兒童節(jié)的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
星期五，我們要在學校過六一兒童節(jié)。下午，我們一個一個的走向音樂教室。
我們坐在地板上，有幾個人嘰嘰喳喳地說話，高老師說了一聲：安靜大家才把嘴閉上，高老師和我們說：咱們原本是2：30開始，結果晚了好幾分鐘，所以別說話了。終于等到開始了，音樂一響，我坐在最后面，把我嚇了一跳，開場舞是《玉兔迎春》一聽名字就覺得很秀氣。
舞跳完了就是小品，小品讓我們哈哈大小，讓我印象最深的是四一班的《一節(jié)數(shù)學課》問1+1等于幾，有的說3有的'說4，就是沒人說2，那時候我都快在地上打滾兒了，還有我們班的《六一趣事多》有一道題是：豬的鼻子里有幾個鼻子?真讓人好笑。真是一個讓人難忘的六一兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙墐蓚�班的同學準備到多媒體教室類舉辦慶祝活動。
我們的活動很多：有唱歌，有彈琴，還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花，等鼓聲停的.時候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三（1）班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的：“古詩兩首，江畔獨步尋花，眾鳥高飛盡，眾鳥高飛辭，手可摘星辰，”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了，不知怎么辦了，他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花，可同學們猜的答案卻非常好笑，他們一會兒猜是禮花，一會兒猜是彩紙，可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了，她是三（1）班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結束了，但我不會忘記這一天的！
兒童節(jié)的作文 篇3
我已經(jīng)過了9個“六一”兒童節(jié)了，它就像一條金色的小船，裝滿了歡歌笑語，一樁樁快樂的往事，在我的腦海里回想。
今年也不例外，“六一”兒童節(jié)在老師沒有布置作業(yè)的情況下開始了，我們高興地大聲歡呼：“六一真棒！老師萬歲！”
大清早，我懷著高興的心情，來到了爸爸單位，因為今天，他們單位里要為我們慶祝“六一”兒童節(jié)，讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院，那里人山人海，不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影，還是獨自來觀看電影的，臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。
電影開始了，我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花，津津有味地看著電影，電影里的`許多情節(jié)，時而讓電影院里笑聲四起，電影在不知不覺中結束了。
出了電影院，我們吃到了期待已久的肯德基，下午玩了電腦，晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩，在那里碰到了同學劉禮陽，我們玩得十分開心。
兒童節(jié)在歡歌笑語中結束了，我真希望明天又是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天，我背著書包剛已經(jīng)校門，一個個的小學生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個大舞臺。
賣書活動開始了，我拿著媽媽給我的`五十元錢來買書，我慢慢的走著，細心的翻看著手里的書，精美的封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開步子了，我問那位賣書的小女生：“這本書多少錢？”“十元”“能不能便宜點啊？我沒有多少錢了。”小女生想了想說：“我再送給你一個小電風扇吧，十元錢不能降了。”我看了看那個小電風扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢買了書，然后我又買了程傲戈的手機橡皮，和一個藍色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢，我估計了一下，手里的錢還能買兩本書，于是，我又挑選了兩本書，我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的，我好奇地問：一個印章多錢？他對我認真的說：“一個印章2元錢。”我想買，可是——有這么多印章買那哪，一個印章長好呢？那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢，就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時恰巧是中午，艷陽高照，我拿著送的小風扇正派上用場，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺，我們又開始看電視，
今天可真熱鬧啊！
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