我的課余生活作文(范例8篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活比天上的星星還要多呢！比如說：打籃球，做科學實驗，騎自行車等等等等。但是有一次騎車大賽對我印象深刻。
在一個周末的下午，我和幾個好友約好要進行騎車大賽。我們按時來到“賽場”，許巡航騎著他的“寶馬”，魏高源騎著他的`“奔馳”，許建坤騎著“雪鐵龍”，我騎著“法拉利”。比賽開始了，只聽一聲令下我們以風的速度沖出了起點。打頭陣的是許建坤，我們三個緊緊的跟著。到了第二圈魏高源看見了條近路，他正準備拐彎時只聽許建坤一聲大叫：“走近路犯規!”只見魏高源猶豫之時我們三個超過了他。到了第三圈，我沖在最前面，我想方設法攔住他們三個，不讓他們超過我，奮力的向終點奔去。最后我第一個沖線，投機取巧的魏高源得了最后一名。看來投機取巧是不能取勝的。比賽結束了，雖然我們很累，但是我們很開心。
這就是我的一次課余生活，很有趣吧？
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。
因為喜歡看書，所以書城成為我經常去的地方。
書城的書可真多啊！進入書城就像進了書的海洋，書的世界，書的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯想萬千。大象的鼻子為什么那么長呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問題常常涌出，我就要在書的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的'童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時我看得入神的時候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開了書城。
書的世界是一個知識的階梯，它能讓我們走上成功之路；書的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個富有想象力的人；書的海洋是一個五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！
書籍是人類的階梯。所以我喜愛看書。同學們，你們的課余生活是什么呢？不妨也說一說，寫一寫吧！
我的課余生活作文 篇3
天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。
我最不善長踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通，可我們班的同學踢的都不錯，我心里是十五個吊桶打水七上八下，真希望不要開始。同學們帶著自己的`毽子，三五成群的來到走廊上，踢了起來，當然，我也不例外，我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學來到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個，看著同學們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架，最后我還是踢了可這小小的毽子，我卻拿它沒輒，好不容易踢了兩個，當要踢第三個時，卻又踢偏了，這接二連三的失誤，讓我不禁心灰義冷了。唉，看來這被人們譽為“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。
陳欣和朱偉杰的斗爭是最激烈的。于是我就看了一場男女生之間的踢毽子比賽。比賽開始了，首先是女同學踢，只見她抿著嘴眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分半鐘時間過去了，她以六十個的成績結束比賽，緊接著是朱偉杰踢，只見他十分鎮定，眼神同樣也緊跟著毽子，生怕一不留神把毽子踢丟了，
不知不覺，時間又到了，他以七十四個的成績贏了這場比賽。怎么樣，這是不是一場激烈的比賽呢?
圍觀的同學也同樣緊張，有的在旁邊數著，有的在旁邊練習。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活，很單調，也很豐富。單調在除了閱讀就是“創作”；豐富在不論是閱讀還是創作，世界總是有無限可能從一個小小的自我擴展到大大的宇宙。
我的課余生活，很單調。還在上中學的我會在每周六這個媽媽準許我出去玩的日子，背上比平常上學大一點的書包去圖書館借書，每次都是扁扁的空書包去，鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起，按媽媽說的，我就像過起了寺廟生活，把自己關在書房里，除了吃飯時間，我都在書房“誦經”，不過是默念“經書”。其實媽媽不知道的是，我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看，我也一頁一頁不辭辛苦地寫，不然我這種常年自己悶著看書的人，可真得“悶”壞啦！寫的都不怎么拿給別人看，因為寫的大多都是為了和那些書籍的作者做交流，而大部分的作者，他們都已經不在人世了。寫出來首先是為了與神靈交流，其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想，以致于我在閱讀與“創作”的時間里，根本無暇顧及到別人是不是會認為我的課余生活很單調。
