關(guān)于朋友的的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于朋友的的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于朋友的的作文1
我一個(gè)植物朋友，它穿著綠衣服，葉子邊上長著尖尖的小刺。它還是個(gè)中醫(yī)，曾經(jīng)治好了我的咳嗽、撞傷呢！想不想知道它是誰啊，那就來猜一猜吧！
有一年，我咳嗽很厲害，奶奶折了它的葉子，切成小塊熬成一碗湯藥給我喝。可我一看這湯藥是它的葉子熬成的就反了胃：這湯藥能喝嗎？這時(shí)弟弟走了過來，用小勺子嘗了一口，說：“好喝。”看弟弟的樣子不像說謊，于是我就試著嘗了一口：嘿，味道還不錯(cuò)嘛！接下來，我當(dāng)然是津津有味地喝完了它做的'湯藥，然后還抹抹嘴，感覺還沒喝過癮呢！更神奇的是，連續(xù)喝了幾次后，我的咳嗽居然漸漸好了。
我在班里跑步跑得不是很快，所以常常練習(xí)跑步。有一天，我跑步時(shí)摔了一跤，腳上擦了一塊皮，打出了一片淤青。回到里，奶奶將它的葉子折了一小片下來，用紙膠繃帶把有汁液的一面固定在我的傷口處。幾天后，傷果然好了，還沒留下一點(diǎn)疤。
怎么樣，你猜到了嗎？對了，它就是我親手栽種的大蘆薈。
關(guān)于朋友的的作文2
朋友是一生最不可缺失的東西，可是等你長大了之后，他們就會(huì)慢慢的遠(yuǎn)離，不知道為什么，經(jīng)歷了那么多次的分離，離開的時(shí)候，還是會(huì)忍不住流眼淚，忍不住心痛。
還記得我們小時(shí)候，每天晚上放學(xué)放下書包，就是出去玩，沒有繁重的作業(yè)，沒有要背的課程，每天無憂無慮的，心里只想著快點(diǎn)放學(xué)，好出去玩。可是現(xiàn)在，我們連見面的'機(jī)會(huì)都很少，見面了，也不知道該說些什么，那些想說的話，就一直埋藏在心底，漸漸的，也就慢慢淡忘了。見面了之后，本來想說的那些話，卻說不出口，之后用一個(gè)微笑或者一個(gè)禮貌用語，來和你打招呼，或者有時(shí)候更簡單，直接拜一拜手就算完事了。我們什么時(shí)候還能，像小時(shí)候一樣，一樣無憂無慮，我們什么時(shí)候還可以聚在一起？談?wù)撔r(shí)候的事情，談?wù)撃切┞癫卦谛睦铩Ｓ肋h(yuǎn)說不出口的話。
朋友啊！我們什么時(shí)候還能教小時(shí)候一樣？一樣可以陪伴你，沒有煩惱，沒有憂愁，一切的一切都是那么天真，想回到小時(shí)候，想回到和你們在一起的時(shí)光。我希望，時(shí)光不老，我們，不散。
關(guān)于朋友的的作文3
玉兒是劉利阿姨的女兒，和我是好朋友。昨天，我和玉兒一起去逛秦嶺。一大早，我就起床在家等著他們。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”電話鈴響起來了，我趕緊跑去接電話。是媽媽打的電話，媽媽說玉兒他們已經(jīng)從家出發(fā)了，讓我換衣服下樓。于是我趕緊換好衣服，讓爺爺把我送到樓下。等我到了樓下玉兒他們已經(jīng)到了，我上了車，我們就出發(fā)了。
路上，我看見玉兒拿著水槍，玉兒說她的水槍是她忠誠的小拐杖。我和玉兒在車上玩得很開心。
玩水的時(shí)候有一個(gè)大哥哥老往我們身上潑水，于是我們就和他玩水。我們用水槍噴他，他往我們這邊潑水。為了躲避他的'襲擊，我和玉兒都差點(diǎn)摔了。后來，大哥哥被我們噴的害怕了，就跑走了。之后，我們又開始撿小石子。我們撿了很多漂亮的小石子，放在了玉兒她爸的口袋里。
我們玩的非常開心，同學(xué)們有空可以去秦嶺看看哦！
關(guān)于朋友的的作文4
朋友，是心靈的支柱，在彷徨無助、跌落谷底時(shí)拉你一把，就想黑暗中的曙光般，引導(dǎo)著你，前往充滿光明與希望的地方，有如冬天的春陽，融化那封閉已久的心。
