綠色行動作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的綠色行動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色行動作文1
保護地球的環(huán)境是一件非常重要的事,我們今天下午就做了這樣的'事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語交際”。老師問:“同學們,我們怎么保護地球環(huán)境呢?”有的說:“如果地上有垃圾,就拾起來扔到垃圾箱子里!庇械恼f:“如果有小朋友亂扔的話,我就去制止他!”……同學們眾說紛紜。這時,老師讓我們安靜一下,說:“說干就干!拿好工具,出發(fā)!”我們排著隊伍來到指定的地方。
綠色行動開始了。同學們有的提,有的掃,有的用手拿,當然也有個別同學只是站著而沒有干。這時,垃圾里爬出了無數(shù)條小蟲子,那么慢慢地蠕動,它們是那樣的讓人討厭!這時,小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物,鞋子,還有一個手包,這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學們。
這時,小剛想了一個好辦法,從遠處來了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學們就趕快干起來,干得非常有勁,同學們不怕累不怕臟,一手一手往袋子里裝,不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩:
不怕累不怕臟,一手一手向里裝。加油吧加油吧,勝利就在我前方。
過了幾天后,那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動作文2
20xx年3月12日這天,“20xx融僑綠色城市行動”自融僑集團大本營福州發(fā)力,席卷福州、武漢、南京、天津、連云港、無錫、合肥、淮安、福清九城,集結萬名融僑業(yè)主、員工和環(huán)保人士的力量,在春天里撒下一片新綠。
在無錫,政企聯(lián)合共建綠色宜居新區(qū),開啟了“綠蔭計劃”,12家外企,300余人齊聚吳博園梁鴻濕地公園,一場盛大的“綠色新區(qū) 宜居新城”義務植樹活動以及企業(yè)林工程啟動儀式拉開了帷幕,集團副董事長、總裁林宏修先生也身體力行地參與到植樹活動中,短短的2個小時,680棵樹苗已種植完畢,一株株樹苗,代表著一份份綠色的希望。一直倡導綠色人居生活理念的融僑集團最終榮獲 “企業(yè)林建設榮譽單位”獎項,為此次九城植樹節(jié)活動加上了強有力的注腳。
在福州,小朋友們在一片片許愿葉上留下綠色的希望與夢想。小業(yè)主皓皓一筆一畫工整地許下自己的綠色祝福:“愛植樹,愛地球”,貼在許愿牌上的樹干周圍。一棵茂密,長滿了綠色心愿的許愿樹為九城綠色行動添了第一抹新綠。植樹區(qū)里,排隊領取相思樹苗、植樹工具,一戶戶家庭合力培土、灌水、在樹苗前合影留念。新婚夫妻阿達和小舒許下心愿,將每年都來參與植樹活動,希望收獲一片由他們親手栽種的小樹林;林女士家中有位環(huán)保小衛(wèi)士,在她的倡議下,全家五口人,爸爸媽媽、爺爺奶奶全都參與了植樹活動,林女士說,融僑發(fā)起的植樹節(jié)活動,不僅給了她們?nèi)乙黄鹩H近自然的'機會,還能親手栽下一棵樹,為環(huán)保事業(yè)獻一份愛心,感到非常開心,………融僑福州大本營的數(shù)千名業(yè)主以浩大陣容讓綠色在春天里漫延。
武漢融僑華府、融僑錦江與融僑錦城三大項目傾城聯(lián)袂,號召全體業(yè)主及環(huán)保人士共同參與植樹,大家填寫環(huán)保祝福語、獲取環(huán)保種子、參觀科普走廊,用畫筆描繪最美好的春天、放飛希望的風箏表達對綠色的渴望與創(chuàng)建綠色地球的決心,融僑綠色行動帶領業(yè)主們進行了一場妙趣橫生的環(huán)保之旅;
