陽光使我陶醉作文合集3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的陽光使我陶醉作文，希望能夠幫助到大家。
陽光使我陶醉作文1
暖暖的陽光打在身上，似一層輕輕的薄膜，將我包裹。我站在陽光下，任憑它在我身旁傾瀉。陽光，讓我陶醉。
從來都認為，光帶給我們了希望，因為它呼喚了太陽；從來都認為，光帶給我們了溫暖，因為它驅走了黑暗與嚴寒光是世間最奇妙的東西，而陽光，更是將這一點顯現的淋漓盡致。
陽光照下來，地上顯示出熙熙攘攘的人群的.影子，又被人所遮掩，只留下點點光影能看得清晰。陽光像一個個小精靈，在樹枝上跳舞，穿梭在樹梢間，漏下點點光影，是從繁密的綠葉間，這樣的世界，真美。
看看這陽光下的世界吧，一切都顯得暖洋洋的，金黃色的薄膜落在人們的發梢上，眉眼間，顯出幾分神秘。一切都那么富有生機，沒有因午后而顯得懶洋洋，整個世界像一個熟睡后醒來的嬰兒，它是被陽光叫醒的。于是它睜開了眼，濃密的睫毛微微上翹，欣喜地望著陽光將自己包圍，然后用手去擁抱陽光。
陽光在雨后同樣顯得難得與清新，混著嫩草的青澀味道和各種花兒的芬芳，又增添了活力。照在還未蒸發的雨水中，我仿佛看到一個個小水滴被吸起來，然后戀戀不舍地投入陽光的懷抱中，又有些欣喜。被雨水沖刷過的綠葉在陽光下顯得更加閃耀，合適的角度，陽光刺眼地進入視線，卻在心中化為了一絲溫暖，很舒適。
陽光使我陶醉作文2
清晨，露珠劃過葉面。這天是有多好！連呼吸都帶有一股清新。
剛才天還暗呢，這會兒，太陽卻醒了——它睡得比我還熟啊！是啊，沒有什么可以抵擋得住被窩的誘惑，被窩總是那么令人著迷！
風拂過我的臉頰，也拂過太陽的。不知為何太陽似乎不太喜歡這風。那明媚的陽光將風驅趕了。這又如何，軟綿綿的陽光總是比風要好的多。在寂靜的小路上，陽光顯得很和諧。靜坐著，享受在陽光的沐浴下。別人或許還沒時間看天呢，我卻閑著——為這短暫的光騰出時間來。怎么回事？我似乎不想再起身了。自己也變得懶洋洋的！我太愛這光了，它能使我忘記許多煩惱！是吧，我想正在享受的心是不會被煩惱牽制的。陽光如母親的手撫摸著我的.頭。沒人會拒絕母親的手。這光有多令人陶醉啊！在陽光的照耀下：草顯得更綠了，花顯得更艷了，它們發著光，金色的，閃閃的。草和花都與我陶醉其中，我們進入了另一個世界：那是沒有人的地方，是一片森林，一片充滿清新溫和的光照亮了整片森林，它無處不在，到哪兒都心曠神怡。我明白，一天有多短暫，這光陪不了我多久。明天或許就不如今天了，或許就不是它了。這使我更不想讓它離開。不過，我可不管。反正，它，今天我要定了。
我在陶醉著，它唱著歌，哼著小曲，在對我說：“明天，我還是你的。”靜靜的，一天便從我的指尖溜去了。可我并不擔心了。因為，我與它有了一個約定。明天，它還是我的……
陽光使我陶醉作文3
漫步在林陽道上，陽光透過茂密的樹葉在地上畫著一個個斑影。葉，綠綠的，風，輕輕的；光，柔柔的。思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……
春天，陽光像一位慈祥的`母親，她喚醒了沉睡的小草，你看，草兒正從泥土中探出腦袋；喚醒了動物，你瞧，那冬眠的熊正從洞里出來；喚醒了小溪，你聽，他正嘩啦啦地唱著歌兒。到處呈現出勃勃生機……
夏天，陽光像一位老師，她教育草兒要學會堅強；教育大樹要獻出濃蔭，教育清風帶來清涼；教育稻兒要吸收營養，奉獻人們……她還時常進行測試，她用烈日炙烤大地，讓小草更堅強，讓樹兒更繁茂，讓清風堅持清涼，讓稻兒拼命生長……
秋天，陽光像一位收獲的農民，露出了豐收的幸福微笑。稻穗已粒粒飽滿，壓彎了腰。果園的樹上果實累累，有金黃的柚子；有可口的葡萄；有誘人的香蕉……琳瑯滿目，應有就盡有。人們正忙著收果子呢！人人笑得合不攏嘴……
冬天，陽光又像一位和藹可親的老人，雖無夏天的炙熱，但仍充滿生機。他鼓勵著松柏堅強，他支持著臘梅在風雪中散發清香……
陽光，把無私的愛灑向大地，大地的每個角落都充滿了光明；陽光，把無私的家灑在心田，所有人的心里都充滿力量！啊，陽光是這樣的偉大，難道我能不被它陶醉嗎？
我慢慢地走著，想著…
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