“人需要朋友，正如人需要飲食一樣；不得飲食，生理上便饑渴；不得朋友，精神上便饑渴。”結(jié)交朋友，心靈方面可以排遣孤寂、撫慰創(chuàng)傷；學(xué)業(yè)方面可以互相切磋、相互研究，更可以彼此督促勉勵(lì)；品德方面可以相互規(guī)過勸善、坦誠相處、知無不言，言無不盡。古人論友，首在于能敦品勵(lì)學(xué)，而直、諒、多聞的朋友，認(rèn)為最可貴。
“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”朋友的類型多樣化，該如何找到真正的朋友？真正的朋友是無論你成功或失敗，永遠(yuǎn)支持你、安慰你、鼓勵(lì)你，絕不從功利著眼，而以真心對待。唯有如此才是真正的朋友，也唯有這種人，才懂得領(lǐng)略真摯的友情。
古人說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”所以慎選朋友，也是人生一大課題，找到志同道合的.朋友并不容易，緣分的凝聚來自珍惜。
關(guān)于朋友的的作文5
我有個(gè)朋友叫陳新蘭。雖然她是新轉(zhuǎn)來的，但我們接觸的很快。
她外表看上去斯斯文文的，但她卻是我們女生和一部分男生的克星。她經(jīng)常欺負(fù)她的同桌，我有時(shí)見了都想為他們打抱不平，幾次很想過去勸勸她，可我又不敢去惹怒她，只好忍了下來。
記得上次，她又欺負(fù)孫潔了，肖揚(yáng)見了很生氣就說：“你敢欺負(fù)我小弟找打呀！”說完把她的'手一扭，陳新蘭頓時(shí)痛得大哭起來。
昨天，孫贊心他們一幫人把一些女生的書包扔在地上踩幾腳，又把書包里的書倒在了地上。我們見了很生氣，邊找他們算賬。可是他們?nèi)硕鄤荼姡罱K我們被他們逼進(jìn)了女生的秘密基地。調(diào)皮的孫贊心竟把氣球皮扔進(jìn)了陳新蘭的衣服里了，她立馬哭了起來，就跟演員一樣，兩行眼淚順著臉頰嘩嘩往下流。我見了很緊張，想去安慰她，就在這時(shí)，我見她對我炸了眨眼，并做了個(gè)ok的手勢，這時(shí)我才如夢初醒，原來她是在裝哭呀！連我都被她給忽悠到了。真沒想到她還有這招呢！陳新蘭這一哭，讓孫贊心他們著了慌。她就趁著這機(jī)會(huì)打的他們屁滾尿流！
看，我這個(gè)朋友不但暴力，還有點(diǎn)滑稽哦！
關(guān)于朋友的的作文6
我有一個(gè)好朋友，它失蹤了。在一百萬的人群中，誰也不會(huì)去關(guān)注我的朋友，因?yàn)樗皇侵还贰?/p>
我的朋友，它是一百萬只狗里最不起眼的。一只沒有狼狗般的英勇，沒有西施犬的美麗，也沒有智力狗的聰明。
它只有一雙黑不溜秋的眼睛，全黑的身體…
但是它忠實(shí)，它喜歡接近人，它愛我們家，它已經(jīng)是我們家庭的一分子，已經(jīng)容入我們家的心了！
每天，它送我去上學(xué)，我買早餐給它，不管下雨還是打雷，它對我不遺不棄 ，放學(xué)，在那個(gè)地方，它總是在那兒等我，在那里，歡迎我…
今天，一切照舊，但是，在我上車的時(shí)候，它失蹤了。一切的回憶，都滅了。我接受不了，我害怕。
這是我害的，就算它在不起眼，它也是我們家庭的一分子！我害的，我是罪魁禍?zhǔn)祝液Φ模遥遥揖褪怯H手害死我家的狗，那一只對我特別的狗，它叫什么？一個(gè)所有名字里最平常的名字，——小黑。可是它的`名字，卻有對我特別的含義，這是我的，我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝钌畹暮x，大概就只有我能懂吧。
關(guān)于朋友的的作文7
我有一個(gè)最好的朋友，她有一張圓圓的臉，胖胖的身體走起路來，像一只胖胖的企鵝一樣一搖一擺的。
他就是我們班的學(xué)習(xí)班長關(guān)鵬元。他在我們班可是叱咤風(fēng)云的人物，是我們班的'學(xué)霸。每次考完試，我有不會(huì)的題他都會(huì)主動(dòng)為我講解。
有一次考試后，我有一道題思考了很久，可一直做不出來，她看見我愁眉苦臉的樣子，便走過來詢問我出現(xiàn)了什么問題，我便把這道題給他看了一眼，他讀了幾遍就開始為我講解。起初，他用一種比較難理解的方式為我講解，我沒有聽懂。他想了一想。又用了第二種方法為我講解了一遍，這種方法比較好理解，我終于聽明白了。
