母校作文

[經(jīng)典]實(shí)用的母校作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的母校作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　美麗的校園就好像一棵大樹(shù)，我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)。可是，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！

　　校園的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

　　這六年的學(xué)習(xí)生活，就好像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，可是那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興。可是現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！

　　校園的'松樹(shù)，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡�記�?/p>

　　再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校！”

母校作文 篇2

　　兩年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬進(jìn)入了這個(gè)陌生的校園。對(duì)著一切都那么好奇充滿(mǎn)著新鮮感。首先映入眼簾的是那寬而充滿(mǎn)生機(jī)的草坪，接著是校園上方一片湛藍(lán)的天空，給人以一種輕松的心情。空氣中彌漫著淡淡的香樟樹(shù)的香味，不用搜尋就可看見(jiàn)幾顆強(qiáng)壯的香樟樹(shù)。不論走到哪里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，難以忘懷。

　　學(xué)校在我眼中每個(gè)地方都有不同的回憶，在教學(xué)樓始終會(huì)記著上課時(shí)老師不厭其煩的一次一次教導(dǎo)我們和同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想不斷奮斗的身影，下課后教師中回蕩著同學(xué)們充滿(mǎn)活潑的嬉戲聲。仍會(huì)記得每次吃飯打鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后排隊(duì)的場(chǎng)景，一切都那么耐人尋味。

　　最令我難忘的是在體育館，那不僅有著上體育課時(shí)同學(xué)們激烈的籃球比賽的場(chǎng)景，還有每次晚會(huì)同學(xué)們盡力的表演，充滿(mǎn)著同學(xué)們的艱苦的汗水和不甘的淚水。學(xué)校經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的初夏秋冬還擁有那份純真和歡聲笑語(yǔ)，他在我心中永遠(yuǎn)那樣耀眼嶄新。

　　早晨天剛蒙蒙亮?xí)r校園里回蕩這悅耳的鈴聲，預(yù)示著新的一天的到來(lái)。教室里的燈亮起來(lái)了，朗朗的讀書(shū)聲響遍了整個(gè)校園。放學(xué)后，有的同學(xué)為了爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)，躲在被窩里拿著手電筒看書(shū)，并且不停的防備著老師的檢查和光的泄露，有的人干脆躲在了廁所里借廁所的等看書(shū)。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的感染了我，使我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　若真的算起來(lái)，在這兩年中學(xué)校為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境而不斷改善學(xué)校的制度，尤其在大課間，同學(xué)們踏著整齊的步伐猶如一個(gè)個(gè)軍人排著整齊的'隊(duì)伍有序的跑著，成了學(xué)校唯一的風(fēng)景線(xiàn)，也是成為整個(gè)高中一項(xiàng)獨(dú)特，是每個(gè)同學(xué)都能積極有序的參與，讓我們更好的強(qiáng)生健體，掌握知識(shí)。

　　我常聽(tīng)說(shuō)時(shí)光流逝會(huì)帶走很多美好的東西，母校的身影一步一步的遠(yuǎn)離便更加清晰，更加深刻。但我確實(shí)這樣一個(gè)人：當(dāng)在一個(gè)老地方就不會(huì)去挽留和珍惜什么而離開(kāi)時(shí)卻感到一種刻骨銘心的思念。還有一個(gè)多月，我們就要告別母校奔向新校區(qū)，不禁想起剛開(kāi)學(xué)進(jìn)入學(xué)校的樣子，一切如昨日風(fēng)景在眼前展開(kāi)，我原本以為離開(kāi)了舊校區(qū)沒(méi)什么，就可以?huà)仐壦�了，但在�?nèi)心深處卻把我們緊緊地聯(lián)系在了一起，只當(dāng)走得遠(yuǎn)了、時(shí)間久了，才會(huì)更加不可磨滅。

　　母校帶走了一批一批的莘莘學(xué)子，迎來(lái)了一群有一群的新學(xué)弟學(xué)妹。也許母校會(huì)將我忘記，但我會(huì)告訴他：他是我一生的懷念，在未來(lái)不定的日子中，他都永遠(yuǎn)成為我們心中的最美好的地方。

