dān)心沒有好吃的食物。因?yàn)槟抢镩T是用巧克力做的，屋頂是用餅干做的，窗戶是用香腸做成的，地板是用面包做的，桌子、柜臺(tái)都是用果凍做的，這些東西你怎么吃都吃不完。
吃飽后，仙女姐姐還帶我們?nèi)ヌ焐蠀⒂^。有云朵別墅，有星星花園，有月亮?xí)鴻弧@都太美妙了。仙女姐姐帶我們參觀完后，還分別給我們開了一間云朵旅館。
慢慢地，夜幕降臨了，我們來到陽臺(tái)，看到許多小星星和我們打招呼，它帶著我們到了雨滴噴泉，我們通過雨滴噴泉，看到了白天和我們一起玩耍的白雪公主、睡美人、花木蘭、灰姑娘、小美人魚、茉莉公主。她們都在干什么呢？原來啊，大家都在睡覺呢。
噓，我們不要打擾她們。我和小伙伴們通過太陽伯伯給我們存儲(chǔ)的能量“太陽能”洗過澡后，進(jìn)入了美麗的、甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我的童話世界是一個(gè)多姿多彩，色彩斑斕的世界！
童話的作文 篇9
小老鼠決定痛改前非，不再偷東西了。它搔搔腦袋，思考著自己能干點(diǎn)什么活呢？它靈機(jī)一動(dòng)，決定用偷來的桃子去種桃子樹，到了秋天大豐收的時(shí)候，就能收獲許多桃子。
于是，小老鼠先用鏟子在草地上挖了個(gè)坑，接著把桃子核栽進(jìn)坑里，然后再培上泥土，最后澆上水。大功告成后，它高興地笑了。小老鼠還堅(jiān)持給桃子樹澆水和施肥。
小老鼠看著剩下的幾個(gè)桃子，心想：“我可以用剩下的桃子跟其它動(dòng)物換更多的水果，種更多的果樹。”它立刻拿著桃子蹦蹦跳跳地出去了。來到小狗家，小狗正在摘蘋果，小老鼠喊道：“小狗叔叔，我能用桃子和你換一些蘋果嗎？”小狗爽快地回答說：“當(dāng)然可以啊！”小老鼠用交換的方法成功得到了蘋果、橙子、香梨等等水果。回到家，它把換來的水果都種了下來，一下子小老鼠的園子變成了果園。
秋天到了，小老鼠的果園迎來了大豐收。它用勤勞換來了大收獲是值得的.。它把收獲的水果分享給大家，說道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該偷東西的。我以后會(huì)用自己的勤勞去獲取自己想要的東西。”動(dòng)物們聽后都不約而同地表揚(yáng)小老鼠知錯(cuò)能改，還懂得分享。
童話的作文 篇10
一位國王經(jīng)過漫不經(jīng)心的禱告后，開始享用豐盛的晚宴。坐在他身邊的是他的夫人與國事處理——國王選擇自己的表親當(dāng)國事處理，是不是很瘋狂？在晚宴上，他渾然不知皇室制度，與表弟飲酒作樂，對(duì)皇后的勸告也置之不理。皇室樂團(tuán)看見如此放肆的國王，停住手頭的活兒，把樂譜翻到135頁——《死亡變奏曲》。
對(duì)于這糟糕的晚宴，女王氣得忍無可忍。她拉著公主就往城堡外走。“發(fā)生什么事了？”公主回過頭，那藍(lán)色的眼眸顯露疑惑的眼神。國王卻不在乎。他喝得爛醉如泥，身上綴金的衣服被草草地扒下，一頭扎進(jìn)金絲雀絲被就睡，連看守的侍衛(wèi)也搖搖頭，早早退了——好一位昏庸無能的'君王！
半夜時(shí)分。所有人都不敢對(duì)無禮的君王提意見，只能讓充滿酒氣的呼嚕聲像天雷一般打在每個(gè)人的心里。突然，呼嚕聲停止了。
一個(gè)戴著黑手套，蒙上黑面具的人揣著一把匕首，悄悄地迷昏門口的衛(wèi)兵，來到國王的寢室。他故意拿起刀；在磚壁上用力的劃出白痕，發(fā)出尖銳的響聲。“誰在那里？”國王彎著胳膊，努力地用手撐著，卻怎么也坐不起來——他的頭沉得厲害。“你是誰？”他有氣無力地說。
“我是誰？”刺客摘下面具，露出一副嚴(yán)峻的面孔——露著狡黠的笑，“我是您忠誠的臣民啊，偉大的國王！”坐在床上的人嚇得臉色慘白，與他金色的長發(fā)十分不般配。“你……你為什么要?dú)⑺牢遥俊睔⑹值男Ω黠@了，兩道深深的法令紋，讓他尖細(xì)的臉更像狐貍了。他抬高聲音，說：“偉大的國王，您成天無所事事，只是在宮殿里享受，喝得不省人事，還要在公共場合撒野，您就一點(diǎn)兒都不覺得羞愧嗎？”閃亮的匕首在他手里舞蹈著，仿佛一只兇蠻的野獸，正在等待鮮血來充實(shí)自己。
“不管我怎樣享受，”國王顫抖地說，聲音里透出幾分膽怯，“你管得著嗎？跟你有關(guān)系嗎？”
“無關(guān)？”刺客捂著眼哈哈地笑，慢慢地，聲音變得壓抑。他跳到國王的床上，用尖刀觸碰著他的喉結(jié)，怒目圓睜地咆哮：“你知道你有多少忠誠的子民連面包都買不起嗎？你身為國王，盡到自己的責(zé)任了嗎？不，你連皇家禮儀都不遵守，連上帝也不尊重！想當(dāng)年，要不是你出生在皇宮里，又怎能當(dāng)上皇帝呢？你思想敗壞，對(duì)社會(huì)不愿做出貢獻(xiàn)，也只有一條狗命！算了！讓我在這兒了結(jié)你，為人民出一口氣！”
“我……”還未等國王說完，匕首就捅了下去。
天亮了，慘淡的日光，小鳥演奏圣歌。皇宮里傳來一聲尖叫……
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