在南京,植樹活動現(xiàn)場選在了融僑觀邸地塊。小業(yè)主們在父母的協(xié)助下,領樹苗、拿鐵揪、挖坑、種樹、培土、澆水……忙的不亦樂乎。一小片充滿綠意的桂花樹林,生機勃發(fā)的誕生了,業(yè)主們植完樹,人手一盆獲贈水培綠色植物,真正綠化“到家”;
連云港,一片“融僑林”在北崮山屹立起來,成為春天里又一道綠色風景線;喚起了廣大市民維護自然生態(tài)、建設和諧家園的環(huán)保意識,為連云港國際性海濱城市的建設助力。
淮安楚秀園一場盛大的“希望·春天里”3·12植樹節(jié)活動進行的如火如荼。業(yè)主們拿著發(fā)放的雪松、紅葉石楠球、壽星桃等各色樹苗,鐵鍬,挖坑、培土、澆水每一個流程都做的一絲不茍。整個現(xiàn)場彌漫著其樂融融的氛圍,為這個早春增添了許許暖意。
合肥舉辦了一場“播種希望 放飛夢想”植樹活動,啟動儀式在中央美域商業(yè)廣場濃情上演,業(yè)主們領取到免費的愛心花盆、種子,徜徉在科普長廊里增長“綠色”知識,還參與了“融僑護花大使”的評選。
在無錫,政企聯(lián)合共建綠色宜居新區(qū),開啟了“綠蔭計劃”,12家外企,300余人齊聚吳博園梁鴻濕地公園,一場盛大的“綠色新區(qū) 宜居新城”義務植樹活動以及企業(yè)林工程啟動儀式拉開了帷幕,林宏修總裁也
后續(xù)從此人發(fā)言稿中提取內(nèi)容)身體力行地參與到植樹活動中,短短的2個小時,680棵樹苗已種植完畢,一株株樹苗,代表著一份份綠色的希望。一直倡導綠色人居生活理念的融僑集團最終榮獲 “企業(yè)林建設榮譽單位”獎項,為此次九城植樹節(jié)活動加上了強有力的注腳。
綠色行動作文3
一天,我們的班主任王老師對我們說:“你們愿意組織一個綠色行動小組嗎?”我們?nèi)帻R聲說:“好!蓖趵蠋熣f:“你分成兩組,每組43人,F(xiàn)在你們要分成小組,從租來的五個小組組成一個小組,剩下的組成兩個小組。”
我被分配到一隊。我們第一隊去后面操場撿垃圾。我們開始撿垃圾。我用手撿起一片片枯葉,放在垃圾桶里。過了一會兒,我打掃了后面的`操場中心。過了很久,我們一起打掃了后面的操場。
經(jīng)過這次活動,我深深地意識到我們應該一起保護環(huán)境,讓我們的地球變得更加清潔。
綠色行動作文4
今天,我和李想、甘敢來到陽光新城上美術課,又看見有行人在踐踏草坪,我們立刻上去阻止他。這時,甘敢提議:“我們來做一次環(huán)保行動吧!”“好啊,好啊,我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧!”說干就干,于是,我們又叫來了竇宇韜,一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。
回想我們在制作提示牌時,還花費了不少心思呢!我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等,分工合作。我認為粘棍子很容易,但每當我粘好后一插進草坪,牌子就歪了,“這還真不容易!”我只好拆開透明膠重新固定。很快,三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印,多一份綠意”、“守護一片綠,增添一份美”、“不要傷害樹,樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著,我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上,再將紙箱放在影劇院門口的.垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背,但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里,我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環(huán)境,我們居住的地方就會變得天藍,水清,空氣更清新!
