身邊人的人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的身邊人的人的作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊人的人的作文1
有的人以為人美才是美,把自己打扮得像公主一樣美麗;有的人不注重外表,認(rèn)為心靈美就是真正的美。我以為心靈美才是真正的'美,有辛苦在外邊工作的護(hù)士、工人、警察。。。。。。我想說說環(huán)保工人。
環(huán)保工人每天都要起得很早,天很晚才回家。
清早五六點(diǎn)環(huán)保工人們就起來了,一直在掃地,特別是夏天,工人們汗如雨下,汗水淋漓,頭上滿頭大汗,衣服都濕了。但是他們一點(diǎn)兒也不在乎,他們只在乎地上的垃圾有沒有掃掉。有沒有人丟垃圾,他們的手烏漆抹黑,連個(gè)洗手的時(shí)間都沒有。
環(huán)保工人們的工作沒完沒了,因?yàn)槿杖找挂苟紩?huì)有人扔垃圾。如果是你們,你們一定會(huì)覺得很順,那你有想過環(huán)保工人嗎?一直掃你丟的垃圾,他們可沒有心煩,而且主要是他們老了!他們老了還做這種粗活。我們應(yīng)該幫助他們,讓他們有空坐一會(huì)兒,讓他們睡個(gè)夠,讓他們吃飽,還有件事就是少丟垃圾,多做義工。
我知道我們身邊有很多像環(huán)保工人一樣辛苦的人。各行各業(yè)都是。有了他們才有了多彩的世界。是他們,是他們給我們帶來了多彩的世界!我們要感謝各種工作的人們。
身邊人的人的作文2
我們身邊有許多助人為樂的人。環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)好榜樣。
記得有一次，我們坐在西湖邊的椅子上，一邊吃零食，一邊看風(fēng)景，就因?yàn)槔疤h(yuǎn)了，所以我就把垃圾隨手一扔，繼續(xù)吃零食。清潔工看見地上有垃圾，彎下腰，把垃圾撿起來。頓時(shí)，我滿臉通紅，爸爸媽媽對(duì)我說：“去向那位清潔員到個(gè)謙吧。”哦，我跑過去說：“對(duì)不起阿姨，我不該亂扔垃圾。”“沒關(guān)系”阿姨微笑著說。我想一天中，他們要撿多少回啊，他們不在乎辛苦，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)美麗的西湖。想到這里我覺得自己真的無地自容，下次保證再也不隨手亂扔垃圾了。
不止一次，當(dāng)夏天溫度到達(dá)40度，他們只有靠著草帽和一件破爛不堪的衣裳來遮太陽，頭上一滴滴汗珠掉下來，但他們卻一點(diǎn)也不覺得疲倦，仍然在為西湖的美做出貢獻(xiàn)。
冬天，寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，他為了讓游客看到“斷橋殘雪”，仍舊沒退縮地在寒風(fēng)中工作著。他們的.精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)！
西湖因他們美，他們就是最美的人。
身邊人的人的作文3
在我家附近，有一戶人家。聽爸爸說，這一大家子是從安徽來的。
我見過他們的女兒兩姐妹穿得破破爛爛的，身上的衣服有紅有黃，不知道縫了多少個(gè)補(bǔ)丁。加上兩人又太瘦，那寬大的衣服看上去又好笑又滑稽。那雙步鞋前面破了一個(gè)洞，露出了兩個(gè)腳趾頭。而他們的父母呢，白天在人家打工，中午和晚上便回來喂豬，弄得身上又臭又臟，走到哪里都讓人側(cè)目。每天上學(xué)，兩姐妹只能走著去。夏天，火辣辣的太陽照射著大地，姐妹二人熱得扎起頭發(fā)，由于不經(jīng)常洗頭，頭發(fā)里散發(fā)著一股異味。舊涼鞋已經(jīng)穿不下了。冬天，寒風(fēng)刺骨，沒有像樣的棉衣棉褲，只好穿著“百姓服”，腳上連襪子都沒有，任憑大風(fēng)亂鉆，真是苦不堪言。而其他的同學(xué)，穿著既漂亮又保暖的羽絨服，背著書包上學(xué)。獨(dú)來獨(dú)往的姐妹倆也從不跟人說話，在學(xué)校，是被同學(xué)冷落的孩子。
可讓人不得不敬佩的是，正是在這種艱難的.條件下，姐姐已經(jīng)上了初中，小女兒也有另人刮目相看的優(yōu)異成績(jī)，年年都有“三好學(xué)生”。走近她家門前，屋里那面土墻上的獎(jiǎng)狀一張又一張，難怪那夫婦臉上常常掛著笑容呢！
正是這樣一個(gè)從外地來的家庭，背負(fù)了太多太多，可也正是他們的堅(jiān)持不懈，雖然艱苦卻快樂地生活著。
身邊人的人的作文4
作文班下課回來，媽媽還沒準(zhǔn)備晚飯，于是，等爸爸回家我們一起出去吃晚飯。
