實(shí)用的飛機(jī)的作文錦集(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的飛機(jī)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
飛機(jī)的作文 篇1
暑假的一天中午，吃完飯休息時(shí)，我想拿一幅拼圖出來(lái)拼，無(wú)意中抽出了一幅直升機(jī)立體拼圖。這幅拼圖是我上幼兒園時(shí)，爸爸給我買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)爸爸還給我買(mǎi)了一些別的拼圖，那些拼圖都是爸爸給我拼的。我想：這是最后一幅立體拼圖，我一定要自己親手拼，不能再讓爸爸給我拼，一點(diǎn)兒也不能，這樣拼出來(lái)，才能展示我自己的手工才華。于是，我就打開(kāi)包裝紙，拼了起來(lái)。
打開(kāi)包裝紙，里面有兩塊木板和一張紙，木板上有一小塊一小塊的拼圖，那張紙正面是模型參考圖，背面是數(shù)字對(duì)照?qǐng)D。
數(shù)字對(duì)照?qǐng)D是先在圖中隨便挑一個(gè)數(shù)字，然后再在圖中別的位置找到和你挑的數(shù)字一樣的數(shù)，再?gòu)哪景迳先∠潞蛣偛盘暨x的數(shù)字相對(duì)應(yīng)的兩塊拼圖，把數(shù)字對(duì)照?qǐng)D上的那兩個(gè)相同數(shù)字所指的兩個(gè)插口插在一起，這兩塊拼圖就插好了。
我先把底板和兩邊的墻插在一起，插好了，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題：底板最前面有個(gè)洞，那個(gè)位置在數(shù)字對(duì)照?qǐng)D上寫(xiě)的是“12”，可那個(gè)“12”是在一小塊拼圖的中間，我覺(jué)得這塊拼圖沒(méi)插口，沒(méi)辦法拼。我想了想，就翻過(guò)去看了看模型參考圖，看見(jiàn)那里好像是有個(gè)東西掛在那兒，我又找了一下和12”上面的那個(gè)數(shù)字相同的數(shù)，發(fā)現(xiàn)是個(gè)小圓環(huán)，按我的分析，我覺(jué)得應(yīng)該是用那個(gè)小圓環(huán)掛在那個(gè)小洞洞里，于是，我就按我的方法試了一下，結(jié)果成功了，我高興地說(shuō)：“太好了，我勝利地度過(guò)了第一個(gè)難關(guān)！”
就這樣拼著拼著，中途沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，可是到了插座位底板的時(shí)候，因?yàn)槲蚁劝哑渌闹挝锒佳b好了，所以?xún)蛇叺膲](méi)法兒拿開(kāi)，就只能硬壓了，可硬壓可能會(huì)壓壞別的'東西，但沒(méi)辦法，只有壓，不壓就得把別的支撐物都取下來(lái)重裝，我不愿意，那就壓吧，小心點(diǎn)兒就是了。我開(kāi)始?jí)海瑝毫艘话耄瑳](méi)問(wèn)題，這時(shí)我想：都不會(huì)壓壞別的，干脆快點(diǎn)壓得了。這么一快壓，只聽(tīng)得“嘎”的一聲，一條支架斷了。我想：這樣的話(huà)，飛機(jī)就放不平了，還不如把另一條支架也弄斷算了，我就把另一條支架也弄斷了，沒(méi)想到飛機(jī)還是不平，這樣再搞下去，會(huì)搞壞整架飛機(jī)的，不平就不平吧。于是我裝好輪子，直接把它插在了弄壞的支架上，就這樣，我順利地拼裝了這架直升機(jī)。要知道，我是用了3天的時(shí)間才完成這個(gè)作品呦！
這架直升機(jī)的窗戶(hù)很大，可以進(jìn)去很多陽(yáng)光，還可以看云，我喜歡看云。
我喜歡這架直升機(jī)。
飛機(jī)的作文 篇2
機(jī)場(chǎng)里，人群擁擠，大飛機(jī)都載著滿(mǎn)滿(mǎn)的乘客離開(kāi)了，他們臉上洋溢著幸福的笑容。
可是，誰(shuí)又曾想到，在機(jī)場(chǎng)的一個(gè)偏僻角落里，一架小飛機(jī)蹲在那兒默默地哭泣著，豆大的淚珠從他的兩頰悄然滑落，最終，滴在地上。此時(shí)，小飛機(jī)已是泣不成聲，不停地嗚咽著，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“為什么？為什么？為什么！為什么大飛機(jī)們都能飛上藍(lán)天，享受自己的歡樂(lè)，而我卻不行？為什么？為什么！”小飛機(jī)痛苦而無(wú)力地大喊著，可又有誰(shuí)可以聽(tīng)他傾訴呢？
原來(lái)，小飛機(jī)以前是很受人們所青睞的，幾乎每天他都可以載著滿(mǎn)滿(mǎn)的乘客飛上藍(lán)天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著，但是，隨著近幾年來(lái)科技的高速發(fā)展，小飛機(jī)就落后了，取而代之的是那些大飛機(jī)。它抬頭仰望藍(lán)天，回想著曾經(jīng)擁有的快樂(lè)，小飛機(jī)的眼淚就不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