綠色行動作文5
校園里,許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。
放學了,我們準備開展一次綠色行動,六人一組。主要清潔校園里的垃圾,我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負責擦全校的瓷磚扶手,他們打來一桶桶水,把布弄濕,每人準備兩塊布:一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次,擦了一塊又一塊,真累呀!小強、張強、國強、丁旭、大明、王平一組負責給學校的'花木澆水施肥,只見他們打來一桶又一桶,施了一次又一次,雖然他們顯得 很累,但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負責擺椅子、桌子,還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、 莫依負責撿垃圾、掃地,撿了許多垃圾,掃了許多灰塵,整整裝滿了十個垃圾桶。弄完之后,他們就用木頭做了兩個環(huán)保牌,一個插在主席臺旁,上面寫著:保護環(huán) 境,人人有責;另外一個插在花壇里,上面寫著:我們只喜歡你的眼,不喜歡你的手。
完了以后,我看了一下手表:“啊!晚上10點了,我們整整清潔了五個小時!”雖然今天過得很累,但是今天仍然充實、快樂。
綠色行動作文6
春天來了,校園里生機勃勃,許多花開了,許多樹也發(fā)芽了。
校園的小樹發(fā)芽了,嫩綠的葉子綠油油的,看上去好像抹了油似的。花壇的`花開了,有桃花,有茶花,還有迎春花。一陣風吹來,花兒 向我們點頭,小樹向我們招手,大家十分開心。但是有的小朋友摘下一朵桃花別在頭上,有的小朋友摘下一朵桃花別在書包上,還有的摘下一片葉子玩。
學校開展了綠色行動,制定了保護花草樹木的措施。我們成立了綠色行動小組,每個小組都有自己的責任區(qū)。下課了,同學們跑到自己的責任區(qū)去,有的澆水,有的施肥,還有的栽樹。
有一次,我跑到我們小組的責任區(qū),看見一個小孩在摘桃花,我走了過去,那個小孩看我來了,驚慌失措地把手里的桃花丟到了地上。我對他說:“你為什么 要摘花呢?”他滿不在乎地說:“我沒摘,就算我摘了,關你毛事。”我心平氣和地對他說:“地上的桃花就是證據(jù)!彼犃宋业脑挘瑔】跓o言,只好承認了,還 羞愧地低下了頭。他還說:“我能和你一起保護樹木嗎?”我說:“當然可以!庇谑,我們倆一起抓到了許多個亂摘花的人。
在我們的呵護下,小樹苗的成長中沒有受到一點傷害,如果所有的樹都是這樣,校園就會更美。
綠色行動作文7
萬里碧空之下,草木茂盛,鳥語花香,享受著燦爛的陽光,世界多么美麗啊!這種美麗的場景可能曾經(jīng)存在,但這“污染”的黑手已悄悄將我們的幸福奪去。近半個世紀,在機器的轟轟聲中,在人類的破壞中,我們的地球媽媽已是傷痕累累,滿目滄桑。
沙塵暴、洪水、臺風等等,正是人類向大自然過度索取,輕視環(huán)境保護而產(chǎn)生的后果,環(huán)境的改變正威脅著人類的生活和發(fā)展。為了地球上的生物,為了我們子孫后代更好地生存。防止環(huán)境污染,保護環(huán)境發(fā)展,這是生活在地球上每一個人義不容辭的責任。
少先隊員作為祖國未來的接班人,更加應該從小做起,保護環(huán)境。我們學校也十分重視環(huán)保教育,希望我們都成為保護環(huán)境的好公民。于是我們學校成立了“綠色”尋“寶”公司。