我的課余生活，很豐富。我的閱讀，不單單是閱讀書籍，我也會找合適的時間看電影、聽音樂。我的“創作”，不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流，我也會寫“詩”寫“小說”寫“散文”，不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣，創造出能夠讓所有的人類產生共鳴或者緩解孤獨的作品來，總是希望自己可以在書房里就創造出一個全新的世界來供無聊的人或者過著單調生活的人來聊以慰藉。我不知道那一天的到來會是在未來的何時，可我一點都懷疑這種信念的存在。因為我的課余生活，從我在父母教會我閱讀之日起，便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈，并且在很大程度上讓沒什么朋友也沒什么時間出去旅行的我，看見了世界的`浩大與廣博，看見了人性的善與惡，也看見了宇宙的壯觀與渺小。
我希望我的課余生活在未來的時光里，能隨著我年齡的增長而拓展“疆域”，在閱讀書影音之外，閱讀到生活更真實的面貌，閱讀到世界各地的風土人情，閱讀到星球之外的生命，這樣我才能夠更好地通過“創作”看見我想要的世界是什么模樣。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，打球、看書、做游戲……數也數不過來。
今天下午，我在賞識作文班做了一個非常有趣的游戲，叫：幫三毛畫他的.三根毛。游戲開始時，老師請了一位同學上場，他蒙著眼睛轉了三圈，我想，眼睛被蒙住了，眼前肯定漆黑一片，還要轉三圈，轉得暈頭轉向了。只見那位同學搖搖晃晃地走到黑板前，準備畫三毛的三根毛時，大家你一語我一言，他不知道該聽誰的，就隨便一畫，大家哈哈大笑。他連忙摘下眼罩一看，原來他畫到了耳朵上，變成耳毛了。其他同學也很搞笑，有的畫成小草，有的畫成脫發，有的畫成胡子，逗得同學們笑個不停。
這個游戲真有趣。
我的課余生活作文 篇6
提起我的課余生活，那可真是豐富多彩，踢足球，滑冰初中，騎自行車，畫畫我都喜歡，可我最喜歡的還是彈琴。
每天放學寫完作業以后，我的個人獨奏“音樂會”就開始了。一彈起琴來我就忘記了一天的學習辛苦，因為音樂不僅可以給我帶來快樂，還可以令我振奮精神，更重要的是它可以磨練我的意志。
有一次，我在家預習鋼琴曲《拉.庫卡拉查》當我練到14小節時，我怎么也練不下去了，“不行！重彈!”聽了爸爸嚴厲的`話語，我更加著急了。“重彈，重彈……”這小節我反復練了一個小時，四指總是出錯，五遍，十遍，甚至幾十遍！原來彈琴的快樂，現在變的那么的枯燥無味。這時爸爸對我的要求更嚴厲了，為了鍛煉我的手型，不讓我手指下塌，爸爸就拿兩個硬幣放在我的手背上，我的手一耷拉下來硬幣就會滑下來，我就得從頭練……“好，就這樣彈！”“很好！”“非常好！，完美……！”這首曲子終于又被我拿下了。
事后爸爸語重心長的對我說：“兒子，困難像彈簧，你弱他就強。放棄很容易，堅持到底才是最后的勝利啊！”
一份耕耘，一份收獲。經過這三年的寒冬酷暑，從未間斷的練習，我的彈奏水平提高不少，許多人聽了我彈琴后都對我贊不絕口。在今年安徽第三屆電子鍵盤大賽中，我以總分第一的絕對優勢獲得少兒組一等獎。“梅花香至苦寒來”這就是我在課余生活彈琴中領悟的道理！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如，跳繩、捉迷藏，打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日，陽光燦爛，天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳，在路上，我哼著小曲高興地來到游泳池。我飛快的換上了游泳衣，帶上游泳鏡，向游泳池奔去，看到那里的小朋友們像魚兒一樣在水里鉆來鉆去，可愛極了，水池里到處一片歡聲笑語。剛學會一點游泳的我也迫不急待的撲通一下就跳進水，啊！真涼快呀！我深深呼吸了一下，又一個猛扎進涼快的`水里面，真舒服，不一會兒，爸爸游過來說：“學游泳要先學會吸氣和換氣，如吸氣和換氣學不好就會被水嗆到的。”我照著爸爸說的樣子，先吸一口氣就鉆進水里，再抬頭吐氣，反復練習，有時還會喝幾口水。就這樣我越來越會游泳了。
從此以后，我更加喜歡游泳，游泳給我帶來了無窮的樂趣。
我的課余生活作文 篇8
記得有一天，爸爸在廚房切魷魚。這時我恰好寫完了作業，跑到廚房里問：“爸爸，我可以幫你做家務活嗎？”爸爸笑著說：“當然可以了，不會的我教你。”我高興地跳起來，說：“我就學切魷魚吧。”
我先看爸爸怎么切，然后我再自己動手。但是爸爸還是在我旁邊看著，生怕我會切到手。我把魷魚鋪在砧板上，一刀一刀地切著，要小心地不能把魷魚切斷。然后，把魷魚轉個方向再切一遍，同樣不切斷，還真難呀！但是我很認真地切著，再分成一小塊一小塊。最后總算是勉強切好了。
現在，我們就要把魷魚下鍋了，我親自動手炒，爸爸在旁邊教我怎么炒，終于弄好了。終于開飯了。吃飯的時候，我吃得最快了，因為魷魚是我自己切的、自己炒的.，所以我吃起來特別香。以后我還會幫爸爸媽媽做家務事的，因為我越長越大了！
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