以我的希望作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的以我的希望作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的希望作文1
那張考卷雖然已經蒙上了一層灰塵,但我每次看見仍讓我回憶起那天我的不誠實。
今天是星期五,是我們期中考試的日子。緊張的氣氛穿插在們中間。大家都在想試題是什么?卷子發下來了,全是課本是讓背誦的。我平時光想著玩耍,才不會背這些呢!哎!也不知道是誰出的題目,專撿我不會的考!我舉目四望,看看有沒有同學把卷子豎起來。但大家都在埋頭考試,沒有一個人理會我。
那天的監考老師把關并不嚴格,我看見我身旁的同學在抄書。對了,考試之前我把課本放到櫥洞里呢!現在趁老師不在的時候看看吧!那樣我有可能考一百分。被老師、家長表揚!并且我還可以……說干就干,我在櫥洞里摸出課本,偷偷的拿出來看。老師經過我的身邊用嚴厲的.目光瞪著我,我竟緊張的把試卷掉到地下了。老師過來幫我把試卷揀起來。我急急忙忙說了聲謝謝。時間在一分一秒的過,終于下課鈴打響了。
幾天以后,老師來到教室把那疊試卷放在講臺上,老師說:“這次的試題一點都不難,可是還有這么多的同學全錯,這代表什么?不過,這次令我高興的是我們班的鄭崢同學考的很好!100分”我被大家的掌聲推向講臺去領那張卷子。可是我并沒有高興。
幾年后,當我又看見那張卷子,我后悔極了。我為了那張卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品質。如果時間可以倒流,我愿意憑自己的力量去考,雖然不會是分數的100分,但是人格的100分!
以我的希望作文2
我坐在窗前,寥寥無幾的星星忽明忽暗,慘白的月光射在桌上,我的心里也有說也說不盡的悲哀。仿佛倒出來就可以長成一棵悲涼的參天大樹。
今天晚上,我正在寫作業,突然,一路過關斬將的我碰到了一道數學思考題,我絞盡腦汁,臉蛋憋得通紅,一副愁眉苦臉的表情,筆頭快要被我啃禿,頭發要被我抓成了雞窩,恨不得把它撕下來吃了。問爸爸,爸爸不會;問媽媽,媽媽也不會?磥,我只能問同學了。
我打通了尹旭菲的電話,里面正好傳來她的聲音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道題不會,你能教我嗎?”“當然可以啦!彼銥槲抑v完了這道題,我很高興。掛完電話,我剛剛想把這題填好,卻被爸爸的一番話給提起膽來了。他說:“這種電話以后不準打,你們不是一個數學老師教的`?今天,我先放過你,下次碰到絕不輕饒!”我無法反抗他,只好寫下“保證書”,保證自己不再打這種電話。
我坐在桌前,心里像被劃開兩道口子后撒上了鹽,有說不盡的痛。我想,為什么不讓我問呢?問老師,我會懂;問同學,我也懂。孫中山說過:學問學問,不懂就問。既然有學就有問,為什么不讓我問呢?這個人自古都是愛面子的,為什么不能放下身價問一問呢?想到這兒,我的眼淚占滿了整個眼眶,我拼命地睜大眼睛,想止住眼淚,可是不爭氣的它還是掉到了本子上。我抬起頭來,我在望著月亮,深深地嘆了口氣:“唉!”
我希望所有的家長都能對孩子多一些寬容,多一些耐心,不要讓他們像我一樣難過。
以我的希望作文3
今天是7月19號,我們三下鄉的第七天,還有三天我們就將要離開這些可愛的學生們了,雖然我們認識的時間很短,但是我們在她們的心里已經留下了深刻而美好的印象,她們把我們當成她們美麗的哥哥姐姐。但是不知道在離開的時候,又會是怎樣的場景。
我今天無意間在網上看到一篇文章,說的是一個小男生因為踢球腳受傷了,但是他依然去繼續踢球,被他的`老師看到了,老師很生氣,問他,為什么腳受傷了還要繼續踢球,他哭泣的說:因為過幾天哥哥姐姐就要走了,沒人陪我玩,哥哥姐姐,你們什么時候回來?老師不敢告訴他們,可能不會再回來了,因為不忍心告訴他這個殘忍的事實。
然而,想想我們,又何嘗不是這樣子呢,雖然我沒有遇到這樣的小男生,沒有遇到這樣的事,但是不代表在我們離開的那一刻,不會有學生出來問:老師,你們什么時候再回來?下個假期你們還會再來嗎?
