青春的作文【通用5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那一生之計(jì)呢？我想許多人多會(huì)不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細(xì)節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個(gè)人珍藏、回憶......
“老媽，你不要?jiǎng)游业拇怖玻易约旱臅?huì)整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業(yè)，我自己的事自己會(huì)安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來(lái)，我總會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺(jué)得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我居然會(huì)幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽(tīng)從父母的安排，我可以肆無(wú)忌憚地指出他們的過(guò)錯(cuò)，我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時(shí)，我只會(huì)冷冷地笑笑，淡淡地說(shuō)：“我喜歡，你管不著。”一句話引來(lái)爸爸的一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱情高漲的啦啦隊(duì)員的呼喊聲，加上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的畫(huà)面，難道不是對(duì)青春活力最好的詮釋？音樂(lè)室里緩緩流淌出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品，多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的`‘青春’。”當(dāng)我們?cè)诒粚W(xué)習(xí)的大山壓得透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，在偷懶的間隙我總會(huì)想到這句歌詞。中學(xué)的學(xué)習(xí)是辛苦的，挑燈夜戰(zhàn)的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書(shū)桌上摞起的一堆的參考書(shū)和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來(lái)越快的節(jié)奏，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們不斷地把壓力化為動(dòng)力，攀上更高的山峰。
有時(shí)也想過(guò)放棄，有時(shí)也有過(guò)松懈，但青春不會(huì)停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。”青春的細(xì)節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書(shū)寫出屬于我們的輝煌！
青春的作文 篇2
青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。
我們走過(guò)如詩(shī)的春季，踏過(guò)如花的雨季，迎來(lái)了人生的青蔥歲月；青春無(wú)話，卻散出蓬勃的朝氣；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻釋放出沁人心脾的馨香；夢(mèng)想無(wú)語(yǔ)，卻激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
夢(mèng)想，可大可小，可多可少，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。我們或會(huì)因夢(mèng)想失去肢體，家人還甚至自己的生命。但，那也阻止不了我們，為它而奉獻(xiàn)青春，為它奉獻(xiàn)一生！
夢(mèng)想，有可能利己，也有可能利人，不能因?yàn)椤袄恕倍穸ㄟ@個(gè)人是自私的。在生死關(guān)頭，能做到完全為人民著想的人寥寥無(wú)幾。
生命，是世界給你的，挽救生命的.人卻是那些默默無(wú)聞，生命丟失在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生。
“走，咋們?nèi)ァ壹覙?lè)’”。背上包的姑姑對(duì)我說(shuō)。
反正家里也沒(méi)有什么吃得了，超市離家又不遠(yuǎn)。我們哼著小曲走在路上。在銅馬車站前的立交橋下圍著一群人。
