舉辦活動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的舉辦活動(dòng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
舉辦活動(dòng)的作文1
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我讀著這首詩時(shí)，便會(huì)想起中秋節(jié)。
我們小水滴作文培訓(xùn)中心在中秋節(jié)這天舉辦了一場(chǎng)博餅活動(dòng)，所有的學(xué)員幾乎都來了，再加上帶孩子來的家長，真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組，每組有十多個(gè)人，每組各有一個(gè)主持人，負(fù)責(zé)博餅細(xì)節(jié)，也可以裁決同學(xué)們所博的獎(jiǎng)品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎(jiǎng)品。聽說熱水壺是要獎(jiǎng)給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品都只有一個(gè)，看來等會(huì)兒博餅活動(dòng)一定會(huì)很激烈的。
活動(dòng)正式開始了，主持人拿出了一個(gè)大瓷碗，還有六個(gè)骰子，輪到博餅的人要把那六個(gè)骰子拋進(jìn)瓷碗里，然后等骰子安靜下來時(shí)看是什么級(jí)別，再向主持人領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。快要輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧著骰子，嘴里小聲念叨：“上帝保佑！上帝保佑！上帝保佑！”我把眼睛閉得緊緊的，小心地拋出骰子，等我睜開眼睛一看，中了“舉人”，得到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎(jiǎng)項(xiàng)——狀元，但還是挺開心的.，我自言自語地說：“沒關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)博到的。”
看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準(zhǔn)備工作，再次小心翼翼地拋出骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎(jiǎng)給我一個(gè)保溫杯，我的心里甭提有多高興了。
雖然一直到最后，我也沒有博得狀元這個(gè)大獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我的心里還是喜滋滋的，因?yàn)檫@次的博餅活動(dòng)太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動(dòng)，我一定還會(huì)參加。
今天，我不但懂得了什么叫博餅，也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛，這個(gè)中秋節(jié)是我過得最有意義的節(jié)日。
舉辦活動(dòng)的作文2
學(xué)校舉辦了“最美童聲”比賽。學(xué)生們?cè)诔踹x中盡了最大努力。結(jié)果，我們班有兩匹黑馬，黃心怡和朱越，并駕齊驅(qū)。在最后的rk中，黃心怡險(xiǎn)勝朱越，獲得5（3）級(jí)代表資格。
競(jìng)爭(zhēng)來了。讓我們?yōu)閰①愓呒佑汀Ｎ覀兣d高采烈地來到現(xiàn)場(chǎng)。首先，兩個(gè)年輕的主持人映入眼簾，卻看到他們手里拿著麥克風(fēng)開始主持。第一個(gè)是二（1）班的桓蘇明。看到他隨著照片的到來唱著《天之大》。他的歌聲響亮而優(yōu)美……一個(gè)接一個(gè)，終于輪到我們班的頂級(jí)歌手：黃心怡了。燈光一閃，一出現(xiàn)，響亮優(yōu)美的歌聲就在現(xiàn)場(chǎng)回旋。歌曲標(biāo)題：《揮動(dòng)翅膀的女孩》，我看到他穿著禮服，動(dòng)作優(yōu)雅，就像一只高貴的白天鵝。這讓我感到輕松愉快，仿佛來到了天堂。我看見一個(gè)天使般的女孩，穿過云層。還有我！慵懶地躺在白云上，享受著微風(fēng)的溫柔撫摸，真的很舒服……想到場(chǎng)外雷鳴般的掌聲，哦！歌曲結(jié)束了嗎？我們?nèi)匀怀磷碓趬?mèng)里。