然而今天得知有個學生因為家里遠,但是想參加我們這個三下鄉,所以她放學之后每次都是在學生附近待一會,然后又回到教室來看書。而且這里的學生很多都是留守兒童,他們的父母都再外地工作。對于這些這樣比較偏遠地區的孩子們,我們10天的三下鄉帶給他們的只是一個短暫的希望,就像給他們一顆棒棒糖,吃完以后就再也沒有了,我們帶給他們短暫的歡喜,最后我們走了。
可能以后都不會再回來了,可是我們又怎么忍心告訴他們這個事實呢?所以我想:如果可以,我希望不要有三下鄉!
以我的希望作文4
爸爸,我想對你說,以后少喝酒,好嗎?
有一次,我看見您在外面吃飯,喝醉酒了,還是幾個叔叔把您抬回家放在沙發上的。您不知道,您一次又一次地從沙發上滾到地上,我和媽媽只好把沙發口移向墻,最后,您還是把沙發給擠出來,您落進沙發腳下睡了一個晚上。媽媽走過去看了看您,皺著眉頭大罵起來,醉酒的您根本沒有聽見,像死人似的。媽媽的.聲音更大了,她像發怒的獅子?墒,您最終什么也沒聽見。我看見媽媽氣得一句話也說不出了。
爸爸,您不是只有那一次喝醉酒,而是經常醉酒,我多么希望您像我們班同學的爸爸一樣不再喝酒了。爸爸,您不知道您因為喝酒進了多少次醫院?可是每次您從醫院回來后不久,您又喝酒,醉酒,進醫院……
爸爸,您知道嗎?報紙上、電視上都報道喝酒會傷害身體。爸爸,如果有一天您因為喝酒失去了生命,我就再也沒有爸爸了,到時我聽到別人喊“爸爸”,我會想你的,但到那時,您什么也都不知道了!
爸爸,我想有個幸福的家,如果沒有您,我就成了孤兒。爸爸,您要保重身體,少喝酒,行嗎?
以我的希望作文5
我喜歡被人欣賞,更喜歡欣賞別人,這又是為什么呢?
在這周的早晨,天灰蒙蒙的,遠處的天空出現了晨霧,路旁的小樹在秋風中顯得十分孤獨,黃葉一片一片飄落。在去學校的路上,四周顯得十分凄涼,這是郁悶中的我更加郁悶了。
最近我和好朋友吵翻了,我感到十分難受。一陣風吹來,我拉上了衣服的拉鏈,手放進口袋,縮著脖子疾步前行。
轉過街角,準備買早點。
我看見一位頭發花白的奶奶推著輪椅,輪椅上坐著一位同樣年近花甲的爺爺。奶奶正把一塊大燒餅,撕成一小塊一小塊的.放進爺爺的嘴里。爺爺在嚼的時候,還不時從嘴里掉出餅渣,奶奶一邊喂餅,一邊伸出手輕輕拍去爺爺身上的餅渣,還親昵地囑咐:“老頭子慢點吃,咱不急!
老奶奶一刻不停的照顧著爺爺。
而我也看得忘神,可一股秋風不識趣的吹來。把我冷的一哆嗦,奶奶的頭發也吹掉了一縷。爺爺抬起他那滿經風霜的手,顫顫巍巍的伸向奶奶的頭發。奶奶趕忙一把握住爺爺的手,重新放回蓋在爺爺身上的被子中,幫爺爺蓋好后,才理了理頭發,推著爺爺向遠處走去。漸漸地,老人的身影消失在清晨還未散去的云霧中。
這是一對多么可敬的老人!我欣賞他們,欣賞他們的互敬互愛,欣賞奶奶對爺爺的無微不至,欣賞他們之間的許多許多。
我喜歡被人欣賞更喜歡欣賞別人,因為在欣賞別人的同時,你可以常常受到感動。
以我的希望作文6
我們學校經過一次檢查后,發現一二三四年級都是危房,只有五六年級是安全的。所以,校長對我們來了個大移動。
讓一年級和我們四年級在學校門口的戲樓上上課,二年級在灶房里上課(灶房里面的物品已經轉移了,里面只剩下一間空蕩蕩的房子了),三年級在樓道上課。
先說二年級吧。二年級在灶房里上課,灶房里的光線很暗,特別是陰天和打雷下雨的遭天氣,那里面根本看不見,讓里面的孩子視力下降。
再說三年級吧!
三年級在樓道上上課,下雨時,泥沾學生一身,還有雨聲嘩啦啦,嘩啦啦的,吵得同學們不得好好唱歌。
最后再說四年級吧!