站在遠(yuǎn)處的我們以為是在買東西，于是想去看看有什么可淘的。男的、女的、老太太、老頭兒、小孩把一位在地上躺著的老奶奶圍了起來(lái)，周圍的水泄不通。
我費(fèi)了九牛二虎才擠了進(jìn)去，姑姑看我準(zhǔn)備去，連忙拉住我，也不說(shuō)話，向我投來(lái)一個(gè)警告的眼神，我知道為什么姑姑會(huì)這樣。路人也在猶豫不決，在當(dāng)今社會(huì)，有一些老頭老太太出來(lái)碰瓷，好心人把他扶起來(lái)卻說(shuō)是人家撞得，使人們都惶恐，生怕攤上個(gè)大麻煩。
人群中有窸窸窣窣地議論聲。
“要不然打120吧！”
“快走，快走。”
有人因?yàn)楹ε露吡耍腥藷嵝拇蛄思本入娫挘吮仍瓉?lái)少多了。但誰(shuí)也不敢去碰那個(gè)老奶奶。老奶奶捂住胸口，臉色白的嚇人，眼睛和鼻子都扭在了一起，有些猙獰，雙手時(shí)不時(shí)的拍著胸口，看著就很疼很痛苦。一個(gè)清脆的聲音沒(méi)收了人群中的嘈雜。
“讓一讓’我來(lái)看一看”。
不知道是這個(gè)人拯救了大家，打破了大家尷尬的氛圍，還或許是這個(gè)人的氣場(chǎng)太大了吧！
她先叫了兩聲老奶奶，聽(tīng)到老奶奶有回答，接著把袖子往上一擼，雙膝跪在地上，又小心翼翼地把老奶奶平放在地上，然后雙手疊放在老奶奶的胸口進(jìn)行垂直向下按壓，不一會(huì)兒臉頰上的汗珠就冒出來(lái)了，接著一滴一滴隨著按壓的動(dòng)作打在了手上，也顧不上擦一下。
“滴～杜～滴～杜～”救護(hù)車來(lái)了，人們趕緊讓開(kāi)了一條路，一個(gè)白大褂的醫(yī)生走到了小姐姐面前，也不知道說(shuō)些什么，白大褂醫(yī)生對(duì)那位小姐姐的充滿了尊敬。
她拍了拍褲子上的灰，又扭頭看了看老奶奶，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
微風(fēng)吹拂并沒(méi)有冬夜的清冽，而是有一絲溫暖吹在心頭，華燈下那一抹瘦弱的身影，似乎風(fēng)再大一點(diǎn)就可以將其吹倒；但，誰(shuí)也不知那瘦弱的背后又是怎樣一股強(qiáng)大的力量。
我從心里開(kāi)始崇拜醫(yī)生這個(gè)職業(yè)！不管是可以幫助家人，同時(shí)也可以在陌生的環(huán)境溫暖他人。不管多累，但是可以造福社會(huì)，為他人排憂解難。
也許就是跌倒，因?yàn)閴?mèng)想也會(huì)忘掉。青春的宣告，夢(mèng)想最重要；放肆的大笑，瘋狂的喊叫；我有我驕傲的大笑，我有我驕傲的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閴?mèng)想而散發(fā)！
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，即使令人感到壓力，令人懼怕，我們也要讀下去！青春的我們就要無(wú)所謂，青春的我們就要有夢(mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)閴?mèng)想，我們生活更加絢爛多彩！
青春的作文 篇3
總是感慨時(shí)間的無(wú)情，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)義；總是抱怨時(shí)間的不公，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的懦弱；總是無(wú)視時(shí)間的存在，卻也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的位置。無(wú)情的不是時(shí)間，卻是自己！也許逃避是人的天性，總是不敢正面接觸自己的錯(cuò)誤，但時(shí)間是公平的，它會(huì)在每時(shí)每刻觀察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當(dāng)我們還在抱怨時(shí)，當(dāng)我們還在哀嘆時(shí)，時(shí)間卻悄無(wú)聲息的走了，我們自以為豪的青春也隨它遠(yuǎn)去了。回首往昔，多少的“青春往事”歷歷在目，卻無(wú)心去翻開(kāi)那陳舊的書(shū)頁(yè)。無(wú)法將記憶抹去，也只能讓時(shí)間將它封存了！時(shí)間在悄悄的流，而我們卻不知，當(dāng)青春的警鐘響起，卻也為時(shí)已晚！人一生有多少青春可以揮霍，又有多少時(shí)間可以消磨。當(dāng)青春成為回憶，在我們的記憶中又會(huì)留下什么呢？
青春最美，青春無(wú)敵，也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)青春已所剩無(wú)幾。我不知道青春有多久，卻也不想知道她有多久，一直待在青春里該是多么的愜意啊！時(shí)間是公平的，在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多，只是失去的是美好，得到的'卻是教訓(xùn)。無(wú)法將美好的青春封存，也是這也算是人生的一種缺憾美吧！我們的青春還剩多少，我們還有多少青春可以揮霍呢？