星期五,是我們少先隊員的廢品回收日。一直到那天中午,校園內(nèi)可熱鬧了,隊員們把平時收集的可回收垃圾送往學校組織的.尋“寶”公司營業(yè)科。營業(yè)科科員們仔細回收“寶貝”,財計科出納一絲不茍登記物品清單,銷售科的科員們也不甘示弱,很早就與回收商聯(lián)系好了,定期輸出“寶貝”!皩殹惫久恐苷匍_一次會議,總結公司這種活動的優(yōu)點和缺點,如果發(fā)現(xiàn)問題就派宣傳科將每周廢品回收業(yè)績傳達到各部門。公司有自己特制的發(fā)票、記帳本,不管是營業(yè)員還是小會計,每學期的實物回收帳和現(xiàn)金帳都記載的一目了然。小干部在公司中體驗到了社會上這一角色應具備的職業(yè)素質(zhì)。隊員們在集體這個創(chuàng)造的舞臺上自主地、自動地開展活動,并養(yǎng)成了從小做起,從身邊做起,關愛環(huán)境生活。除此之外,我也對居民的一些不良舉動發(fā)表了自己的看法,如人們亂扔廢電池,尤其喜歡扔在水里,卻不知這樣會大大污染水源,因為廢電池中含有汞的元素,汞對人一體有極大的危害,人們喝了這種水會生各種怪病。聽了我的建議,隊友們就加大了宣傳力度,挨家挨戶發(fā)“綠皮書”,宣傳提倡對廢電池的妥善處理。讓家長和我們一起努力搞好環(huán)境事業(yè)。
我相信每位隊員樹立環(huán)保意識,都能做好環(huán)境的保護神,一起用愛心、誠心、恒心驅(qū)走污染,創(chuàng)造綠色家園。
綠色行動作文8
周末,我與同伴們一起來到公園打掃衛(wèi)生,開展了一次“綠色行動”。
我們這一大隊共有四人,分為了兩個小組,由我和小陳在廣場打掃衛(wèi)生,小蓓和小吳到草坪上除草,讓新栽的樹苗長得壯一些。分好了工作,我們拿起各自需要的工具回到崗位上認真地工作起來,一段時間之后,終于把整個廣場打掃完了。累得我們混身大汗,廣場顯得干凈了許多,我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙,還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準備和小蓓、小吳她們匯合,順便看看她們干得怎么樣。來到草坪上,只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地,她們累得筋疲力盡,正坐在一塊大石頭上休息,豆大的汗珠在她們的.臉頰上流淌著。
我們正準備回家時,突然看見一個小弟弟在花壇里摘花,我急忙跑上去說道:“小弟弟別摘花,這樣會把小花弄疼的!毙〉艿苈犃宋业脑掃B忙把手縮回去,說:“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個問號:要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想,腦袋里突然鉆出了個點子:不如用木板做一個環(huán)保提示牌吧!對!就這么辦,大家都贊同我的主意。于是,我們拿來幾塊木板,在每一塊木板上面寫了一個環(huán)保提示語,分別有:“小腳不亂跑,小草微微笑!薄靶』ǘ嗫蓯郏埬銊e傷害!边有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完,我們便把牌子插好,這才放心地回家了。
綠色行動作文9
最近一直下雨,呆在屋里快悶死了,今天終于放晴了。天氣非常好,蔚藍蔚藍的天空籠罩著大地,天空中還飄著朵朵白云……
爸爸說:“我們一起去爬萬安山吧!”說完,爸爸就帶著我們來到了萬安山。萬安山山頂云霧繚繞,山頭若隱若現(xiàn),美極了。
之前我們來過一次,但那是春季,草木不深?墒乾F(xiàn)在,幾個月都過去了,到了夏季。雜草叢生,樹木長高了,把路都擋住了。我們只能把草和樹枝扒開,慢慢前行。
終于,我們到達了溝底——這是我們此次爬山的起點。因為下了幾天雨,所以這里的水挺多,有好幾個水潭。
我們沿著山谷往上爬,這地方?jīng)]有路,很難走,全是高低不平的花崗巖。其中一個地方特別險,一邊是深潭,一邊是懸崖,我們是拽著旁邊的草才過去的。
我們到達目的地的時候,已經(jīng)是中午了。本想做一頓午餐,但是因為一次失誤,午餐沒了。我們只能把包里的火腿腸拿出來吃,我們邊吃。邊聽爸爸講:“以前都洛陽可不是這樣的,以前的洛陽污水橫流,空氣渾濁。經(jīng)過幾十年的`治理,洛陽的環(huán)境才慢慢地變好了!
正像爸爸說的那樣,洛陽現(xiàn)在很美,充滿了生機。我們休息的地方有一個水潭,水里居然有螃蟹,還許多叫不出名字小昆蟲,蜻蜓在上面飛來飛去,忙著產(chǎn)卵。
環(huán)境好極了!