上課時,一年級總喜歡讀書,幾乎除了兩節自習課,他們都陶醉在讀書之中,我們四年級根本聽不見老師在說什么,在講什么,布置什么任務,使我們經常在被老師叫起來回答問題時答不上來。而且,從房梁上還不時掉下土塊使我們不能安心上課。記得有一次,我正在聚精會神的聽著老師講課,忽然,從房梁上掉下許多土塊,這一怪,不掉在別的`人頭上,偏偏掉在我的頭上,弄得我無法專心聽課。還有的時侯,語文老師值班,我們一整天也不會上語文課。
我覺得這樣下去我們的學習成績不但不會提高,而且會下降,學習的效果也會降低。
我希望,我們可以在一間平穩的,安全的教室里學習,避免土塊的騷擾,避免無休的讀書聲,安心的上課,好好的學習。
以我的希望作文7
換上運動裝,穿上帆布鞋,剪短了頭發,再沒有了染燙的痕跡,走在校園里,一切仿佛回到了幾年前
還記得曾經看過一篇文章,文章以頭發的變化為線索,講述了一個女孩畢業后走入社會,在燈紅酒綠中失去了本真,頭發再不是校園里的馬尾,一頭烏黑的頭發在經過了染,燙,拉各種摧殘下變得脆弱不堪,也再難回到原來的模樣,然而,有一天,女孩突然收到了一封郵件:無論時光怎樣變遷,我都會記得校園里扎著馬尾的你后來的'女孩的變化相信所有人都能夠猜得到,女孩剪短了頭發,讓一切重新開始,她希望,有一天,他能再看到她扎著馬尾的樣子
是啊,扎著馬尾的時光,意味著天真無邪的日子,而如今,我們似乎都少了這樣的一份心情。午后的陽光很暖,灑在臉上,有一種幸福的感覺,而我不知道的是,這樣幸福的感覺可以持續多久。
如果可以,我希望回到幾年前,讓一切從頭來過。五年來,我一直在想我得到了什么,失去了什么,當我想不到我得到了什么我真正想要的東西時,我發現,我失去的很多,我失去了天真的能力,失去了大笑的欲望,失去了我最愛的人,失去了我最美好的時光。曾經一心想要變得成熟,可是當我發現我已然沒有了曾經的幼稚的時候,我才知道,我失去的有多珍貴。
即使現在的我,
穿上運動裝,帆布鞋,扎起了馬尾,也再不是曾經的我,從來不認為自己是一個矯情的人,可是能夠讓人成長的只有時間,當然,時間也可以撫平一切,包括一切的刻骨銘心。
以我的希望作文8
暑假,是歡樂的。哈,我希望的暑假是這樣的:老師一臉微笑地走進教室,沖著同學們大聲喊:“我們班的同學全考了滿分!暑假不再布置任何作業!”
老爸老媽走進房間,對我說:“今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假,所以不用練琴,不用考級!”好朋友打電話來說:“伊琳啊,這個星期天我們一起去看書吧!”
然后閑在家時,唱唱小曲,看看小說,練練書法,看看電視,做做家務,跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服啊!我可以吃吃冰淇淋,可以發發小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!
我可以甩下沉重的書包,遠離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設計自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!
實際上,偶爾小吵還是不錯的,我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化?梢韵硎馨愕.聽爸爸說我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。
至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來幾陣小風,但不是臺風;我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會嗎?一定會的吧!
這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。
以我的希望作文9
一滴水,可以滴穿巖石;一朵花,可以裝扮草地;一棵樹,可以…——題記
以前在丹陽,我看過樹,一棵在所有樹木中最高大的一棵樹,雖然大雪紛飛,雖然寒風凜冽,它依然挺著胸膛,它依然頂著風雪,它的葉子,依然翠綠。
我希望我是一棵樹,一棵在惡劣環境中還能生長的樹…在萬物復蘇的春天,我騎著車,看過樹。那是一棵說不上名阿紫的無名氏。但,你看,它在春風的'撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點頑皮的雪沒肯下來,可是,遠遠望去,何不是一道最美麗的風景?
我希望我是一棵樹,一棵在世人眼中最美麗的樹。
炎熱的夏天,我陪著姐姐,看過樹,它雖然那么矮小,雖然才種下沒幾個月,但它,已經把綠展現給世人。那葉子,綠的發亮,綠得讓炎熱的人們,感到絲絲涼意。
我希望我是一棵樹,一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。農作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過樹,幾片枯黃的葉子墜落下來,我捧起一片,它在瑟瑟的秋風中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹,它像慈母一般給樹上的一兒子輸送能量,這么偉大!
