我是環(huán)保小衛(wèi)士作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
“不好了，遲到了！”清晨，我從夢中驚醒，—看時間，哦，還好，才六點多鐘。—想到今天要到七寶老街開展“低碳環(huán)保，從我做起”宣傳活動，我想也沒想，便一骨碌爬了起來，飛快地吃完早飯，拿上自制小報和環(huán)保紙袋，和媽媽穿過馬路，向老街走去。
來到老街正門，我看見已經(jīng)有許多“非同一班”的同學、家長和老師到了。穿上統(tǒng)一的綠色T恤，戴上醒目的紅色帽子，我們每個人都拿著自己精心制作的低碳環(huán)保宣傳小報散發(fā)給游客。每發(fā)出一份小報，看到游客拿在手中認真地閱讀，我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜，因為畢竟這些小報是花費了很多精力去完成的，如今又多了一個又一個了解低碳環(huán)保知識的人！小報發(fā)完了，老師組織著隊伍，來到熙熙攘攘的南大街，開始了全方面地用眼睛“搜索”垃圾。
大家一邊慢慢地走，一邊用眼睛掃視著地面，一看到垃圾，就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的撲了過去，搶著把垃圾撿進了自己的環(huán)保袋，我和另外一個同學發(fā)現(xiàn)這一路的果皮，紙屑不算很多，但是煙頭卻不少，我們兩個便“專攻”起煙頭來。剛撿起這個，身后又發(fā)現(xiàn)另一個正靜靜地“躺”在那兒，走了幾步，剛發(fā)現(xiàn)階梯旁的那兩個，柱子后面的兩個煙頭跟你玩起了“捉迷藏”，我們忙得連抬頭的時間也沒有了，“真是的，沒想到撿個煙頭都那么麻煩！”我抱怨地說了一句：“要是煙頭能自己飛到環(huán)保袋里，那該多好啊！”
“煙頭又沒有翅膀，你讓它怎么飛呀！”我抬頭一看，那位和我一組的同學呵呵地望著我。
“嘿嘿。”我傻傻地笑了幾下。
等到了南大橋，我和她的脖子手臂都酸了，再一看環(huán)保袋，oh my lady gaga，已經(jīng)有100多個煙頭了！
負責這次活動的居委會張老師告訴我們：“別看煙頭小，它帶來的環(huán)境問題可不小。曾經(jīng)有人做過這樣的實驗：將5個煙頭泡入自來水中，在一周內(nèi)水逐漸變黃、變臭、再變黑，將活的金魚放入被煙頭污染的'水中，不到4天金魚就死忘了。”
聽了老師的話，我心想：煙頭的危害可真大啊！希望我們的宣傳能讓更多的人自覺減少環(huán)境污染，用實際行動保護我們的家園！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
保護環(huán)境，人人有責。可我發(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人，破壞了城市的美麗，我們要講衛(wèi)生，愛護環(huán)境。
有一次，我去公園玩，在一處草坪上，地上的垃圾隨風漫天飛舞，塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾，我環(huán)顧四周，在不遠處就有幾個垃圾箱，他們就方便自己，隨手將垃圾往地上一扔，多不文明啊！
回到家，我在寫作業(yè)，心中想起今天看到的情景。心想：怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢？我一邊做作業(yè)一邊想著，突然，想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩，都有警示牌，提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項。我做好作業(yè)后，也做了一個牌子，貼在公園的`草坪中，一塊醒目的牌子上寫著：保護環(huán)境，人人有責。這下就不會有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期，周末的一天上午，我又去公園玩，看見草坪上只有綠綠的草和一些小花，心想別提有多高興啊！
我是“環(huán)保小衛(wèi)士”，愛護環(huán)境，從我做起，讓我們的城市變得更加美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
今天我給大家講一講我當環(huán)保小衛(wèi)士也是有原因的哦！
每到外面都有人把垃圾亂扔，當我揀起垃圾時，我都在想，應該在垃圾桶旁立起一個牌子，上面寫著“把垃圾扔進垃圾桶里”。我看見一位叔叔隨地吐痰，我就走到他的身邊說：“叔叔請不要隨地吐痰。”我看見有人踐踏草坪，我就跟他說：“請不要踐踏草坪！”我希望每一個人都不要踐踏草坪，所以我要在那里立一個牌子，“請不要踐踏草坪！”我在馬路上看見有人闖紅燈，我就跟他說：“亂闖紅燈危險，會被撞傷的`。”每一天都有人違反紀律。