母校作文 篇3

　　母校，母校，六年的生活即將結(jié)束，

　　我們也將依依別告。

　　那么，就讓我在此為你譜一篇華章。

　　母校，母校，你把我們稚嫩的面容，

　　用六年時(shí)間變?yōu)榍酀�的少年面龐�?/p>

　　六年來(lái)，歲月光輝；記憶亙久流長(zhǎng)，

　　你用六年俯瞰著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁。

　　母校，母校，你是我文化起源的'地方，

　　我在你這里奔跑！

　　母校，母校，我們?cè)�在六年�?/p>

　　親手培下一棵棵樹(shù)苗；

　　而如今，這些小樹(shù)早已和我們一般高。

　　我們想要留取你的芳容，

　　但時(shí)光卻沖擊著我們向前跑去，

　　掠過(guò)你的身旁。

　　今天，就讓我用挺括的文字，

　　與你做一次深情的擁抱。

　　母校，母校，六年里我結(jié)識(shí)了許多良師益友，同學(xué)伙伴；

　　這些人曾帶給我快樂(lè)與榮耀，拼搏與夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，讓我們踱步至老師桌前，傾聽(tīng)批改作業(yè)的沙沙聲響；

　　讓我們以愉快的心情徜徉于楊樹(shù)林中，與伙伴們放聲大笑。

　　母校，母校，我們已沖進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，

　　但我們也仍會(huì)銘記小學(xué)的過(guò)往。

　　待到我們實(shí)現(xiàn)了各自的理想，

　　再一起回頭看看你永不變的模樣！

母校作文 篇4

　　惜別昨日，我們又迎來(lái)了一個(gè)燦爛的季節(jié)，一個(gè)讓我經(jīng)歷人生轉(zhuǎn)折的六月！一個(gè)要與您灑淚揮別的六月！在這即將離您而去的日子里，我多么想對(duì)您大聲說(shuō)：告訴您，我有多愛(ài)您！

　　高中最美麗的時(shí)光歲月，我是在這里安靜度過(guò)的，這里有無(wú)數(shù)的故事讓我難忘，這里的一草一木，都讓我們熟悉。

　　復(fù)雜的思緒涌上心頭，不由得眼里潮濕了，所有的辛酸、所有的感動(dòng)似乎也有了一個(gè)主題，不禁想起一句話(huà)“再見(jiàn)花開(kāi)時(shí)，重逢花開(kāi)處”。我曾想，我們就像一只只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)做著高飛的夢(mèng)，在這個(gè)夏天里，就要各自圓夢(mèng)了，無(wú)論將來(lái)飛往何處，都不會(huì)忘記我們?cè)��?jīng)在這兒起飛。

　　感謝母校，給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，把我們對(duì)母校的崇敬之情釋放出來(lái)，使我們不留一點(diǎn)遺憾地走上人生的旅途。

　　真的，真的有太多的不舍，舍不得教師、舍不得同學(xué)，舍不得這里每一寸土地，習(xí)慣了每天的“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，習(xí)慣了漫步在校園的情趣，習(xí)慣了夜晚在月光中依然屹立的您。

　　謝謝您容納了那個(gè)不懂事的我，謝謝您給了我一個(gè)明亮、寬敞、舒適的教室學(xué)習(xí)，謝謝您給了我一個(gè)優(yōu)雅、安逸的.環(huán)境生活，謝謝您培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的教師教我學(xué)習(xí)的方法、生活的態(tài)度、做人的準(zhǔn)則，在我迷失方向時(shí)為我導(dǎo)航。

　　母校，您看著我們慢慢成長(zhǎng)，在寒冷的秋風(fēng)中，您為我們遮風(fēng)，在暴雨中，您為我們擋雨，您總是在我們無(wú)助時(shí)，微笑的張開(kāi)雙臂擁抱我們，讓我們感到母親的懷抱是那么溫暖和安全。

　　美麗的母校，我想對(duì)你說(shuō)：無(wú)論我們走到海角天涯，我們依然不會(huì)忘記曾經(jīng)在這里，我們豐收過(guò)累累的碩果……

　　在母親的家里，我們可以盡情歡笑，可以盡情撒嬌，母校留下了我們童年的笑聲。

　　一個(gè)讓我有著童年回憶的地方，一個(gè)讓我有過(guò)歡樂(lè)的地方，一個(gè)讓我有著面臨中考刺激緊張的地方，一個(gè)讓我有著年青狂戀的地方，讓我在離開(kāi)您的時(shí)候，說(shuō)一聲：我挺愛(ài)您的，樸實(shí)的母校。

　　在這里我度過(guò)了人生中最重要意義的三年，是母校把我從懸崖上救起，我沒(méi)有什么能報(bào)答母校的，只能說(shuō)：“謝謝您，我親愛(ài)的母校”。

　　偉大的母校啊！在我走投無(wú)路時(shí)，是您收留了我，在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，是您默默的關(guān)懷我。您使我重新燃起希望的燈火，驅(qū)散了心頭的云霧，帶領(lǐng)我再次踏上征途。

　　母校，我想對(duì)您說(shuō)：是您讓我沒(méi)有提前步入社會(huì)，是您讓我知道未來(lái)是多么美好，是您讓我的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　母校，我將離開(kāi)您，但會(huì)永遠(yuǎn)記住您，“我愛(ài)您”，母校。