我希望我是一棵樹,一棵如母親一般慈祥的樹,給我樹上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過是一棵普通的樹。
一棵樹的職責是給人間帶來綠色,我希望我是一棵樹,也無愧我選擇做一棵樹——后記
以我的希望作文10
我每天上課都很不開心,因為我天天都會跟同學吵架,也許是我的個性很不好,所以才會一直交不到朋友,但是如果可以,我希望可以和同學在一起玩。
我希望天天都能去博物館參觀,因為可以多了解歷史,這樣我們也才能體會到真正的世界是什么情形,而且我們還能知道自己家鄉以前發生過的故事,和國外的一些傳統文化,這樣就能真正的了解世界上所有的文化和事情。
我不會游泳,我連洗個臉都不敢洗,所以我希望可以有一只小海豚來當我的教練,幫我天天做特訓,這樣我的體育就會進步,可以得到一百分了。而且我以后就算是被壞人丟到海里,我也可以用游泳的方式慢慢游到岸上呢!
我不會煮菜,所以每次都讓媽媽睡覺睡到一半,就要起來幫我煮晚餐要吃的飯菜,媽媽睡覺的時間已經比上班的時間少了很多,還要犧牲她的睡眠時間,而且家里只有媽媽一個人養家,雖然爸爸有時候會來看我,給我們一點錢,但是媽媽還是太辛苦了,所以我希望可以學煮飯菜,這樣媽媽就可以變得比較輕松了。
如果上課能有這些改變的話,那么我就不用怕被壞人丟進大海里,還可以讓媽媽不用那么的.擔心,真希望上課能有這些改變,但是我也知道,并不是什么事情都能隨我希望而改變,而是要靠著真心與努力,才能讓我的希望成真,我會好好加油的。
以我的希望作文11
我曾贊嘆過婀娜多姿的楊柳,也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾為青竹的氣質所傾倒,也曾被松樹的品格所征服。我喜愛傲倪冰雪的紅梅,也愛出淤泥而不染的荷花。然而,我最喜愛的還是無處不有的小草。
小草,雖無牡丹的雍容華貴,也無水仙的'幽香典雅,但它有一股堅韌,頑強的生命力,有一股樸實而敦厚的性格。它既不需要誰去施肥,也不需要誰去培土,卻能以驚人的活力蓬勃生長。野火,有時會給它以毀滅性的打擊,而一旦春風吹動,它又扎根大地,欣欣向榮,充滿生機。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”大詩人白居易的這首詩,不正是對小草頑強生命力的贊稱嗎?
小草對外界的需求太少,然而它獻出的卻是自身的一切:草藥可以治病,為人們解除病痛的折磨;草地可以美化環境,幫人們擺脫污染的威脅;草原可以放牧牛羊,是農村經濟得到發展;綠茵球場,更是青少年自由飛翔的廣闊天地!即使燒成灰,也可以用來滋養大地,讓萬物充滿蓬勃生機!
每當我看到小草,總會情不自經想起培育祖國花朵的人——老師。老師,像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了別人。她們默默無聞,無私奉獻,將知識毫無保留的傳受給學生。老師的高尚品格,不也是小草的精神嗎?
我贊美小草,也贊美像小草一樣無私奉獻的老師。
我愿意自己將來也做一棵奮發有為,堅強不屈的小草!
以我的希望作文12
我希望中國······
現在的中國人不講禮貌,每次撞到別人時,也不說聲“對不起”,就直接向前走,就好像沒發生這樣的事一樣。
我希望未來的中國時一個有禮貌的國家。當你每天站在街上時,總能聽到“您好”、“你今天身體好嗎?”······我希望未來的.中國是一個極為安靜的地方,在這里每個人都悄悄地說話,不大聲喧嘩。
現在地中國人也亂丟垃圾。不是把垃圾扔在草地上,就是把垃圾扔在樓梯上,害得清潔工阿姨叔叔們,天天都得在風吹日曬下賣力工作。我希望未來得中國人是懂得環保得。那些每天被丟棄得垃圾,都能被人們準確無誤地丟進拉機桶。我希望未來地中國是受到機動車尾氣污染最小地國家。那時,每天我們都騎著自行車,乘著公交車和地鐵,或者步行去學校、單位。
我希望未來的中國沒有黑心無良商家,沒有有毒的豬肉、米面,和蔬菜,更沒有人為了一己私利而制假售假坑害老百姓。
我希望未來的中國人都有安全意識。在十字路口處,沒有人闖紅燈,拿自己的生命開玩笑。
我希望未來的中國人都有責任心,講誠信。每次別人托付我們做的事,我們都會認真地把事情做好,不出任何差錯。我希望未來地中國人能團結一致,也希望每個人都要互相幫助;我希望未來地中國人都能尊老愛幼,都能自由地發表見解,都能更多地換位思考······
讓我們一起去創造未來地美麗中國,加油吧!