我也幫助過他。到期末了，老師教我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)。可是他生病了沒有來上學(xué)，放學(xué)后我想到底去不去幫助他呢？因?yàn)橹低耆找呀?jīng)五點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我想他既然是我的好朋友，就應(yīng)該去幫他，于是我們一起復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完已經(jīng)很晚了。
我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起幫助別人，我們就這樣互相幫助，一起提高成績，我希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
關(guān)于朋友的的作文8
今天早上，草地上，有一只小蝸牛在找朋友。
小蝸牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的樣子，就離開了小屋。它爬呀爬呀它來到了花園里，小蝸牛看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去。小蝸牛興奮的說：“小蜜蜂，小蜜蜂，你能跟我做朋友嗎？”小蜜蜂說：“沒空，沒空，我還要采花蜜呢！”話剛說完，小蜜蜂就飛到花叢中不見了！
小蝸牛傷心的離開了花園來到了田野里。它爬呀爬呀，看到蟈蟈，小蝸牛連忙說：“蟈蟈，你能和我做朋友嗎？”蟈蟈急急忙忙地說：“我還要去參加音樂大會(huì)呢！”蟈蟈背著吉他匆匆忙忙的走了，這時(shí)小螞蟻背著糧食走來了，小蝸牛說：“小螞蟻，你能和我做朋友嗎？”小螞蟻說：“沒空，沒空，我還忙著運(yùn)食物呢！”天空中烏云密布看來小螞蟻確實(shí)沒空。
小蝸牛傷心地爬呀爬呀，一邊嘆氣一邊爬，“咦？咦？為什么這小山坡越來越高呢？”原來它爬到了一只小烏龜?shù)纳砩涎剑∥伵Ｕf：“你能跟我做世界上最好的朋友嗎？”“好啊”小烏龜高興地說。“那我們一起去旅行吧！”小蝸牛歡快地說。
小蝸牛坐在烏龜?shù)?背上，看到周圍碧綠的草地，鮮艷的花朵。這時(shí)，溫暖的陽光照在它的身上，它心里樂滋滋的。
關(guān)于朋友的的作文9
朋友，其實(shí)到底是什么？我真正的朋友又是誰？
我的好朋友是有兩為的，可如今。一個(gè)從學(xué)前班開始的超級(jí)死黨卻離我而走了。
在這學(xué)期里，我不知為什么老貼著一個(gè)好友，而忽略了自己的超級(jí)死黨。可能正是因?yàn)檫@樣吧~她便逐漸的里開了我，找了一個(gè)新伙伴。每當(dāng)我問她最好的朋友是誰時(shí)，她總是說是我，可她口頭上說的`我，但我知道其實(shí)是另外一個(gè)女孩。
每當(dāng)我望著她和別那位女孩歡樂玩耍時(shí)，我總想起，我和她以前快樂的日子。看這她們歡聲笑語的，我老覺的自己沒有朋友，孤單了。她們就像以前的我和死黨的她。朋友啊，朋友~其實(shí)真正的朋友到底是什么？那可能是無論走到哪，都永遠(yuǎn)在心里頭記住的朋友；可能是永遠(yuǎn)玩在一起的朋友，怎樣都分不開；可能是互相幫助的朋友，永遠(yuǎn)都快樂；可能是......
而現(xiàn)在，我想對她說的一句話。那就是：瑜，我們重新做回朋友吧~
關(guān)于朋友的的作文10
那一天，我考試考砸了，一個(gè)人默默的走在回家的路上，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的笑臉，我忽然覺的好累好累，沒有人來與我分擔(dān)痛苦。老師的責(zé)備，家長的批評(píng)，同學(xué)們不屑的.目光，沖擊著我的心......