這就是環(huán)保小衛(wèi)士的責任，這就是我環(huán)保小衛(wèi)士！你要是想加入環(huán)保小衛(wèi)士的行列，就找我來吧！環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍歡迎你！你也可以加入，你也可以比我做的更好！讓我們一起為了環(huán)保努力吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
許多人常會為了自己的利益，無意或有意的破壞了大自然的美麗與純凈，甚至使得我們賴以為生的大地對人類展開反撲，帶來了類似土石流、溫室效應等的災難。所以我們應該好好的做好生活環(huán)保，善待大地，并和它和平相處，才能讓大地再度恢復美貌與詳和。
現(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展，人們的享受增加，垃圾量也增多，加上有此人不具環(huán)保觀念，使得環(huán)境變得更臟亂。要改善這種情況，我們一定要將垃圾加以分類、回收，才可以減少垃圾量。
有許多人常出外用餐，除了制造更多垃圾廚余之外，來往的交通使空氣污染變得更嚴重。所以我們可以盡量在家用餐，飯菜煮得適量，全家共同享受用餐的樂趣，廚余、垃圾量也會減低，真是一舉數(shù)得啊！
在日常生活中，我們一定要做到節(jié)約用水，別忘記隨手關水，節(jié)省家中的水費，使得水資源做最有效的運用。又比如：常爸爸在洗車時，就可以把水留起來，拿來澆花，從日常生活中多留意與實踐有關環(huán)保的`事情喔！
保護大自然是你我共同的責任，身為小學生的我們，別小看自己哦！如果我們心存著：“保護環(huán)境，人人有責”，那么就從我們這些小衛(wèi)士開始做起，一定可以讓大地重現(xiàn)往常的生機！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
今天，爸爸媽媽帶我去長江公園游玩，看到一個賣棉花糖的老爺爺，爸爸給我買了一個棉花糖。我高興的吃完后，手上、嘴巴上沾滿了糖液，黏糊糊的。我接過媽媽遞來的紙，擦完手后，就把紙丟在了旁邊的小河里。媽媽看到后，很嚴厲的批評了我，我慚愧的低下了后，認識到了自己的錯誤。
垃圾桶就在不遠處，我為什么要把紙丟在小河里呢，我想了想，是我怕麻煩，懶得再走一步把紙扔進垃圾桶里。在我們的.生活中，也有這樣的人：過馬路時，有的人圖方便快捷，就翻越綠化帶；在乘坐公交車時，看到老人沒位子坐，卻無動于衷，熟視無睹；有的人在景區(qū)亂涂亂畫，有的人在公共場合大聲喧嘩。這些都是不文明的表現(xiàn)和行為，應該制止和改正。
只要我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍瑦圩o環(huán)境，我們的國家才會更美麗，我們的生活才會更美好！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
今天我在語文書上看了一組漫畫，上面畫著四幅圖畫，我仿佛聽到了他們說的話。
一天，兩個小學生又說又笑地走在回家的路上，他們看見了一個垃圾桶旁邊丟的到處是垃圾，皺起了眉頭。小女孩兒指著垃圾桶說：“是誰把垃圾扔在這兒的？旁邊不是有垃圾桶嗎？這可真不衛(wèi)生呀！”說著就低頭撿起了垃圾，邊撿還邊對男孩說：“你也快來幫忙呀！”
小男孩卻沒有去撿垃圾，他右手撓著頭，想了想，只見他在一張白紙上寫起了什么字。小女孩扔完垃圾后，小男孩就把寫好的`字貼在了垃圾桶上，上面寫著“你離文明，只差一步”。這時再看，地面干凈了，還有宣傳文字，我不由得對他們豎起大拇指，贊嘆道：你們兩個真是環(huán)保小衛(wèi)士啊！
我想起了我自己，我平時大部分垃圾都扔在了垃圾桶中，但是卻是因為好玩玩“投籃”才扔進了垃圾桶中，有時候我看到地面有垃圾，卻不想彎腰撿，在家里，總是亂扔垃圾。但圖中的人物是因為愛護環(huán)境才扔垃圾的，我真應該向他們學習，我從中明白了愛護環(huán)境從自己做起的道理。我也要做環(huán)保小衛(wèi)士！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
取之有度，用之有節(jié)，則長足。
今天的我們的地球面臨嚴重的危機。動物瀕臨滅絕，資源瀕臨滅絕，一切的一切是人類造成的，人類也受著嚴重的`危機干擾。
地球的百分之七十被海洋覆蓋，但海水是不可以直接飲用，而我們所引用的水是經(jīng)過一步步加工而成的，過程麻煩，所以我們的飲用水也是來之不易的。
中國是一個貧水國家，面對如此珍貴的水，城市居民卻沒有好好珍惜，依舊破壞水資源。所以我們作為團員，作為中國的接班人，應從自己身邊做起，保護水資源。
