活動課作文(薦)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的活動課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動課作文1
今天，我們上了一節與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課，只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺，對大家說：“我有點餓了，吃包餅干吧。”說完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無奈地說：“你們只能看著我了。”說完，咬了一口餅干，問我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地夸贊我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個活動：大家每人咬一個東西，誰咬得像，誰就贏！
我認真地想了一會兒，決定就咬個裙子吧！我小心翼翼地一點一點地咬了起來，可是到最后關頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當我著急地想著每個人只有一個餅干，這可怎么辦才好的`時候，我突然靈光一現：可以把這個裙子當做是只有一個帶子的款式呀！這樣想著，我心里又重新樂了起來，像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……
這次吃餅干的經歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創意和快樂無處不在。
活動課作文2
今天我們又上了一堂活動課，這堂課相當有趣，好玩。
課前，同學們拿出準備好的氣球。我也拿起一個綠色的氣球開始吹，可是力不從心，怎么也吹不大，使勁吸了一口氣，最終，我的氣球終于吹到極限了，但是由于抽氣球的塑料圈沒帶夠，我只能到老師那兒拿了兩根線，經過我們的`努力，我們攢夠了27個氣球。
我們來到外面，又拿來了三只大箱子，老師簡單說出了游戲規則。游戲開始了，我和黃紅華一組，我們奮勇向前，拿出氣球就跑，第一次還算順利，到拿第二個氣球的時候，由于黃紅華心急，腳步加快了許多，我倆就不協調了，不注意合作，我還差點摔倒。我對她說：“不要著急，要注意合作，這樣就會很快的。”果然速度加快了許多，也協調了不少。最后我們一共拿了五個氣球。跟其他組不相上下。
第二場是三人一組，我和黃紅華，朱成一組，我吸取了上次的教訓，在比賽前就對他們說：“不要急，要注意合作啊”在走的時候我們還打著節奏呢！果然速度比剛才快了好多。
今天的活動課真有趣！同時，我也悟出了一個道理，我們一起做事的時候要講究合作，團結就是力量！
活動課作文3
這一學期，我們學校的大課間活動豐富多彩，同學們非常喜歡。
一個陽光明媚的上午，做完早操，我們的大課間活動又開始啦！今天玩的是“繞障礙物跑”這個游戲。
老師開始說游戲規則了，同學們認認真真地聽著。規則這樣的.：首先把障礙物排成一條直線，每班分成兩路縱隊。然后以操場的中線為中線，把兩路縱隊變成四路分在中線兩邊。最后靠國旗臺這邊的兩路縱隊排頭的人繞障礙物分別跑向對面，與對面排頭人擊掌后跑向隊尾，依次下去，先跑完者為勝。老師剛說完游戲規則，同學們早已迫不及待，躍躍欲試了。老師讓同學們把手里的跳繩繞好放在地上當障礙物，一切準備就緒。
老師一聲令下。同學們像離弦的箭似地跑了起來。旁邊的觀眾高喊著：“加油！加油！”加油聲一浪高過一浪。輪到我跑了，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。開始跑了，同學們在為我加油，我忽然感覺有一種神奇的力量涌上心頭，我可不能辜負大伙兒的期望。最終，我們男生隊勝了，男生們歡呼雀躍。
生動，有趣的大課間活動，讓我們對體育又多了一份濃濃的請！
活動課作文4
今天作文班上，老師舉行了一次活動課——“諸葛亮吃糖”。唉，那你肯定會有疑問：諸葛亮還吃糖？接下來由我來給你介紹介紹。
“諸葛亮吃糖”是一個游戲，這個游戲需有一頂像諸葛亮一樣的帽子，帽子后面還有一條長長的花枝，枝頭帶著一條紅線，紅線牽著一塊糖。你需要戴上這頂帽子，并且想辦法吃掉那塊糖，你就贏了。