“怎么了？”就在這時(shí)，一聲熟悉的話語從背后傳來。“考砸了。
”我淡淡的一笑，但是露出憂傷的愁絲。“不就是沒考好嘛，值得這么傷心么？”“你不懂，你不是我，不明白我的心！”我強(qiáng)硬的回了他一句。“我不懂？請你搞清楚，我們同是天涯淪落人耶！”他似乎有點(diǎn)惱怒。“誰說的，就憑你這次月考96。5的好成績，全班第三，都可以鄙視我”“不會(huì)啦，我們不是好朋友么？呵呵，下次努力吧！”“朋友？對，我只是沒考出好成績，可我還有朋友在呀”頓時(shí)
我豁然開朗：“沒什么的，不就是沒考好嘛，在哪里跌倒就在哪里爬起來！你可是我的目標(biāo)哦”我下定決心。他也一笑，說道：“那我就等著你的挑戰(zhàn)！加油！”忽然，我們目光對視，相互爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲，因?yàn)椤Ｋ屛颐靼琢耸裁床攀桥笥眩?/p>
關(guān)于朋友的的作文11
我有一個(gè)好朋友，他既是我們班的班長，又是籃球主力，他就是——王騰可。
王騰可個(gè)子比我高一點(diǎn)，也比我瘦一點(diǎn)。他理著一頭精神的短發(fā)，一雙黑溜溜的眼睛，閃爍著智慧、機(jī)靈的光芒。他一見人嘴角就露出微笑，給人的感覺特別樂觀開朗。因?yàn)樗?jīng)常在室外運(yùn)動(dòng)，所以皮膚被曬得黑黑的。
王騰可在學(xué)習(xí)方面非常踏實(shí)，對待作業(yè)從不馬虎。有一天上課時(shí)，王騰可把頭天晚上完成的作業(yè)交給老師批改。老師發(fā)下來以后，他看到有一題被老師用紅筆圈起來，就去請教老師：“老師，我這題怎么錯(cuò)了？”老師耐心地說：“你再檢查一遍，自己思考一下，老師相信你能找到問題。”聽了老師的話，他回到座位上，仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍題目，又檢查了一遍列式，終于發(fā)現(xiàn)了問題，這才拿筆在下面認(rèn)認(rèn)真真地改正了錯(cuò)題。
王騰可最喜歡打籃球。他每周都會(huì)認(rèn)真練習(xí)籃球，而且練習(xí)的.時(shí)間都不短。盡管他每次都累得滿頭大汗，但是他卻樂在其中。在球場上，不管是運(yùn)球還是投籃，他都非常厲害，所以班上的同學(xué)每次打籃球都叫上他。
我要學(xué)習(xí)王騰可的勤奮和踏實(shí)，還要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈。有這樣一個(gè)好朋友，我非常高興。
關(guān)于朋友的的作文12
我有一個(gè)跟我關(guān)系非常好的好朋友，她叫郭亦心，她有一頭黑黑的短發(fā)，個(gè)子有點(diǎn)矮，非常漂亮，而且，她還是我唯一的朋友，可是，她在二年級(jí)的`時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常生病，所以我們都以為她生病了，可是，隨著時(shí)間的變化，我們覺得越來越不對勁，后來有同學(xué)打聽到，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們知道這消息，急忙傳播她的另一個(gè)好朋友揚(yáng)小洋，揚(yáng)小洋和我一樣很著急，覺得她永遠(yuǎn)不會(huì)回來，還會(huì)忘了我們，沒辦法，我們只好痛苦的忍受著一天天。
直到有一天，她在我上三年級(jí)時(shí)回來了，我和揚(yáng)小洋高興的眼淚都流出來了，我們和她玩覺得非常開心，她還告訴我們她在別的學(xué)校交的朋友長什么樣，喜歡吃什么，我們聽到這些，很高興，但是，好景不長，她在快上四年級(jí)時(shí)，告訴我們，她要走了，她說：“如果她爸媽都同意的話，她就要再次離開我們，去轉(zhuǎn)學(xué)。”我們決定碰碰運(yùn)氣，但她說恐怕沒這么簡單。
暑假結(jié)束后，我們來到學(xué)校，我們沒看到郭亦心，以為她走了，就沒在報(bào)多大期望，不過沒想到，過了幾分鐘，她來了，我們高高興興聚在一起，雖然還有五年級(jí)，但我們還是很高興。
關(guān)于朋友的的作文13
朋友對一個(gè)，人的影響很大，我們的言談舉止，興趣愛好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影響。我最好的朋友，正因給我很大的影響，而讓我深記。
那時(shí)，一直都是一個(gè)惡性循一成績好的，生活方面很差；生活方面好的，成績很差。直到我見到她，我發(fā)生了很大的`改變。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，生活方面更是沒話說，可以說是多方面發(fā)展，并且發(fā)展的特別出色。
所謂一分耕耘，一分收獲。形象與刻苦的努力，迎來了許多同學(xué)尊敬，老師更是十分喜愛她。這一切都使我更加想要超越她。
自此后，我開始改變自己。我每天晚上做作業(yè)時(shí)都多花—些時(shí)間來提升速度與書寫，久而久之，我作業(yè)。上的分?jