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    身邊的藝術作文

    時間:2024-05-17 13:19:26 [第八單元]身邊的藝術

    身邊的藝術作文7篇(精)

      無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    身邊的藝術作文7篇(精)

    身邊的藝術作文 篇1

      很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

      我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的`,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

      當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

      失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

      慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

      看吧,身邊的藝術就是這么簡單。

    身邊的藝術作文 篇2

      “沙沙沙”教室傳來一陣陣筆兒輕吻白紙的聲音。瞧!同學們正一個個按著主持人的要求,寫一個關于藝術方面的問題,有的同學抓耳撓腮,眉頭急皺著,仿佛絲毫不知寫什么;有的同學便裝作一副可憐巴巴的樣子,像同桌請教幾個,飛快地抄在紙上;還有同學嘴邊揚起得意的笑,似乎出了什么難題想要考倒我們呢!經過一番折騰后,競答正式拉開了序幕。

      廖濤同學代表他那組首當其沖,邁著小碎步上了講臺,抽紙條前,還特意把手搓搓,用嘴對手哈哈氣。想拿到一個比較簡單的問題,好不讓自己在同學的面前出丑把。準備動作完成后,他把手伸進紙盒里,在里面拿了一個問題。展開紙條一看,他同學大吃一驚,連連搖頭,支支吾吾地回答不出來。主持人把問題報出后,教室的同學們一個個絞盡腦汁地思考著,都不知道古希臘的五大悲劇家是誰。主持人無可奈何,只好請提問題者報出正確的答案。

      我也把手舉得高高的想試一試運氣。主持人報到了我的名字,我深吸幾口氣,如軍人一般大跨步地上了臺。我的.手在盒子里快速翻動,希望找到自己的題目,為組爭光。時間一分一秒的過去,站在我身旁的主持人看同學們等急了,便連聲催促我。我只好胡亂拿了一個。我不敢展開,生怕看見了難題目,果不其然,還真是!電子琴有多少個鍵?多少個黑鍵?多少個白鍵?我頓時啞口無言。心里想:天哪!這是什么題目?我又不學電子琴,怎么可能知道呢?便灰溜溜地下臺,把機會讓給別人了。

      不過,同學們上臺的表現可謂是千奇百怪啊!江子彤背對著箱子反著抽。許澎使用自己的二指神功把紙條夾出來。張晨還一邊抽一邊打自己以使自己不緊張呢!

      這次的藝術競答,讓我了解了許多的課外知識。希望下次班里舉辦更多的活動,使我們開闊眼界。

    身邊的藝術作文 篇3

      好多人都會覺得藝術跟我們這些普通人不掛鉤,藝術是很多的大藝術家們的專門用詞,藝術是優雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術無處不在,僅是我們都欠缺一對擅長發覺的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛美的人,無論男女,每次出去前,都會照著鏡子裝扮下自己的頭發,女的描眉涂唇,看自己身著的衣物有沒有體面精致,色彩有沒有美觀與合適。

      不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見的美就是我們身旁的藝術。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風格情有獨鐘,很多的富有別國風味的雕像、優雅美妙的壁畫和堂麗富皇的.壁燈迷得人們陶醉其中。

      伴著人們生活質量的增強,我們如今去酒店飯店消費不太重視飲食的口感價格,而更重視于進餐時的這樣的溫馨舒服的好心情。一個新奇特有的室內裝修,一曲放松悠長的音樂或一張精致新奇的圖畫,都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。

      此時的你不止是吃客,并且還是一位藝術欣賞家。藝術不一定是美術畫出的圖畫,藝術不一定是設計專家設計的成果,藝術不一定是歌唱家演唱的音樂……藝術更多是在我們身旁,在無聲無息中,我們的生活,我們的身旁,藝術到處可見。

    身邊的藝術作文 篇4

      藝術,是一種創造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創造也是豐富多采且無窮盡的。

      在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥著的.烏黑發亮的老牛了。

      看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

      這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

      同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。

      有古代的銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。

      我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發現就能體會到藝術的魅力了。

    身邊的藝術作文 篇5

      翻開美術書,映入眼簾的是一幅油畫。它主要描繪了一個十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開,正恬靜地望著你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個還未熟透的蘋果。整幅畫上半部分一片漆黑,而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的.對比,猶如大海中的一片白帆。

      我捧起美術書,細細地品味這幅畫。從女孩的眼神里,我仿佛望見了一望無際的藍天那般純潔,又仿佛望見了水平如鏡的大海那般舒暢;還仿佛感受到了春天的微風那般溫柔,也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無奈、悲傷。她那微笑優雅而純潔,流露出變幻莫測的神情,使人難以捉摸。她到底在窗臺上看些什么呢?或許在看淘氣的朋友們在玩耍,或許在看天上明亮的繁星,也或許在看鳥兒在樹上歡快地撲閃著翅膀……不過我想女孩看到的,是初春萬物復蘇,百花齊放的美麗景象!她見到開在家附近的花草樹木正羞澀地向她點頭微笑,都想展示自己的生機勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的一員,也像它們一樣,微笑地點著頭……

      我輕輕地合上美術書,腦海中再次浮現出畫中的女孩。我已經感受到了藝術無窮無盡的魅力,受到了美的熏陶。

    身邊的藝術作文 篇6

      在世界名畫的繁星夜空中,有一顆皎潔明亮的星星,散發著獨特的光芒。它就是中國的傳世之作之一——《清明上河圖》。

      我第一次看到《清明上河圖》時,是在三年級的一篇課文里。課本上《清明上河圖》中逼真的人物,深深地吸引住了我。

      《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的一幅精品。這幅畫長528.7厘米,寬24.8厘米,生動地展現了當時都城汴京城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況,已有近一千年的歷史了。

      畫上有各行各業的人物:鄉下的農民,擺攤的`小販,忙碌的商人,還有大小官吏、學生、家庭婦女……許許多多的人匯集在一起,猶如一片人海。瞧,那個小販拿著自己的商品,從他張開的嘴中,我好像聽到他在叫賣:“我家的商品便宜又好用,快來買啊!”一個商人匆忙的走著,神態倉促,似乎趕時間去談一筆大生意呢。幾位婦女們照料完孩子,圍著一張圓桌坐下喝茶,輕松愉悅地開了個“茶話會”。船工們撐著船,載著游客們在綠如翡翠的湖上觀光。許多游客向外探著頭,欣賞著湖邊優美的風景,我好像聽到他們不住地發出“哇!”“哇!”的贊嘆聲。

      看著《清明上河圖》這幅畫,我好想真的看到了古代人民的生活狀況。畫上的人物都像是有血有肉的真人,一幅幅生動靈活的畫面,給人留下了無限的遐想……

      栩栩如生的《清明上河圖》,你永遠是中華傳統文化的一顆明珠,散發著永恒的藝術魅力,照耀著中國的歷史,照耀著子孫后代。閃亮吧,永遠的清明上河圖。

    身邊的藝術作文 篇7

      藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學、雕塑、戲曲,藝術都存于其中。

      記得一年級時,一次偶然的機會,我接觸到了鋼琴,從此我便深深愛上了這門藝術,和它有了難以割舍的感情。

      學鋼琴,你需要有十足的.手力,不能浮躁,每個手指都應該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時,每個手指必須抑揚頓挫,彈出來的聲音才能婉轉悠揚。

      剛開始我學鋼琴時,也遇到了許多困難。因為每個暑假我都要進行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習,天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。一日復一日,正因為我的刻苦努力,才使得我在市級、省級的各種比賽中獲得了一、二、三等獎和其它類獎項。從學小唐一冊到正式的考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。

      我很開心無論在什么時候,鋼琴都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄鋼琴。

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