作為團員的我們，要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我是環(huán)保小衛(wèi)士，哪怕每個人只盡出自己微弱的力量，積存起來力量也會變得偉大，偉大的力量使我們的環(huán)境變得更加美好。
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。為了把這滴淚變成甜的，變成幸福的，我們應當從身邊做起，以實際行動來影響其他人。
做環(huán)保小衛(wèi)士，迎接下一個環(huán)保日。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
在放學回家的路上，我一邊走一邊欣賞周圍的景物。忽然，空中一個黃色物體吸引了我，定睛一看，原來是一個塑料袋。
看著這個塑料袋，我很詫異：在這無風的日子里，它是怎么“飛”的呢？但在詫異的同時，我又陷入了沉思：現(xiàn)在，各種各樣的污染真嚴重啊！大氣污染、水資源污染、環(huán)境污染……這些污染就像一只只饑餓的“害蟲”，吞噬著我們?nèi)缇G葉般的環(huán)境，而讓這些“害蟲”再生和繁殖的就是我們?nèi)祟愖约海汗S排出的廢水，讓小河失去了原有的清澈；煙囪排出的一團團漆黑的濃煙，讓云朵脫掉了潔白無瑕的外衣；一堆堆發(fā)臭的.生活垃圾，讓空氣變得不再清新……
然而，現(xiàn)在挽救這些污染源的還是我們?nèi)祟愖约骸Ｎ覀兊谝灰ＷC讓每個工廠都配有污水處理系統(tǒng)和廢氣排放系統(tǒng)；第二要多植樹造林，讓這些“空氣衛(wèi)士”來凈化空氣；第三要少用一次塑料制品，減少白色污染；第四要禁倒垃圾，防止二次污染。只有這樣，各種各樣的污染才會逐漸減少，我們才會再擁有一個美好的生活環(huán)境。
愛護環(huán)境，人人有責。從現(xiàn)在起，我們每一位同學，要從小事做起，好好地保護生態(tài)環(huán)境，讓天空不再出現(xiàn)這刺眼的塑料袋，讓這個世界變成一幅人類和自然和諧共外的美麗的風景畫。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
人類唯一可以居住的村居就是——地球。所以我們要保護地球，不讓地球媽媽受到污染傷害，不讓地球媽媽的美觀性變得比原始的“丑”。
有一次，我在爸爸買的報紙中看到一則報道：“一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水，一節(jié)5號電池便會污染1平方米的'土壤。電池里含有鎘、鋅、汞等有害物質(zhì)。如果用含有鎘的河水灌溉稻田，稻田里就會含有劇毒；如果將含有汞的廢水排入水中，水中也會含有劇毒，都有可能使人癱瘓或死去。”
讀到這里，我驚呆了。真沒想到一節(jié)節(jié)小小的電池竟會有如此大的危害能力！而且隨著人口增長，科技發(fā)展，電池的使用量大大增多，腦中、遙控器等等，哪一些也離不開電池，大量的廢電池也都要隨著垃圾丟掉，這樣人類不就是在害自己的嗎？
看完這篇報道之后，為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，為了我們更好地生存，我準備和小伙伴們星期日去撿廢電池，為環(huán)保盡綿薄之力。
星期天，我們來到了垃圾堆、草叢中、電池維修部，戴著手套，熱火朝天地干了起來。只見到處都是我們忙碌的身影，因為我們都有這樣一個信念：為了使空氣更新鮮，環(huán)境更美麗，人們的身體更健康，絕不放過一個“壞蛋”。
干了一天，我拖著疲憊的身體回到家里，但是心里卻是高興的，因為我是一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。作文
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
國慶節(jié)的一天，我吃過晚飯，我和爸爸媽媽出去散散步。那天下了一天的小雨，打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，好舒服。這時，你會無法控制地想出門去呼吸一下新鮮的空氣。
然而，事實卻總是喜歡掃我們的興，當我拉著媽媽的手，高高興興地走出樓道門時，就聞到了一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著幾個垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的堆著好多的垃圾。平時，如果有一袋袋垃圾在垃圾桶旁，我會隨手把它們?nèi)舆M垃圾桶的，但是這樣的事情還 會不時的發(fā)生。“綠色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還 有這么多人不愛護自己的家園呢！