　　美麗的校園，我會(huì)想您；我不會(huì)忘記這里就是自己為理想奮斗的地方，這里灑下了汗水，種下了希望。母校，我愛(ài)您，更愛(ài)這個(gè)地方。

　　母校啊！您這里一切的一切我都不會(huì)忘，我會(huì)把您深深地記在心里，在我心里您永遠(yuǎn)是神圣的，可愛(ài)的。再見(jiàn)了！母校！

母校作文 篇5

　　春風(fēng)暖暖，在這個(gè)暖和的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。 學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的樂(lè)土。時(shí)間回在我們的記憶中留下痕跡。我們的學(xué)校是一個(gè)有名的好學(xué)校，它年復(fù)一年的以它盛大的懷抱迎接著我們所有從五湖四海會(huì)聚到一起的孩子。它是我們童年生活中永遠(yuǎn)不可分割的一部分！

　　學(xué)校愛(ài)我們，我們也愛(ài)學(xué)校！就是因?yàn)橛袗?ài)，所以我們就要有責(zé)任有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的.集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們近到自己的責(zé)任吧，多為學(xué)校增光添彩！

　　在學(xué)校里，我們經(jīng)歷了許多，這里有苦、有甜、有酸、有澀，正是因?yàn)檫@些味道，使我們懂得了許多事理與做人的道理。在人生道路上我們有時(shí)走偏了，老師們會(huì)比我們的父母更關(guān)心我們，幫助我們走出迷茫，不會(huì)墜入深淵，重走直路。

　　學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的爸爸媽媽?zhuān)�同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹，如果沒(méi)有了老師，就好像小草失去了陽(yáng)光，如果沒(méi)有了同學(xué)，就好像歡樂(lè)中沒(méi)有了笑語(yǔ)！

　　我相信， 當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無(wú)論是誰(shuí)都回想起，我們一生中最快樂(lè)最美好的時(shí)刻都留在了這里，我的母校——合水橋中學(xué)。

母校作文 篇6

　　清晨，萬(wàn)道金線(xiàn)散在湛藍(lán)的天空，操場(chǎng)中間的草地被鑲上了點(diǎn)點(diǎn)金星，紅色的跑道似乎蔓延到了陽(yáng)光無(wú)法觸及的地方。

　　滿(mǎn)眼充郁中，灰白色的幾棟教學(xué)樓安靜地佇立著，溫柔的陽(yáng)光環(huán)繞在它周?chē)�，散發(fā)出淡淡的橘色光芒，好溫馨的顏色！

　　融融的日光，淡淡的風(fēng)，一如那花香，飄滿(mǎn)整個(gè)校園。平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿捧著自己的人生之書(shū)漫步在那密林間，倚著那棵楓香古樹(shù)，仰天望去，青空上浮云朵朵，訓(xùn)鴿自由飛過(guò)。環(huán)顧四周，有百荷的純潔，牡丹的芳香，更有垂柳的撫媚。鳥(niǎo)兒的歌唱與我為伴，沙沙響起的樹(shù)葉讓我焚膏繼咎。在熹微的晨光里，拾一把泥土，散發(fā)出陣陣幽香。是這一片大地，這片屬于一中的大地，它默默奉獻(xiàn)自己微薄的'力量，送走一年批又一批莘莘學(xué)子，但是它沒(méi)有要求報(bào)答，卻以花朵作為回報(bào)。

　　傍晚，一抹淡遠(yuǎn)的晚霞在天邊漂浮。夕陽(yáng)的余暉映襯著似玉的雪松樹(shù)，將淡淡的暮光反射到干凈的地面上，帶有仙境般的美妙。蒼松翠柏散發(fā)著清新的香氣，似乎連空氣都變得輕盈而飄渺。薄薄的霧如請(qǐng)輕紗般披垂在教學(xué)樓上，雪一般白。那一刻，一中就真的成了神圣的殿堂，潔白無(wú)暇，令人向往。但是，看著那松針如銀絲，雪白的感覺(jué)，像老人的白發(fā)。讓人想起一中經(jīng)歷了怎樣的血淚與洗禮，那一定是付出過(guò)無(wú)限攀爬的汗水與艱難，才贏得蒼穹碩果，盤(pán)中文化才得以灑遍中華大地。

　　朝如青絲暮成雪，一中的歷史歲月在長(zhǎng)流，但是，一中的文化，一中的精神卻生生不息。

　　朝如青絲暮成雪，一中這顆璀璨的珍珠正在栩栩生輝。

母校作文 篇7

　　明天就是“六一”節(jié)活動(dòng)了，看著同學(xué)們熱火朝天地準(zhǔn)備著，我不禁想起了四年級(jí)的那次義賣(mài)活動(dòng)。