在茫然失措中總會(huì)感到孤獨(dú)的重量，時(shí)間的壓力確實(shí)很大，大到我們要頂上我們的一生！也許是青春年少的無(wú)知，也許是青春年少的輕狂，自以為是的驕傲和放縱，從來(lái)沒(méi)把時(shí)間放在眼里，所以當(dāng)青春漸漸遠(yuǎn)去，才發(fā)現(xiàn)自己真的是無(wú)藥可救了，才發(fā)現(xiàn)我們的青春已所剩不多！
青春的作文 篇4
很小的時(shí)候,我們總是羨慕哥姐的瀟灑、風(fēng)流。羨慕他們能放聲歌唱，能腳踏單車，身著簡(jiǎn)裝，背上行囊，走四方。深入大西北，去感受茫茫大漠，冽冽寒風(fēng)的蒼勁，去品嘗戈壁日落、草原雨雪的豪情；南下桂林，去浸潤(rùn)柔柔晴川、剪剪絲雨的細(xì)膩，去飽享鶯歌旖旎、梅雨煙草的浪漫。在我們小小的心里，青春的美好是無(wú)限的，青春的生命是燦爛滋潤(rùn)的。于是，我們渴盼長(zhǎng)大，向往成熟。
一天天，一月月，一年年，我們走著人生。
送走了二八歲月，我們即將迎來(lái)雙十年華。擦去懵懂，錄入成熟，于似懂非懂間，品味青春。才慢慢懂得，青春的季節(jié)有朝霞夕陽(yáng)，也有雨雪風(fēng)霜；青春的天地有“大漠孤煙，長(zhǎng)河落日”，也有走不盡的天涯海角，抓不到的海市蜃樓；青春的心情有胡天八月的浪漫，也有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的凄惶。于是，告誡自己輕飲生命的`佳釀，以免醉倒在青春的門里。
我們仔細(xì)地翻過(guò)每一天的日歷。早早起床，讓太陽(yáng)為我們一天的學(xué)海泛舟領(lǐng)航；晚晚就寢，讓月亮為我們夜半的燈下吟誦撫琴。愛(ài)不釋手的是書(shū)卷，百坐不悔的是課堂。如此，我們逐漸練就了一雙奮飛的翅膀。
我們謹(jǐn)慎地走著每一步的人生。踏遍青山尋芳草，登上崖頂訪青松。任雙腿似鉛，任滿面風(fēng)塵，百挫不敗的是意志，矢志不悔的是心靈。如此，我們逐漸繪出了棵棵成竹于胸膛。
走過(guò)一天天，跨出一步步。當(dāng)終于有一天我們自覺(jué)可以手拿一壺酒，身披大氅，準(zhǔn)備仗劍別家鄉(xiāng)，獨(dú)身走江湖時(shí)，驀然回首，好像青春的風(fēng)鈴早已搖響，只留余韻在耳旁。但此情此景，你悔，我悔，亦是他悔呢？
其實(shí)，生命重在過(guò)程，只要我們真正打拼過(guò)，只要我們?cè)?jīng)擁有，歲月逝去又何妨？正如樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，仍可昭示夏日的風(fēng)采一樣,我們亦可青春不朽!
青春的作文 篇5
在我這個(gè)年齡，青春是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，愿望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
一年之計(jì)在于春，在我這個(gè)年齡，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，是短暫的，也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期，心底有愛(ài)，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開(kāi)的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁，或者坐在無(wú)人的角落里哭泣，那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng)，吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段，不要把什么都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期，因此只要我把握好明天，我就能創(chuàng)造自我價(jià)值，所以說(shuō)青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的陽(yáng)光，充沛的雨水和新鮮的.空氣。在我這個(gè)年齡，每天走在上學(xué)的路上，看著藍(lán)天和白云，綠樹(shù)和草地，感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，感覺(jué)一切都如此的美好。
青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂(lè)的，是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是一切的開(kāi)始，是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧！
青春時(shí)最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
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