我和爸爸媽媽走出小區(qū)，順著人行道，朝戲水公園走著，我突然不小心腳打滑下，差一點就摔倒了。啊！上帝啊，我踩到了便便，好臭，好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地上使勁地搓鞋底。媽媽說：“看路旁到處是寵物便便，白天有環(huán)衛(wèi)工人在打掃，可晚上都下班了，走路看著腳下，要小心。”“噢，我知道了”我沮喪的`說。在媽媽的提醒下，我特別注意，吃一塹，長一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便，我都會捏著鼻子避而遠之。媽媽給我說，現(xiàn)在人們生活好了，閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物，種種花草。種種花草可以美化環(huán)境，養(yǎng)寵物也會給人們帶來無限樂趣，我也喜歡養(yǎng)寵物。可是，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們，你們有沒有想一下環(huán)保的問題嗎，你們的小家倒是環(huán)保了，可是我們的公共環(huán)境呢，你們想過嗎？我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想建好多小寵物的WC，讓環(huán)境更美麗。”“好啊，我支持你，你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說。然后我一蹦三尺高，伸手做出“V”型的手勢。
我作為未來接班人，作為一名新時代的小學生，我為周圍的環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：從現(xiàn)在開始，從我做起，要從小事做起愛護環(huán)境。保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
校園衛(wèi)生關系到每個同學的學習和生活環(huán)境，直接影響每個同學和老師的身體健康。治理校園環(huán)境衛(wèi)生是小事也是大事。
有的同學認為，在學校的主要任務就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認為，治理校園衛(wèi)生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛(wèi)生，積極參加公益勞動打掃衛(wèi)生，不僅對個人的健康有利，還能培養(yǎng)勞動品德。
我在一二年級的時候，不參加打掃校園衛(wèi)生，只有大同學偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們在家里從來沒有參加勞動，也不用掃地，到學校來，我們什么都不會做。每周星期一下午最后一節(jié)課都是勞動課，一般都是搞一次全校衛(wèi)生大掃除。當時我們看著大同學掃地，覺得好笑。老師帶著大同學一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒有時間管理我們這些小同學。我們就趁此機會打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學摔倒了，哭了，我們就去報告老師。這樣一來，我們不但沒有幫忙打掃衛(wèi)生，反而給老師添亂子了。
后來我讀四年級了，開始有點懂事。我發(fā)現(xiàn)學校給每個班級都劃分了“衛(wèi)生區(qū)”。三四班負責活動區(qū)和廁所；二六班負責生活區(qū)；一五班負責教學區(qū)。每個班都只有大同學參加勞動，小同學只是添亂子。隨著年齡的增長，我開始對校園的環(huán)保衛(wèi)生進行思考了。這么大的.校園，要想打掃得干干凈凈，卻是有點困難。每次打掃衛(wèi)生并不是所有學生都能參加，一二三年級的小同學基本上不參加勞動。有的大同學在勞動的時候，也沒有真正全身心投入到勞動中去，如果沒有老師監(jiān)督，有的同學就拿掃帚當機槍，學者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機槍掃射“敵人”。規(guī)定的時間內(nèi)，衛(wèi)生沒有搞好，掃帚卻弄壞了。半個學期不到，掃帚只剩下渣滓了，學校只好又買來新的掃帚。
