收獲的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲的作文 篇1
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的秋季了,因?yàn)樗且粋(gè)豐收的季節(jié),可以給人們帶來(lái)很多收獲。
今年秋天的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我回了河北的爺爺奶奶家。一到村口,我就發(fā)現(xiàn)整個(gè)村子安靜極了,要知道以往回來(lái)的時(shí)候,村口都有很多人坐在樹(shù)下聊天呢!媽媽告訴我,說(shuō):“村里的人都去田間收莊稼去了,你爺爺奶奶也去了。”
于是我趕緊向農(nóng)田跑去。一路上,我看見(jiàn)了一望無(wú)際的'稻田,這些稻田里的稻子都成熟了,沉甸甸的稻穗已經(jīng)將稻桿壓彎了腰,它們正靜靜的挺立在那里等待人們收割,等待人們將它們的果實(shí)送進(jìn)糧倉(cāng)。
下午,我一個(gè)人又來(lái)到了果園。還沒(méi)進(jìn)去,我就聞到了濃郁的果香,我咽了咽口水,趕緊跨了進(jìn)去。哇!秋天果園的顏色可真繽紛呢!有紅彤彤的大蘋(píng)果,黃燦燦的鴨梨,紫瑩瑩的黑布林……我摘了一個(gè)大石榴,嘗了里面的籽兒,恩!可真甜!關(guān)鍵還健康有營(yíng)養(yǎng)。
怎么樣,秋天的收獲是不是很多。感興趣的小朋友可以去郊區(qū)看看啊!
收獲的作文 篇2
雖然我已經(jīng)四年級(jí)了,我的成績(jī)?nèi)匀槐3衷?0分以上。
我除了課內(nèi)的考試外,還經(jīng)常參加課外的比賽,比如: 我參加過(guò)畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)小報(bào)丶打字等比賽,均取得了學(xué)校二等獎(jiǎng)。讓我最驕傲的是我在奧數(shù)選拔賽中我竟然被選中了。我聽(tīng)說(shuō)我被選中后,我自己都為我的成績(jī)感到驚訝。我的確有時(shí)候很厲害,但還是存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)我現(xiàn)在的字越來(lái)越差了,寫(xiě)字的.時(shí)候有些心不在焉,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的,每一個(gè)比劃都沒(méi)有象以前那樣直了。
我以后一定會(huì)改正這個(gè)問(wèn)題,對(duì)每一個(gè)字都要認(rèn)真寫(xiě)好。
收獲的作文 篇3
去年的暑假,我度過(guò)了歡樂(lè)而美好的時(shí)光,這就是和媽媽一起去九寨溝玩了!
九寨溝在四川省,是四川省最美麗的風(fēng)景區(qū)之一了!在那美麗的景區(qū)中到處都留下了我美麗身影和歡樂(lè)的笑聲。
走在九寨溝的小橋兒上,我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了小橋兒下的樹(shù)林里,長(zhǎng)著綠茸茸而厚厚的青苔,看上軟軟的。我想它一定踩上去很軟、很舒服,于是我就跳下去走了,它的確很軟,就像是玩蹦蹦床一樣。還像是為大地穿上了一件綠色的毛衣似的,綠色毛衣上還長(zhǎng)著五顏六色的花蘑菇。我在下面邊走邊采著,就像是采蘑菇的小姑娘一樣,最讓我開(kāi)心的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。
九寨溝的森林里有很多的參天大樹(shù)倒了,就變成了人們的'一座座獨(dú)木橋,我在獨(dú)木橋上小心翼翼地行走著,總是害怕掉下去會(huì)被摔傷,我在獨(dú)木橋上的每一個(gè)動(dòng)作,都被媽媽給照下來(lái)了。
九寨溝那里的樹(shù)高聳入云,就像一排排士兵正保護(hù)著九寨溝!那里的水蔚藍(lán)的和天融為一體,水和天藍(lán)的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布,就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這首詩(shī)一樣。
九寨溝有山有水,還有樹(shù),在那里我不僅欣賞到好的風(fēng)景,也玩得開(kāi)心、收獲了快樂(lè)!
收獲的作文 篇4
大家都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能得到啟示和收獲。
今天,任老師舉行一次別開(kāi)生面的智力競(jìng)賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開(kāi)始,老師說(shuō)出第一個(gè)問(wèn)題:什么東西看不見(jiàn),摸不著?話音剛落,同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手,陳子凡反應(yīng)最快,任老師把機(jī)會(huì)讓給他,他說(shuō):是風(fēng)。猜對(duì)!老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問(wèn)題是:一個(gè)人從十五層大樓的窗戶(hù)往外跳,為什么沒(méi)摔死呢?我第一個(gè)舉手,老師請(qǐng)我回答。我說(shuō):因?yàn)槟莻(gè)人是從一樓跳下去的'。非常好!老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光,我覺(jué)得無(wú)比自豪,心里想喝蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束。
這節(jié)課中,我的收獲多多:只要認(rèn)真思考,知識(shí)的大門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。
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