　　天空明朗，操場(chǎng)有一聲聲叫喊。啊，熱熱鬧鬧的義賣(mài)開(kāi)始了!各班的攤位上擺滿(mǎn)了物品：有收音機(jī)、筆、書(shū)、玩具等等，活脫脫像個(gè)超市。我們滿(mǎn)操場(chǎng)跑，“掃蕩”每個(gè)班級(jí)的攤位。有些幾十元的筆，在這里只要一元!大家的.臉上洋溢著滿(mǎn)意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍，買(mǎi)買(mǎi)這個(gè)挑挑那個(gè)，不亦樂(lè)乎。

　　義賣(mài)前，我們捐上自己的物品，義賣(mài)后，班級(jí)有了很大的收獲。幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)盒子數(shù)錢(qián)。你累了我上，我不行了他上……數(shù)了大約三十分鐘，數(shù)出了一千多元!比周?chē)�的班�?jí)都要多!聽(tīng)說(shuō)這些錢(qián)要送給雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們之后，送錢(qián)的同學(xué)很激動(dòng)地交了義賣(mài)的錢(qián)，笑盈盈的回到了教室。

　　還有一個(gè)月不到的時(shí)間，我們就要離開(kāi)母校，各奔東西。希望長(zhǎng)大以后再回到母校的時(shí)候，這鮮艷的紫羅蘭色依然沒(méi)變!

母校作文 篇8

　　七年的時(shí)間既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間不緊不慢的走，竟如流水一般從我的指縫間流去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)而想要抓住它時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　很快就要畢業(yè)了，不知什么時(shí)候能夠重新回到我度過(guò)了七年美好生活的母校。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們長(zhǎng)大了。而老師像蠟燭一樣，慢慢地燃燒了。

　　七年是一段漫長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。七年中，我們不僅有過(guò)成功，也有失敗，在失敗和成功的過(guò)程中，痛苦和喜悅中，我明白了做人的道理，這些道理不是一兩句就能夠說(shuō)清楚的。也不是能從教科書(shū)上學(xué)到的`。這些人生道理，只有在經(jīng)歷了這七年的磨煉，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。

　　人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧。在記憶中慢慢地飄走，而有些東西永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷，一次比賽，一次班隊(duì)活動(dòng)，一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一道河流，都永遠(yuǎn)徘徊蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)，一起努力。七年來(lái)，我們終于可以對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”

　　別了，母校！

　　別了，老師！

　　別了，我親愛(ài)的同學(xué)！

　　讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏瑤е�自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我們的啟蒙的學(xué)校，用我們的業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答母校和老師吧！今后不管我們身在何方，母校，我把你永遠(yuǎn)記心間。

母校作文 篇9

　　20年后的今天，我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起，身在異國(guó)的我不禁想起了我的母校，因?yàn)槭�分想念我的母校，我決定回母校看看。

　　來(lái)到了校門(mén)口，正好碰見(jiàn)張老師，張老師對(duì)我說(shuō)：“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)�你去看看吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)張老師把手放在指紋識(shí)別器上，大門(mén)就開(kāi)了，張老師帶我來(lái)到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’，張老師說(shuō)：“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng)，可以根據(jù)自己的需求來(lái)變化服裝”。張老師一按按鈕，衣服就變成了黑白兩色的教師服，我也按了一下按鈕，我的衣服就變成曾經(jīng)穿過(guò)的.校服。”“真是太神奇了!”我不禁感嘆道，張老師說(shuō)：“還有更精彩的呢!”

　　我跟隨張老師來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上空蓋上了一個(gè)玻璃罩，我好奇的問(wèn)：“張老師，玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道：“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃，其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了，還不用人工清洗，它會(huì)自己擦洗。”

　　“咕咕——”我的肚子叫了起來(lái)，張老師笑著說(shuō)：“餓了吧?來(lái)，跟我去食堂吃飯吧。”來(lái)到了食堂，我發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有一個(gè)工作人員，張老師仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了，我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng)，只要你想著自己要吃的食物，桌子上馬上就會(huì)變出來(lái)，我在心里想著各種美食：”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等。“我心想的美食”一食不漏“的呈現(xiàn)在桌子上。大吃一頓后，我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。

　　來(lái)到了”教學(xué)樓“，張老師說(shuō)：“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層。”我們來(lái)到了曾經(jīng)熟悉的教室。看見(jiàn)課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書(shū)包，電腦就是他們的課本，只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容，上課時(shí)打開(kāi)就好了。”

　　20年后的今天，學(xué)校變化真是太大了!

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