游戲開始了，輪到我這個“小諸葛亮”戴上了那頂帽子，開始了一翻“騷”操作，我試圖用嘴吸那塊糖，當糖果快到嘴邊時，我就更用力吸，可是嘴巴就像吐了潤滑油一般，糖果從嘴飛了過去，嘗都沒嘗到。我不小心用力一甩，糖果突然不見了！原來是調皮的糖果溜到了我的背后，還好有同學幫助，不然我可能要找上半天呢。我繼續我的吸糖計劃，用力一吸，糖果又到了嘴邊，我用我的'舌頭一舔，可是沒舔著，小糖果又灰溜溜地跑了，我心想：要是我的舌頭再長一點，那肯定能吃到的！這時我用盡渾身解數，嘴巴撅成了一個“O”，猛地一吸，我終于把糖果吃到了。
場下同學一片歡呼，掌聲連綿不斷，我心想：吃糖果原來這么不容易啊！在快樂的課堂中學習，既高效又快樂！
活動課作文5
這個星期三，是我們科技周活動比賽的一天。
早上，我們并沒有做早操，而是在操場上看科技周的開幕式。莊校長宣布完科技周開幕后，一架四軸搖控飛機也飛了起來。接著，一架超音速飛機也飛了起來，幾架不同型號的飛機，一架接著一架飛了起來。科技周的開幕式雖然結束了，但我很開心能看到這么精彩的節目。
下午，是我們比賽的時間。比賽項目有九個，我參加的比賽項目是紙飛機穿環，規則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機會，進一次環就可以晉級。晉級的'隊員可以進行積分賽，在積分賽中進一次，加四分，分數多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過環，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠了一米，因此我沒有進一環。就這樣，我沒能取勝。
接著，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空、船模、空模……最后，我還去讀書漂流驛站拼積木。
美好的時光總是短暫的，三節課的時間過去了，我們回到教室里，老師總結完這次活動的收獲，我們就放學回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動，它讓我愛上了科學，讓我懂得了科學。從此，我更喜歡上了科學。
活動課作文6
課間流行派是我們班一道亮麗的風景線，它分為三大派別。
第一派：打卡派帶領人王安杰
王安杰是我們班的“吉祥四寶”之一，每當一下課他就激動的，不要命似地沖出教室，等老師走后扯開嗓門大聲地繞道：“要打卡的快過來報名，先到先得，莫失良機！”聽到這句話因為三個吉祥物趕快跑過去“同流合污”。第一道上課鈴聲響起，他們還兩耳不聞窗外事，繼續沉浸在自己的世界里。第二道鈴聲響起，老師離教室近在咫尺，他們才趕緊撿起卡片，搶在老師前面，跑進教室。
第二派：游戲派帶領人：王佳鵬
每當老師喊下課時，我會飛快地沖出教室，向樓下的操場發起“進攻”，當許多同學圍過來時，我便喊道：“要玩游戲的過來，不玩的別搶地盤！”我的好朋友便連忙跑過來。
第三派：學習派帶領人：邵長澤
每次下課時邵長澤就連忙拿出作業本或是課外書來看，他帶領的學習派可不像前面兩派。當同學們向他請教問題時，他都會耐心的和同學們講解，因為他是我們班的.學習委員，而他講解的題目和老師講解的幾乎是一模一樣，分毫不差。
這就是我們班上的課間流行三大派，怎么樣，你覺得有趣嗎？
活動課作文7
今天，我們班舉行了一次特殊的班級活動課。
上課開始，胡老師做完作業神秘兮兮的給我們發了一張紙。大家都被第二個和尚迷惑了。教室里有許多討論。有的說：“胡老師說要做賀卡，那我們就先做賀卡吧。”這時胡老師說：“我們聽寫吧。”大家都怨聲載道，都覺得胡先生又要考我們了。第一個：蔣瀟。隨著胡老師的'話一出來，教室里頓時鴉雀無聲，大家在令人驚訝的“咦”了一聲后開始努力學習。一共五個名字。雖然所有學生的名字都是聽寫的，但是聽寫正確的只有少數12人。看完他們的“成績單”，所有人的臉上都是哭笑不得。
最后胡老師說：“這些人熟嗎？”“眼熟！”大家都不好意思回答。“可是這個熟悉的人怎么連自己的名字都不會寫呢？好，今天的作文寫這個。”
我錄了這個班級活動課。
這個特殊班團隊班。
活動課作文8
這個星期三的下午，我們學校舉行了一次愛心義賣活動。