收拾了一下心情，小飛機(jī)去尋找屬于自己的自由了。他經(jīng)過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡歌笑語(yǔ)，頓時(shí)心動(dòng)了，他向游樂(lè)場(chǎng)走去。
孩子們正在玩關(guān)于飛機(jī)的`游戲，孩子們乘著飛機(jī)上下舞動(dòng)著。小飛機(jī)心想，這有可能是一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，于是，他載著第一個(gè)被他吸引的小朋友飛上了藍(lán)天。“啊”——小飛機(jī)舒出一口氣，盡情展示著自己的飛翔技能，一會(huì)兒仰頭沖上云霄，一會(huì)兒側(cè)身翻轉(zhuǎn)，它的精彩表演，驚呆了所有小朋友。小飛機(jī)非常享受著這重新飛上藍(lán)天的滋味。不久后，他們著陸，成千上萬(wàn)的小朋友早已等不及了，小飛機(jī)開(kāi)心極了，大喊：“我找到幸福了！”
飛機(jī)的作文 篇3
飛機(jī)滑上跑道，趁我不經(jīng)意間飛上高空，轉(zhuǎn)眼便翱翔在了天邊。
正是夕陽(yáng)西下時(shí)，一縷縷金光灑在飛機(jī)上方的云朵上，無(wú)比耀眼。我在心中吶喊著：高點(diǎn)，再高點(diǎn)，讓我到云里去看看。不一會(huì)兒，飛機(jī)扎進(jìn)云端，我卻找不到那縷金光了。誰(shuí)知，金光化為一條大道鋪在遠(yuǎn)處的云朵上，宛若一條通往新世界的大路，華麗又充滿(mǎn)了神奇。幾朵朦朦朧朧的小云飄到了“金路”上，仿佛有幾位仙女在上面散步。天色漸暗，“金路”也漸漸失去了耀眼的光芒。
飛機(jī)漸漸下降，往窗外看，只看見(jiàn)白茫茫的一片。下降到一定高度時(shí)，窗外出現(xiàn)了無(wú)數(shù)座高聳入云的“山峰”，它們層巒疊嶂，蜿蜒至數(shù)里之外。山上似乎還有一棵棵美麗的霧凇若隱若現(xiàn)，好像一位位害羞的姑娘。“山”的形狀變化多端，美妙絕倫，簡(jiǎn)直是云端最美麗的風(fēng)景。
天色暗下來(lái)了，飛機(jī)里打開(kāi)了照明燈。城市里，萬(wàn)家燈火通明，從天上看，萬(wàn)盞五顏六的彩燈聚在一起，聚成了一朵朵精致的`燈花。相反，燈火星星點(diǎn)點(diǎn)的地方是農(nóng)村。農(nóng)村雖不及城市繁華，但那稀疏的亮點(diǎn)，卻也讓人感到別有一番風(fēng)味。
漆黑的天空上，一輪彎月嵌在天幕中，散發(fā)著銀白的月光，讓我想起了“嫦娥奔月”的故事，細(xì)細(xì)端詳它，好像還真看見(jiàn)了嫦娥和月兔。閃亮的星星襯托著深邃的星空，真是讓人浮想聯(lián)翩。
飛機(jī)的作文 篇4
今天中午，辜老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。
我眼睛一直盯著天空思索著該做什么，好像天空上就有答案，正在我發(fā)愁的時(shí)候，我突然看到天空中有一架飛機(jī)掠過(guò)還留下了一條飛機(jī)線——哇！真美呀，不如我就做一架飛機(jī)吧！
我仔細(xì)觀察并且大致想了一下飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。首先，我要準(zhǔn)備白色、藍(lán)色、粉色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把，還有最重要的礦泉水瓶，這樣，我把需要的材料就準(zhǔn)備齊全了，下面我就要開(kāi)始動(dòng)手做我的`飛機(jī)了。
我先用一張白色的卡紙把礦泉水瓶包裝一下，再用綠色的卡紙做它的機(jī)翼，然后再用兩個(gè)圓柱把機(jī)翼固定，機(jī)身和機(jī)翼就做好了！
我還要用一張粉色的卡紙?jiān)谄可w上做一個(gè)螺旋槳，先用圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)圓環(huán)在在旁邊加上扇葉，ok！
接下來(lái)就開(kāi)始做尾翼了，我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了兩個(gè)一樣的梯形，再把它們剪了下來(lái)，再畫(huà)了一個(gè)稍微更小的梯形，再把它們分別粘住，在貼在機(jī)身上，我的飛機(jī)就完成了！
耶！一架飛機(jī)做成功啦！可是我感覺(jué)這架飛機(jī)做的不怎么好，有點(diǎn)單調(diào)，不怎么顯眼，對(duì)了，可以在飛機(jī)上寫(xiě)上愿望——讓我們隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
這次做的可真漂亮！下次還要繼續(xù)努力哦，不過(guò)一定要記住做完后還要檢查檢查，這可不能忘！
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