休息了一會兒,爸爸說:“該走啦!”
我們沿原路返回,撿拾了山溝里游人丟的垃圾,不一會兒就走到了公路上。今天收獲滿滿,不僅鍛煉了身體,還保護了這里的生態(tài)環(huán)境。
綠色行動作文10
“阿姨好!我們是漯河小學六(5)班的學生,我們在做環(huán)保宣傳,這是我們自己編印的宣傳單,請您認真看看,請支持我們,謝謝!”這是干什么?且聽我慢慢道來……
最近,我們的語文正在學習“珍惜資源,保護地球”為中心的課文。老師說,以前,學校里有幾個學生也學到了這一單元,他們給環(huán)保部門寫了一份建議書,并且印發(fā)了許多傳單,宣傳環(huán)境保護,受到了大家的贊揚。我聽后,突發(fā)奇想,我自己能不能也找?guī)讉人,我們一起去宣傳環(huán)保?
回到家,我把自己的想法和父母商量一下,得到他們的支持。當晚,我就找了一篇文章《地球給人類的一封信》,我讓計算機技術比較高的爸爸給我?guī)兔χ谱饕粡埿麄鲉。?jīng)過我們的精心設計制作,宣傳單終于成功,我不禁拍手叫好。宣傳單是A4紙大小,以視覺沖擊力很強的圖片包圍在四周,中間是那封信。最上邊,是一個大圖片,內(nèi)容是今年春節(jié)我國南方干旱,土地龜裂,一個小孩子提著一個瓦罐在干裂的`土地上尋水。下面的圖片分別是:幾個煙囪冒出濃煙污染空氣、河水污染導致大量的魚死亡漂浮在水面、土地沙漠化面積在擴大。左下角的圖片是一張警示性的圖片:一個女孩子流下一滴淚,“不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚”。右邊還有一張圖片是提示性的:惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。在打印的過程中,還有一個小插曲,我計劃打印九十份,結果還沒印到一半,我們家的打印機就用壞了,最后我和爸爸一起到文印社去復印。
我邀請同班倆同學一起參加這個活動,他們都高興地同意了。今天上午,他們到我家集合,我們首先在宣傳單上鄭重地簽上自己的名字,“環(huán)保小天使:陳婧、王梁錚、宋穎潔”。本來我計劃到超市門口發(fā)放,媽媽給我們提出建議:觀察別人發(fā)放廣告的教訓,一般顧客拿到后隨手就扔了為了確保宣傳效果,最好到沿街門面去發(fā)放。媽媽還給我們提出了一個預案:如果別人把我們的傳單給扔了,那我們不能生氣,不能和別人吵架,自己再撿回來繼續(xù)發(fā)。我們就決定這么做。我們就要出發(fā)了,爸爸又提出一個問題:“你們準備怎么對別人說?應該有禮貌點,讓別人不好意思扔掉你們的傳單,接受你們的宣傳!蔽覀兘(jīng)過商討,定下一套程序:先給對方敬個隊禮,然后是問候、說明我們的身份、目的、請對方支持,最后一定要說“謝謝”。而且,我們進行了幾次排練。于是就有了文章開頭出現(xiàn)的情景。
一切準備妥當,我們準備出發(fā)!暗鹊,你們搞個出發(fā)儀式吧!卑职值霓k法挺好的。我們手搭手,喊了聲“三二一,加油!”“環(huán)保三人組”正式出發(fā)……
雖說小王自稱“男子漢”,但比我們倆女生還靦腆,沒辦法,萬事開頭難,讓他壓軸吧。我手托著宣傳單,他倆跟在我身后,我對第一個店的阿姨敬了個隊禮,說:“阿姨好,我們是漯河小學六年級的學生,今天我們在搞‘環(huán)保宣傳’活動,這是我們自己編印的傳單,希望您能支持我們,謝謝!”然后我把傳單給了她,她認真地看起來。嘿,沒想到說的還挺順,加油!然后,小宋拿著傳單帶我們走進第二個門店……