靜校時，李老師就讓我們開始買自己班級的商品了，聽了這話，大家紛紛上前選購，我用2元錢買下了一個毛絨玩具――QQ。下課后，同學都已在座位上焦急地等待著愛心義賣活動的開始了。李老師便讓幾個身強力壯的同學下去擺攤，迎接同學們的到來。義賣活動開始了，一、二年級的小弟弟小妹妹由家長陪著先買。頓時，活動場上，家長和售貨員的討價還價聲，買到了稱心的東西的.小同學的歡笑聲，同學之間議論自己買到了什么東西的交談聲……各種聲音交雜在一起，好似一曲愛心的交響樂。該我們買了，同學們都興奮地跑下樓去。我來到502班的攤位前，看見一位售貨員在高聲喊著：“快來看啊！快來看啊！漂亮的文件夾！”我問道：“多少錢一個？”“1元1個！你要嗎？”“要！”我一邊說一邊從皮夾里掏出1元遞了過去。“哈哈！東西真便宜！”我心里美滋滋地想著。后來，我又好幾樣商品，覺得口渴了，正巧，小店的人帶著冷飲和水跑了過來，我實在渴極了，便買了一瓶水。
愛心義賣活動雖然結束了，但是愛心的腳步沒有停止，它仍在學校里蕩漾，蕩漾……
活動課作文9
又到大課間活動了，同學們像飛出籠子的小鳥。頓時，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時的老師是最漂亮的，因為他也跟個孩子似的。
跳大繩、踢毽子、轉呼啦圈，已經成為我校同學們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學排成了長長的隊伍，語文老師、數學老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節奏跳著，沒有一個空拍，跳得是那樣的`勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進，繩落地時跳起，從數學老師哪兒出，整個隊伍像一個大S，又像一條大蟒蛇。
轉呼啦圈的同學更威風。一個個信心十足，呼啦圈像生了風，有像使了魔法，同學們邊跑，邊轉呼啦圈，你追我趕，失敗的同學像泄了氣的皮球，勝利的同學像小兔子活蹦亂跳。
踢毽子的同學更有意思。別以為毽子是女生的專利，我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起，哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起，時而落下，踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。
活動課作文10
6月17日，我有幸參加了牛通社和瑞鼎里山湖農莊精心準備的采風活動。在那里我看到了他們是怎樣低毯生活的。
中餐是由農場免費提供的，看著盤子里的菜，可豐富了，有紅燒大排、炒南瓜、番茄炒蛋、炒青菜……菜里透出一陣陣清香，是我從來沒聞到過的。我們都迫不及待地拿來餐具盛菜盛飯，而且滿滿的，生怕不夠吃。可是到最后，留下了滿桌子的剩菜剩飯。這時一位阿姨拿著一個盆子過來收拾，剩大排放在一起，剩菜剩飯放在一個盆子里，我懷著好奇心問道：“阿姨，你這是干什么，把他們倒在一起不是很省力很快嗎？”阿姨說：“小朋友，肉骨頭是給狗吃的，蔬菜剩飯是用來喂豬的，這樣就不會浪費了。”旁邊的'葉叔叔告訴我說：“這里所有的菜都是他們自己種出來的，豬也是農場自己養的，油是自己種的油菜籽自己打出來的，大米也是自己種出來的。全是有機產品。”我明白了，原來這就是農場的低碳生活。我的臉一下紅了起來，我也沒吃光，剩了好多。
通過這次活動，我知道了在日常生活中，只要我們有心到處都可以低碳。讓我們都來做低碳的有心人。
活動課作文11
鈴聲~上課了！那些玩得很黑的.學生匆忙跑回座位，筆直地坐著。老師帶著微笑來到教室。似乎和平時很不一樣，大家都面面相覷。老師葫蘆里賣什么藥？
像往常一樣，我們站起來打招呼后。老師說：“該考試了。大家都很緊張！讓我們放松一下，上一堂活動課。”說完，大家都愣了一下。看著我我就看著你的！大家大聲歡呼！老師平息了每個人的噪音。說：“我們來玩游戲，把他們分成三組。第一組講地點，第二組講人，第三組講怎么辦！來參加小組句子游戲。”同學們歡呼！大家都異常興奮。
游戲開始了，老師先叫了第一組小龍，小龍說在媽媽肚子里。第二個小紅是小李。
第三個是我，說的是放屁。組是：小李在媽媽肚子里放屁。突然，全班哄堂大笑。小龍笑了笑，而小楊似乎在笑，小李很尷尬，但還是伏在桌子上暗笑。小華更夸張了，笑得合不攏嘴，還在地上打滾。鈴鈴~鈴聲又響了，突然覺得時間過得真快。最后，課堂以笑聲結束。
活動課作文12
今天，我們《臺州晚報》小記者一起去崇和門廣場，參加”世界地球日”活動。
活動開始了，帶隊的老師給我們每人兩個環保袋，里面裝有宣傳環保的資料，給行人發一個環保袋和宣傳資料，不一會兒，同學們便發完了資料，完成了任務。