年輕的主人又來了，熱情地說他會(huì)歡迎下一個(gè)。此時(shí)比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，少兒節(jié)目各具特色，表演精彩。我們的'手是紅的，但我們的觀眾還在巔峰，為選手鼓掌歡呼。
最美童聲大賽結(jié)束。我認(rèn)為學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)非常有意義。學(xué)生可以在舞臺(tái)上展示自己的才華，給我們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)我們的信心和勇氣。
舉辦活動(dòng)的作文3
鐵碗里有一些美味的餃子。咬下去，總覺得好吃。雖然他們很奇怪，但他們被同學(xué)賦予了溫暖的心。
前幾天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)包餃子的活動(dòng)，所有的學(xué)生都努力包了很多餃子。看到如此壯觀的景象，誰不感到驚訝？然而，這些餃子也是用我們的汗水買來的。包餃子不容易。你需要的是靈巧。首先，把餃子皮拿過來，在餃子皮外面蘸點(diǎn)水。放一勺肉在上面。最重要的是打包方法！把皮貼在兩邊，在皮外面捏一些花邊，把餃子豎起來。這次活動(dòng)，讓我有了深深的感觸。換來的是我們的`勞動(dòng)，是餃子，好吃的餃子。雖然不能算是最好吃的美食，但是用自己的手提袋包起來是多么新鮮啊！這也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
說到勞動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)想到我們平時(shí)做的一些事情：掃地、擺桌子、拖地。這些無關(guān)緊要的工作會(huì)為班級(jí)贏得榮耀。看看那些“都市美妝化學(xué)品”，每天都在努力，辛苦，默默為城市做貢獻(xiàn)。當(dāng)我們真正理解他們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——是最光榮的作品！有的人工作不滿；有些人一邊工作，一邊有榮譽(yù)感。心態(tài)就是一切！作為班級(jí)的一員，也要用自己的勞動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。
五一就要到了。你要怎么辦？為家庭做些工作？為班級(jí)制作一份手寫的報(bào)紙。還是想再和朋友一起包餃子？這些都能讓你更有榮譽(yù)感。這次包餃子活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。我們自己包了餃子，味道真的很好吃。不僅僅是餃子，而是一顆快樂的心！
舉辦活動(dòng)的作文4
橋梁，將我們緊密相連
橋梁使人們的旅行更加方便；橋梁使溝通更順暢；橋，使心與心更近；橋，連接世界！
上周四下午，我校舉辦了“彩橋聯(lián)通g20”橋展及體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)收音機(jī)響的時(shí)候，我們和許多來自其他學(xué)校的學(xué)生度過了一段快樂的時(shí)光！
收音機(jī)一響，學(xué)生們就整齊的排好隊(duì)，迅速的站在操場(chǎng)上聽老師布置。過了一會(huì)兒，杭州市文明辦未成年人處的吳先生宣布啟動(dòng)儀式正式開始。孩子瞬間進(jìn)入橋梁的世界，自得其樂。
作為6（2）班的一名講師，我在工作中與其他志愿者相處得很好。我微微翹起嘴，瞇起眼睛，仰望天空。明媚的陽光覆蓋大地，溫暖的陽光包裹著學(xué)生。美麗的校園仿佛涂上了一層光彩，更加輝煌！風(fēng)輕輕撩起玉蘭樹的'頭發(fā)，輕輕一吻，伴隨著清脆的“沙沙”聲。
我忍不住回頭看同學(xué)們做的橋梁模型。它們都很漂亮，包括錢塘江大橋、錢江三橋、錢江四橋、倫敦塔橋、小溪橋和金門大橋。可以說我什么都有，讓我不知所措！每一座橋都是學(xué)生努力和智慧的凝結(jié)！泡沫，紙，筷子，這些不起眼的材料，在學(xué)生和家長手中，變成了一個(gè)橋梁模型，使豐富多彩！與此同時(shí)，橋梁背后的文化和歷史已經(jīng)滲透到每個(gè)人的心中！