小王看我和小宋妙語連珠,滿富有成就感,他也顧不了自己的靦腆,主動請求給他一次機會,我們當然愿意。進一個門店后,他有點緊張,但說的還可以。好像他找到了感覺,懇求我們再讓他進幾個店面介紹,我們哪有不同意的道理,隨他便吧,嘿,他還上癮了。隨著傳單的發(fā)放越來越多,我們把小區(qū)周圍基本發(fā)了個遍,然后,我們決定擴發(fā)戰(zhàn)果,看準時機,到馬路對面散發(fā)。
大部分人接到我們的宣傳單后,都認真地看了。一位阿姨聽到我們的宣傳后,馬上說:“一定支持你們!蔽覀冃睦锖芨袆印!帮L光旅行社”的一位阿姨還表揚了我們:“你們太有才了,能設計出這么好的傳單!蔽覀兟犃,心里樂開了花,像吃蜜了一樣甜,有一種成就感。一位叔叔還風趣幽默地說:“這不是做廣告的吧?”小宋腦袋轉(zhuǎn)的快:“這是我們自己編印的宣傳單,是讓大家保護環(huán)境的!绷硪晃皇迨迥弥覀兊男麄鲉,認真看過后,折疊起來放進了自己的包里,可能是回家給家人看的吧。
時間過的真快,一個小時過去了,我們的宣傳單發(fā)完了,我們“環(huán)保三人組”要解散了。
通過這個活動,我覺得收獲很多:我們參加社會實踐,鍛煉了自己的動手能力;還提高了自己的策劃和組織能力;學習了環(huán)保知識,提高了自己的環(huán)保意識;更重要的是通過我們的宣傳,增強了大家的環(huán)保意識,我們?yōu)榄h(huán)保做出了自己的貢獻。
綠色行動作文11
我們的校園非常美麗。有綠茵茵的草地,高大的樹木,還有鮮艷的花朵?墒,教學樓前面的草地上,卻經(jīng)常有一些不遵守紀律的同學去踩踏草坪,還有的'同學隨手把垃圾扔到草地上。
了解情況后我們經(jīng)過商討,決定用行動來阻止同學們的不良行為。
我們的行動是制作告示牌。小明最聰明,我們就讓他來出標語。接著,我們讓小剛來畫畫,畫畫完后,我們把小明出的標語“請尊重綠色的小生命吧!”寫到畫的旁邊,釘在木板上。
自從木板在那以后,小草再也沒有被踩過。那些惹人厭的垃圾也不見了。
看到我們的勞動成果,我真想呼吁更多的人來跟我們一起行動。
綠色行動作文12
有一天,我和兩個好朋友在樓下的一個圍欄里看到了一大堆臭氣熏天的垃圾,跟我們旁邊的綠樹有關?草?干凈的道路形成了鮮明的對比,我們的孩子決定擺脫這種“癌癥”。
第二天,我們一早起來,開始了綠色行動。我給大家分工:小軍和我負責用鏟子把垃圾裝進袋子里;肖凱又高又壯。他負責自己把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)齻人又熱又出汗,衣服和手都有刺鼻的味道。努力有回報。經(jīng)過一個上午的努力,我們終于清理了垃圾。肖凱在清洗過的籬笆上撒了一些花種,當我看著它的時候,一幅畫出現(xiàn)在我眼前;五彩繽紛的花朵配以旁邊綠樹青草;芬芳的花朵漂浮在空中;蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;孩子們在花叢旁玩耍;老人正饒有興趣地聊天。想到這,我心里充滿了喜悅。早上我們看到圍欄里擠滿了人,人們紛紛議論:這好事是誰干的'?嘖嘖,真不錯!聽到人們的贊美,我們?nèi)齻面面相覷,心中已經(jīng)充滿了喜悅。
這個綠色的動作真的讓我難以忘懷!
