兒童節的作文

[合集]兒童節的作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的兒童節的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1

　　我度過了十五個春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現在，我可以自豪的說：“我已經十六歲了”。回想以前，愛玩的我，不切實際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅持什么了。

　　在我小時候，極度的不想去上學，每次都是父母逼著去，哄著去，對于老師布置的作業，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監督我寫作業，為此，父母也為我以后擔憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的，每當望著窗外的景觀，聽著蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。

　　霎時間，凋落的記憶，循環的周期瞬間將我帶到十六歲的花季中來。在這里我多了一份堅持。

　　初三了，有誰不在說：“真苦啊”！剛送走上周的畢業會考，現在又要迎來月考，俗話說“考場如戰場”，現在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了，那么，在面對屢次的考試時，我又是怎樣對待的呢？對，我選擇堅持，因為我知道在這花期歲月中堅持了，明天的'道路才會充滿陽光！

　　每當清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時，我習慣的睜開了眼，習慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風雨交加還是白雪皚皚，我都習慣了騎著單車奔向學校，因為學校是我的第二個家，我也從沒放棄過丟掉這個家，而是一直堅持著勇往直前。

　　十六歲我在植物為開花結果中學會到了堅持；在孤獨的海燕中學會了堅持；在梅花的傲骨中學會了堅持。

　　十六歲，我多了一份堅持。

兒童節的作文 篇2

　　時間過得可真快啊，一轉眼六年就過去了。今天，我度過了我一生中最后一個六一我的童年就將畫上了句號，成了一名青年，所以今天這個六一我會永世不忘。

　　今天早上，我觀看六一節目，大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。

　　童年的生活是美好的，是多姿多彩的`，是令人難忘的，里面有歡樂，有憂愁，有表揚你的話，也有批評你的語。可過去了，就再也沒有了。人這一生只有一個童年，一轉眼它就會從你人生當中溜走，所以我們一定要珍惜它，不要虛度光陰，白白的度過人生最美好的時刻。此時我的心里充滿了愧疚。

　　我即將升入初中，與一起朝夕相處的同學，老師分別。以前我還小的時候，不懂得珍惜時間，只顧的玩耍，而今天，我最后的六一，我終于體會到老師家長們為什么總要讓我們好好學習的道理了。在這最后沖刺的階段，我一定會好好的學習，不使六年白白度過。

　　這個六一是我最難忘的六一，在這個六一里，我明白了這六年都不懂得的道理：少壯不努力老大徒傷悲!

兒童節的作文 篇3

　　今天是六一兒童節，我高興極。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始。

　　一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

　　節目很快開始，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演，看著大大的'舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

　　這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝蜂蜜一樣甜。

兒童節的作文 篇4

　　今天是兒童節，中午老媽說要和我去郵局，給災區的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災區的小朋友過上一個快樂的兒童節。一百元捐給一個小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可假如每個人都這樣伸出援助的手，也會變成愛的海洋。

　　中午剛走出家門，老媽說：“雖然郵局離我們家較遠，但我倆還是別坐車了，這樣還能省下一元錢，那多好啊！”我連忙點頭表示同意。走到了步行街，我看到一個乞丐，光著上身，他后背還有一個地方凸起來，很可憐，老媽說這樣的人很難自己謀生。我和老媽連忙把省下的'一元錢放到了他的錢盒里，他側著身子沒看見我的這個動作，雖然他沒看見，但我心里高興極了，由于我幫助了一個人。

　　終于到了郵局，我和老媽來到大廳，老媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓老媽填寫，我簽上了我的名字，老媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據并告訴我，那個小朋友收到了，還會給我一個回音卡。

　　這個兒童節是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個兒童節，這是多么令人難忘的一天啊！

兒童節的作文 篇5

　　夏天陽光暖暖，不知不覺，我已經只剩下最后一個兒童節了，過完這個兒童節我就真與“童年”告別了。

　　最后“六一”一定要過有意義，要怎么過呢？我腦海里出現了幾年前過“六一”情景。

　　從上一年級開始，經歷過5年“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節目，不過去年，我們班幾位同學出小品在節目預選時學校領導卻給了最高分。

　　那是五年級“六一”前夕，老師讓我們準備一個節目，我們幾個班級文藝積極分子十分熱火討論起節目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手小品了，綜合每個人意見，我們決定了小品稿：《看電視》。

　　練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學校領導面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節目、才藝表演讓領導們看得津津有味。看著領導們笑，我心里也樂開了花——沒準會被選上。

　　幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈進了教室，班主任老師卻神情嚴肅對我們說，節目上不了了。“為什么？”我們心情一下由晴轉陰。“因為學校沒那么多話筒，這個節目需要話筒多，所以上不了。”

　　還記得那時聽了老師話，我們心情異常低落，不過那個“六一”卻是我最難忘，大概是因為我們努力過，我們無悔了。

　　想著想著，我忽然覺得，今年“六一”我依然會積極參加學校組織慶祝活動，陪伴親愛同學們開開心心慶祝我們節日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心“瘋”上一日，帶上喜愛食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己童年畫上一個圓滿句號。

　　即將走過童年，讓我對人生有了更多思考。親愛童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌明天。

兒童節的作文 篇6

　　多彩的氣球在空中飛舞，孩子們多在大街上喧鬧。這才想起，原來又是一年的六一了。

　　隨時光流淌，已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他，不過是學校不再放假了。曾經的半天假期，早已遙遙無蹤。沒有假期的節日，在學生們看來是不重要的節日。

　　盡管六一的記憶早已塵封在心間，但是終究有一天將會出現。就如同每個人的`心中都有一個不同卻歡樂的童年。

　　“六一的時候，我能去吃個蛋糕么？六一的時候，能不能與同學們一同玩耍。六一的時候，老師會不會不留作業……”兒時的幻想，是對于六一的期盼，是對于未來的期盼。

　　一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾，這就是成長。掩飾著自己的內心，掩飾著自己的情緒。直到有一天，連心都忘了自己原先的模樣。于是，我們長大了，不再是從前了。

　　父親會拍拍你的肩膀，鼓勵地說：“長大了！”

　　時光的變遷，是人格的成長，是心靈的蛻變。

　　但是，無論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。

　　幼時的記憶里，我會拉著同學一起玩耍。在那時，會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子，然后騙同學吃下。偶爾會說玩捉迷藏，然后等別人數數時拉著伙伴悄悄溜走，在遠處戲弄地看著他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑，但那是曾經的童真啊。

　　用力地拽下林間的“芭蕉扇”，挖走了花壇里的月季花，踢倒了幾顆冒頭的小竹子，用泥糊住了教室的銅鎖。

　　無盡的回憶殘片，如同滿天星辰，照亮心間，不留一絲塵埃。

　　盡管我們仍走在征途之中，雖然我們仍會成長。但是，請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。

　　當內心充滿了童真、溫暖時，便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。

　　六一一直與我們同在，只要拾起曾經的溫暖。

【兒童節的作文】相關文章：

快樂的兒童節兒童節作文12-27

快樂的“六一”兒童節作文_兒童節作文04-28

兒童節作文寫關于兒童節的作文11-07

兒童節的作文12-15

兒童節的作文12-10

兒童節的作文12-10

兒童節的作文12-09

兒童節的作文12-09

兒童節的作文12-10

兒童節的作文12-10