在體驗(yàn)區(qū)，學(xué)生們正在如火如荼的做著，無論是我們學(xué)校的學(xué)生，還是家長，還是其他學(xué)校的學(xué)生！
活動(dòng)結(jié)束了，但仍縈繞在我心頭的是熱鬧的場(chǎng)面，清脆的笑聲和真摯的贊嘆！橋梁把我們連在一起，把同學(xué)的心連在一起，把世界連在一起！
舉辦活動(dòng)的作文5
十五的月亮十四也圓，農(nóng)歷八月十四日，望星會(huì)的小伙伴們踏著月色，來到了南京一中，此時(shí)校園透著一股靜謐的美。
為了使活動(dòng)順利開展，臧老師早早地就來到了學(xué)校和幾個(gè)同學(xué)一起熟練地調(diào)試望遠(yuǎn)鏡，布置場(chǎng)地。當(dāng)夜幕降臨，崇文樓頂早已不亞于月宮。月球模型靜靜地躺在一側(cè)，音響中放著舒懷的樂曲，一排望遠(yuǎn)鏡整齊地對(duì)準(zhǔn)天空。隨著時(shí)間的流逝，樓頂熱鬧起來，銀河、月球、火星、木星，一架架望遠(yuǎn)鏡激動(dòng)地尋找著天空中的目標(biāo)，如果你聽到樓頂上傳來的歡呼聲不要奇怪，那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。
我們?cè)谝淮我淮蔚暮闷媾c歡呼聲中培養(yǎng)了對(duì)天文的興趣，掌握了天文常識(shí)。隨行而來的還有一些小朋友，臧老師把他們帶到了天象廳，全球面的屏幕讓他們閉上了說個(gè)不停的小嘴，安靜地等待著大屏幕上會(huì)放出什么。當(dāng)科普記錄片放映的時(shí)候他們都驚呼連連。
自由觀測(cè)結(jié)束后，臧老師把我們帶到了天文臺(tái)，比人大不知多少倍的望遠(yuǎn)鏡立在我們的眼前，大家都不禁感受到自己的渺小，高倍望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)出的圖像投在電腦上，清晰的圖象再次刷新了腦海中對(duì)月亮上月宮和玉兔的想象，取而代之的是更專業(yè)的`圖象，這更加激發(fā)我們的熱情，久久圍著電腦屏幕不愿散去。
通過這次活動(dòng)，我們對(duì)月球有了更深層更專業(yè)的認(rèn)識(shí)，也在中秋佳節(jié)給同學(xué)們提供了陶冶情操的機(jī)會(huì)，增加了社團(tuán)的凝聚力！
舉辦活動(dòng)的作文6
今天，我們學(xué)校舉行了一次難忘的“樂閱月。中秋夜”活動(dòng)。
下午，我很早就來到了學(xué)校。咦？怎么校園到處都掛著一張張五彩繽紛的彩紙。我仔細(xì)一看，哦！原來是謎語呀。上面寫著：小時(shí)像個(gè)小逗號(hào)，大時(shí)是個(gè)捉蟲手。我立刻想了起來，變色龍？不！它小時(shí)候不像逗號(hào)；黃蜂？也不是，它不捉蟲，青蛙？對(duì)！青蛙！我非常得意地跑向教室。
李老師正在高興地宣布：“現(xiàn)在，大家來交換物品吧！”我很開心，因?yàn)槲矣靡粋�(gè)桔子換了石榴。李老師爽快地說：吃！“我咬了一口。呀！甜絲絲的，吃了一個(gè)我還想吃一個(gè)呢。
“樂閱月，中秋夜”開始表演了，表演的'項(xiàng)目可真多呀！有驚險(xiǎn)絕倫的雜技表演，有天衣無縫的魔術(shù)表演，不同年級(jí)同學(xué)的口若懸河的吟詩表演，真的令人大飽眼福呀！
在觀看雜技和魔術(shù)表演時(shí)，我心想，演好這些絕活，需要練多長時(shí)間，流多少汗水才能練成呀。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
到了吟詩的時(shí)間了，一位低年級(jí)的同學(xué)背誦了一首唐朝的——《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜......”的經(jīng)典詩句。使人勾起了想回趟老家的感覺。
還有一位同學(xué)背誦了一首《水調(diào)歌頭》，“明月幾時(shí)有，把酒問青天......”。背誦完后，我很佩服這位同學(xué)。
吟誦關(guān)于“月”的古詩，是讓我們了解古人在月亮中寄托的情思。
最后是猜謎，我看中了一個(gè)謎面“快刀斬亂麻”（猜——成語）。我思考了一會(huì)，終于想出了答案，原來是“迎刃而解”我很高興，我答對(duì)了。
到了快回家的時(shí)間了，我依依不舍地離開了學(xué)校，今天我玩得特別開心，我蹦蹦跳跳地往家走，這次的中秋活動(dòng)給我留下了永久的記憶。
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