以我的希望作文13
我有一間自己的房間。那是一間有門窗,有書桌,有小床的屋子。媽媽常常來幫我把窗臺的書整理得整整齊齊,爸爸也常來給我念聽寫。我的玩具、書和自己做的手工制品,都放在
我很喜歡我的房間,但我希望我的房間變個樣兒。我希望我的房間是變形金剛。這樣我可以乘著它飛到世界各地,開始奇妙的旅程。
我希望我的房間有一道時空門,回到過去的`時代,為白求恩爺爺獻上一束花,給慈祥的敬愛的周總理捎去祝福的話語。
我希望我的房間是萬能屋。當悶熱的夏天來臨時,變成冰房;強烈的陽光照射到我的房間里,但房間里依然沒有一點熱量。當寒冷的冬天來臨時,我的房間變成用毛線織成的線屋了;一陣陣寒風呼嘯而來,我卻能在房間里若無其事地做作業、看書。
我更希望我的房間是一間美食屋,窗戶是酸酸甜甜的果凍,書是一片片脆脆的薯片,桌子和椅子是香甜的巧克力,地板是一塊塊香濃的餅干,窗簾是香噴噴的雞蛋煎餅,水龍頭流出來的全是甜甜的葡萄汁。哇!那該有多好呀!
可是,想完之后,我最最最喜歡的還是我現在的房間,在這里,我可以做我喜歡的事兒;在這里,我可以展開無限的幻想。
以我的希望作文14
“曾,快寫作業”“哦!馬上”唉!媽媽真是的,每天除了寫作業還是寫作業,弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個沒有老師,沒有作業,以及沒有媽媽嘮叨聲的地方,那里該多好。
小鳥有了天空能自由地飛翔;小魚兒有了海洋能快樂地游暢,可我呢?我也希望有一片屬于我自己的天空。槭裁次椰F在還受到限制和束縛呢?如果有一片屬于我自己的天空該多好啊!我將在這里盡情的玩耍,好像要把以前我沒有玩到的都通通玩過;如果有了屬于自己的天空,我將去尋找夢寐以求的刺激,感受一下成功的喜悅;如果有了屬于自己的天空,我要去探索一些人們不知道的神秘事件,在自己的天空中,充分地表現自我、展示自我;如果有了屬于自己的天空。
!有了屬于自己天空的好處簡直說也說不完,因為那個世界是充滿色彩的。但也要知道,學習是第一的,不然我們的`祖國誰來建設,我們應該好好學習,將來擔起建設祖國的重任。我們還應該建設一個創造夢想的天空,在這里追求、奮斗,以至在努力中獲得成功的喜悅!
我相信大家也希望這樣吧!
以我的希望作文15
“師宗金行在二零零五年被盜”電視新聞上提到;媽媽說:“在前幾天,電信局里一個女人被殺,被搶200元”;媽媽在一次給汽車加油時,媽媽說:“前幾天,有一個女司機駕駛員由于有人包車去雄壁,所以司機駕駛員駕駛著汽車去雄壁,到了雄壁,沒想到包車的幾個人過河拆橋,用繩子將司機駕駛員勒死,搶了一部手機”……這樣的事情是永遠無法停止的,能讓死人復活嗎?小偷心甘情愿自首嗎?小偷會自覺承認嗎?……
看到、聽到這些事例,使我惶恐萬分:回家時總擔心有人搶錢、綁架、高價要挾父母親;獨自一人在家時,門外的風吹草動都使我想到小偷、強盜和殺人不眨眼的兇手,使我渾身都心驚肉跳、忐忑不安,一會兒躲進房間,一會兒躲進衣柜;在家彈鋼琴時,門外一點動靜都讓我頭腦浮現出一種假設:假設持刀壞人把門撬開了,父母親和我都……
如果世界上的人都是好人,那么世界就變得更加和諧、美好、安全。比如:銀行、農行、信用社等都可以放心地保管;世界上的人就不會擔心自己的`性命、金錢、物品;我們少年兒童就不用擔心壯志未酬身先死,大可放心地去專心致志讀書;世界上都是好人,也會給警察叔叔們少添加麻煩,少給閻王爺添麻煩。
我真希望世間都是好人,世間沒有了恐怖,沒有了驚嚇,沒有了害怕,沒有了小偷。金錢得到保障,性命得到保障。
我真希望我的夢想能夠實現。
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