面對這些情況，我苦思冥想了好長時間。后來我終于想出一個好辦法來：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛(wèi)生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室里，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚，灰塵隨著我們的呼吸進入我們的肺部，給我們的身體帶來危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個“吸塵器”，長期下去對健康危害極大。為此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數(shù)。
老師非常支持我的倡議。我們還以“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題成立了一個“環(huán)保衛(wèi)士小分隊”。一開始實行的時候，幼兒園的小朋友和一年級同學很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環(huán)保小分隊”的成員每天堅持把垃圾撿起來。我們把撿起來的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來；塑料一類的垃圾用另一個紙箱子裝起來。我們把一個學期的垃圾積累起來，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收獲：我們一共賣了三百元。我們“環(huán)保衛(wèi)士小分隊”的同學每人分得15元。
我在想，我應該用這15元做一點公益行動。是的，我要對那些沒有錢收入低的老人獻一點愛心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒有回來，也沒有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。
于是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個老人家里。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
環(huán)保，我們在行動
近期從一線城市開始遍及到部分省市直轄市推行的垃圾分類政策，對于垃圾的錯誤分類以及垃圾不分類等行為嚴格設有相應的處罰。隨著環(huán)境問題日益嚴重，目前竟在動物的血液中檢測到塑料微粒。在國際上的重要地位的中國，作為世界人口大國，號召全民參與垃圾分類，增強公民的環(huán)保意識，保護環(huán)境，刻不容緩。
近代社會隨著工業(yè)化發(fā)展，污染日益嚴重，但人們還沒有形成與其相匹配的環(huán)保意識，并且為了短期的經(jīng)濟效益，過去老一輩口中的藍天白云，青山綠水成為了發(fā)展的犧牲品;小到隨手亂丟垃圾、在公眾場合吸煙，大到各個企業(yè)廢氣、污水的超標排放。種.種不文明的行為，垃圾成山，河水泛綠，霧霾加劇，冰川融化等。人們將自己的利益高高掛起，已經(jīng)顧不得地球家園滿目瘡痍、破敗不堪。她口喘著熱氣，是氣候變暖、是溫室效應，是冰川融化海面上升，所有自然災害的背后，都是人類破壞環(huán)境的代價，以犧牲地球上所有生物的未來為代價。
地球是人們賴以生存的`唯一家園。地球孕育了人類，哺育了人類，但隨著人類數(shù)量的不斷壯大，地球變得越來越擁擠，同時資源也日漸匱乏，環(huán)境污染問題也越來越嚴重。這一切惡果無不昭示著我們：我們必須要開始環(huán)境保護!我們必須做出行動去保護我們的地球家園! “不積跬步無以至千里;不積小流無以成江海。”環(huán)境保護我們可以先從小處做起：不亂丟垃圾，隨手撿起地上的垃圾，盡自己的舉手之勞;綠色出行，少開車，多騎車，低碳環(huán)保的同時強健體魄;避免使用洗潔精等易造成水污染的洗滌劑，多使用肥皂;避免使用一次性用品等。
環(huán)境保護的方式有很多種，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只有盡心盡力，才可能盡善盡美。“綠水青山就是金山銀山”的理念，環(huán)境保護一直是一個迫在眉睫的問題，中國作為國際大國，作為負責任的大國，一直致力于構建人類命運共同體。所以我們必須打好環(huán)境保護這一仗。
幸運的是越來越多的人意識到環(huán)保的重要性，加入到環(huán)保的行列中，成為一名地球衛(wèi)士，為保護地球獻出了自己的一份力。我也呼吁有更多的人能成為地球衛(wèi)士，拯救自己，拯救地球。環(huán)保，我們在行動!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