我們來到家附近的一家私房菜館。媽媽點(diǎn)了烤魚和我愛吃的蛋羹，因?yàn)槲也荒艹岳钡模詪寢屘氐貒诟婪⻊?wù)員，烤魚我們不要辣的，千萬不能放辣椒。也許是服務(wù)員太忙了，她竟然忘記跟廚房的師傅交代了，等了很久，我們點(diǎn)的菜才上桌，但看到的烤魚菜里確是滿滿的油辣子。媽媽跟服務(wù)員說：你們弄錯(cuò)。話音沒落，服務(wù)員立刻把上錯(cuò)的菜端走了，我們又等了很久，我一碗米飯吃完，就要飽了的時(shí)候，才重新給我們上了一份沒有辣椒的烤魚。期間原本的服務(wù)員和后臺(tái)的廚師還相互推諉責(zé)任，誰也不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。只有一位原本迎賓的阿姨跟我說了一句：妹妹對(duì)不起！
爸爸媽媽吃烤魚的`時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)烤魚里面竟然還放了我最討厭吃的粗面條，味道也差得很遠(yuǎn)，沒辦法，只簡(jiǎn)單的吃一點(diǎn)就離開了。雖然這個(gè)店裝修的富麗堂皇的，但是我想以后我們絕不會(huì)再來光顧第二次。
如果一個(gè)店不依靠誠(chéng)信生存，我想他們一定不會(huì)久遠(yuǎn)的。
身邊人的人的作文5
她，有著一雙彎彎的細(xì)眉，一雙如小鹿般清澈的眼睛，牛奶色的皮膚，櫻桃嘴，白里透紅的臉蛋。可惜她帶上了眼鏡。
有一天，我午寫寫得潦潦草草，該不會(huì)又讓我重寫吧！突然，她來到了我旁邊李小思，你看看你老毛病又犯了。我羞愧地低下了頭。她卻耐心的教我握筆姿勢(shì)。只要不對(duì)，就輕輕的打我的手一下。然后教我怎樣握？還有，我趴下寫字，她就把我的頭往上抬。她的眼特別的尖，一個(gè)錯(cuò)字，一個(gè)錯(cuò)姿勢(shì)，一個(gè)難看的字體都逃不出她的眼睛。還有一次，我語文作業(yè)寫完了，原本可以玩的。結(jié)果，她突然來了這么亂，重新寫。然后給我撕了，我很委屈這還亂？但是我還是努力寫了起來。
想知道我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的嗎？她是個(gè)有同情心的人，她看見我的作業(yè)本被老師撕了好多次，而且我還哭了，就決心教我練字。就這樣我們慢慢熟悉了對(duì)方。下課，我被男生欺負(fù)了，她看見了就幫我欺負(fù)那些男生，我看了幾次也學(xué)了幾招：1打2踹3踢4擰5掐哇，好狠呀，為那些男生默默悲哀一秒。哼，這就是欺負(fù)我的下場(chǎng)。過了一段時(shí)間，我在她的帶領(lǐng)下，我的'字慢慢變好了，人在她的帶領(lǐng)下慢慢變強(qiáng)了。
我有她的保護(hù)，沒有男生敢欺負(fù)我了。我們也便成了形影不離的閨蜜。
身邊人的人的作文6
海鹽是結(jié)晶，它擁有海的記憶；感動(dòng)是果實(shí)，它擁有愛的傾注。
一個(gè)星期六的早晨，我放假在家，獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，享受著春光的溫暖。轉(zhuǎn)頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子，然后用土將它小心地埋好，澆上水，之后便拉來凳子坐在盆邊，咧著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個(gè)星期六的早晨，陽光依然和煦燦爛，聽見隔壁女孩哭著嚷著：為何葡萄籽還未發(fā)芽？我轉(zhuǎn)身離開，到了花市，回來時(shí)手中多了一株剛發(fā)芽的葡萄藤，敲開了隔壁鄰居家的門。來開門的是小女孩的父親，我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感動(dòng)地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲：“發(fā)芽了，發(fā)芽了，我的葡萄發(fā)芽了。”我站在陽臺(tái)上，他的父親看到我，會(huì)心的.笑了。
感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，用的是愛。在愛的天平兩端，我要將這個(gè)世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白，它給食物以美味，而愛也一樣，它豐富可愛，給這個(gè)世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個(gè)人，感動(dòng)他們。鹽溶于水中，看不見卻嘗得到；愛溶于生活中，看不見卻感受得到。他們分明感受到了，是我用愛感動(dòng)了身邊的人。
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