老師又交給我們一個任務：兩人一組，每組發一個夾子，一個垃圾袋，讓我們去撿廣場上的垃圾。我和詹夢婷一組，先來到老人們坐的椅子旁邊，發現了許多煙頭，就逐個把它們撿起來。一旁的老人對我們說：“你們真是環境的小衛士啊!好樣的!”在烈日下撿了好幾個小時，我們都非常累，但耳畔又傳來了老人贊揚的聲音。我感到有一種無窮的`力量在支持著我們，努力撿!這時，廣場上幾乎沒垃圾了，而我們又鉆到草叢中，撥開厚厚的草叢，又一個一個撿起來。不知不覺中，我又撿了滿滿一袋垃圾了，我們才回到隊伍里。
環保活動結束了，我心里像開了一朵花似的。這次活動讓我們明白了一個道理，如果每一個人都能意識到愛護地球，那么我們的環境就更加美麗。
活動課作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學迫不及待地沖出教室，來到寬闊的大操場上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。
我們選林可涵當一盞“燈”。開始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時，誰知，她突然一轉頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動不動，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對吳文浩說：“吳文浩，你認輸吧！快點笑吧！”但是，吳文浩依然沒有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉來轉去，就像復讀機一樣重復著那句話。這時，只見吳文浩的額頭布滿了汗，滿臉通紅，嘴角的`肉都縮進去了，嘴巴嘟了起來，都可以掛上兩只小油瓶了，拳頭也緊緊地握著。看他憋成那樣，我想吳文浩真可憐啊！
最終，吳文浩還是沒有忍住，“哈哈”大笑了起來，林可涵大笑著說：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來。有的同學笑得滿地打滾，有的同學笑得直拍手，還有的同學笑得手舞足蹈。
就在這時，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級。
這就是我快樂的下課十分鐘。
活動課作文14
不一會兒，姚老師來了，我們按照已經分好的小組排好隊。姚老師給每人發了一張黃色的紙，這是下午玩游戲記分用的。
游園活動開始了，每個班級都準備了游戲，大家可以自己選擇。我們班的游戲是’搶凳子‘。規則是：十個人一組搶八把椅子，鼓聲一響大家就圍著凳子轉圈，鼓聲一停就開始搶凳子，沒搶到的兩個人被淘汰。下一輪減少兩把椅子，再淘汰兩個，最后剩下六個人獲勝。我和李戎戍、楊子沐幾個一組，游戲開始了。我前面是李戎戍，只見他走得很慢，手還摸著凳子，時刻準備著等鼓聲一停就坐下。我覺得這辦法很好，就學著他的.樣子。突然，鼓聲停了，我慌亂的搶一把凳子坐下，安全了，被淘汰的是誰呢？原來是楊子沐。唉，倒霉的老楊，我真同情你。第二輪開始了，我們繼續圍著凳子轉圈。經過兩次激烈的搶奪，我們六個獲勝。哈哈哈，我心里得意的笑了。
接著，我去了其他班級，二（1）班是蘿卜蹲，二（2）班是海底撈月，都可有意思了。很快，兩節課過去了，我們要去操場上欣賞社團展示，一起去吧。
活動課作文15
今天下午的活動課，我們班舉行了一次非常有趣的游戲----吹“蛋”。
李老師拿出兩個雞蛋，分別放到講桌上的兩個淺盤子里，然后對我們說：“誰先把雞蛋吹出盤外，誰就取勝。”我們爭先恐后地舉起小手，嘴里還高聲喊著“我，我！”最后老師請大力士-黃金和李文上場。
李老師先用圍巾蒙住他們的眼睛，接著偷偷地把雞蛋換成面粉，同學們見了，差點叫出聲萊，李老師連忙伸出食指放到嘴前“噓----”了一聲，我們趕緊捂住嘴巴，心想：這回可有好戲看了。然后，李老師把他們領到盤前，說了聲“開始”，他們兩個立即伸長脖子，鼓足了氣，使勁吹，頓時，雪白的面粉飛起來。同學們一看，可來勁了，“加油！加油！”有的'還情不自禁地擠到講臺前觀戰。老師說“停！”這下，教室里更熱鬧了，瞧！他們倆一個像白頭發的老奶奶，一個像白胡子的老爺爺，同學們看了全都哈哈大笑起來，有的笑得合不攏嘴，有的笑得彎下腰，還有的笑得捂住了肚子。老師解下他們的圍巾，他們倆看看對方，也忍不住笑了。
這節活動課真有趣，我喜歡這樣的活動。
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