人人都希望有一個舒適、寧靜、整潔、健康的生活環(huán)境。可是有人卻天天都在破壞環(huán)境。地球只有一個，它是我們賴以生存的家園。保護環(huán)境，從我做起，我要爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士！
鄰居家的小弟弟每次來我家玩的時候，都會在門口大樹下小便，我對他說：“小弟弟，我們現(xiàn)在要保護環(huán)境，不能在大樹下隨便小便的。”小弟弟也不知道聽懂了沒有，回答說：“好的.。”還有一次，我看見一位大哥哥喝完可樂，隨手把瓶子往地上一丟。我過去把瓶子撿起來，對那位大哥哥說：“大哥哥，以后喝完的瓶子要扔到垃圾桶。”那位大哥哥當場就臉紅了。這時正好一個撿垃圾的老爺爺路過，我就把可樂瓶遞給了老爺爺。老爺爺不說話，一直對我微笑著，我想老爺爺是不是不會說話？他心里肯定是在夸我是個好孩子。
在家里，以前我總是喜歡玩水。聽媽媽說要節(jié)約用水以后，我洗手時都會把水量調(diào)小一點，這樣既能把手洗干凈，又不會浪費水。每次出門時都會記得把燈關上。媽媽每次燒飯的時候，菜跟飯的量都不多，我都會把碗里的飯菜全部吃完。
我還想，長大了我要做一名科學家。要用我學到的知識來保護大自然，讓地球媽媽不再受傷害。保護環(huán)境從小事做起，從我做起！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
三年級的時候，我當上了全校的環(huán)保小衛(wèi)士。
那天，我在學校做值日。那時學校正在建設新的教學樓，圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因為用的是即時貼剪得字，所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾，我想起了老師常對我們說得一句話：“伸一伸腰，彎一彎腿，我們的校園就會變得更加美麗。”我和一同倒垃圾的同學說：“我們應該把地上的那些廢紙撿起來，把我們的校園變得更加美麗”他也覺得我說的對，于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起，直到那一個個整齊的大字貼到了這藍色的`圍欄上，我們才回到教室，背起書包回家。
不知道過了多少個星期，學校開展了“藍天碧水工程之我為小樹掛牌”的活動。我登上了那象征著重要意義的主席臺，那個時刻我只到現(xiàn)在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上，市領導和學校的領導為我們幾個人給于了“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號，那一刻我的心情無比的激動，過了很長時間才平靜下來。我們走下主席臺，在幾顆小樹前照了像。我在全校也小有名氣啦。
這是我在學校中最難忘的一刻，也是我一生中最難忘的一刻，我永遠也不會忘記三年級。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
做個環(huán)保小衛(wèi)士并不難，我也被爸爸媽媽夸過是個環(huán)保小衛(wèi)士。
事情是這樣的：去年國慶，我和把爸爸媽媽還有表姐一起去爬武功山。一路上，藍天白云，一片美麗的景象。可是到了山頂，我們被眼前的另一片景象驚呆了：草地上，塑料袋、礦泉水瓶、包裝盒等垃圾遍地都是。一陣風吹來，垃圾隨風亂舞。我和表姐看到這么糟糕的'狀況，提議說：“我們來撿垃圾吧！”，說著，我和表姐從拿出自己帶東西的包裝袋，一邊撿垃圾，一邊看風景。有幾個哥哥姐姐看見我們收拾垃圾，也加入了我們的隊伍，過了一會兒，回頭一看，我們走過的地方又變得干干凈凈了，又恢復了美麗的景色。
那天，爸爸媽媽都夸我和表姐是環(huán)保小衛(wèi)士。爸爸告訴我，平時生活中隨手關燈，隨手關水，少用一次性物品，少開汽車都是環(huán)保。讓我們一起都做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
【我是環(huán)保小衛(wèi)士作文】相關文章：
我是環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保作文12-20
我是環(huán)保小衛(wèi)士02-11
我當環(huán)保小衛(wèi)士02-20
我是環(huán)保小衛(wèi)士02-19
我是環(huán)保小衛(wèi)士10-17
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文08-17
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文09-15
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文09-15