綠色行動作文13
春天到了小草發(fā)芽了,花兒開放了,到處生機勃勃。
植樹節(jié)到了。我來到了山上植樹,看到一片片嫩綠,原來是山上的樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土,沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗,胳膊酸的抬不起來,過了一個小時我們才挖了五十厘米深。媽媽說:“挖的可以了。”然后我把小樹扶直,王科往里面填土,填了一大半土后,我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難,走了很長時間才找到水,因為水太重了所以我和搭檔一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土,填滿土后我們把土踩實,接著我們種了第二課樹,第三棵…種完了樹后,我想我的樹長大以后一定會是一顆茁長成長的大樹,它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的`大樹在陽光下歡笑。
過了一個星期,我們又來到了山上看我們種的樹,有一顆卻不知怎么枯死了,但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥,以后每過一段時間就去看我們的樹,給它澆水施肥。
今年我種了兩棵樹,明年要種十棵,以后每年我會種更多更多的樹,讓小樹幫我為環(huán)境做很大的貢獻。
綠色行動作文14
隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴重等等的大問題,我們唯一的家園——地球,已被人類變得滿目瘡痍。現(xiàn)在必須號召全民保護環(huán)境、節(jié)約能源、開始低碳生活,只有這樣才能拯救我們的地球。
一直以來我都很喜歡看關于動物的紀錄片,動物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀錄片,其中我最喜歡看關于極地動物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上,它們主要捕食海豹、海象、白鯨,它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開始融化,北極熊昔日的家園已遭到破壞,獵物也相應大量減少。另外,即便游泳技術再出色,它們也無法長時間地待在海里,日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險。再加上環(huán)境污染和化學化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時日不多”了!
光舉例子是沒有用的,只有行動才能得到效果。以我的能力無法讓全民開始綠色行動,但從我、從我們家開始是沒問題的。
每天早晨用淘米水來洗手、洗臉。上學、上班走路或騎自行車去。不浪費一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾,重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào),隨手關掉。出門自帶喝水杯,減少購買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的.餐具。出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。盡量少看電視,少用電腦,多看書。
這一條條生活方式做起來簡單,堅持起來把這些變成習慣就難了,但再難也要行動,只有堅持低碳生活才能起到效果,才能保護我們的地球。
希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會滅絕;為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒;為了整個世界和我們民族的興盛和繁榮;為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過上低碳環(huán)保的生活。
行動吧!綠色不止在我們的心中,更在我們的行動之中!
綠色行動作文15
校園是知識的海洋,是我們學習知識的地方,是我們成為有用人才的搖籃!如果我們能坐在寬敞明亮的教室里,聞著窗外小島的花香,聽著老師認真的教學,欣賞著自己明亮的書本,看著學生們在綠草如茵的操場上活潑的身影,那是多么美好的“家”的感覺!
但是,環(huán)顧四周,經(jīng)常會有紙屑、樹葉、包裝袋等。在校園里;花壇里的許多草都低下了驕傲的頭,甚至有折斷的枝條和隨意丟棄的花朵;雪白的墻壁上有手印、腳印和涂鴉。不文明行為太多。我們的'校園就像我們的家。只有一個溫暖、干凈、安靜的校園才能讓我們感到快樂,輕松學習。因此,綠色行動是每個學生義不容辭的責任。
為此,我們學校開設了“沐浴書香,創(chuàng)建綠色校園”活動。自活動啟動以來,學生們可謂八仙渡!。一些學生用木卡做了樹木保護標志,掛在學校的每棵樹上。有的班級制作了精美的黑板報,號召大家一起創(chuàng)建綠色校園。也有同學用漂亮的毛筆和漂亮的文字做了精美的手抄報。一些學生甚至自愿當環(huán)保衛(wèi)士,輪流在校園值班,制止各種不文明行為。
“創(chuàng)建綠色校園”不應該只是一句空洞的口號,更需要的是學生的各種有形的行動!讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓這個口號變成真正的行動,為綠色學校的建立做出貢獻。
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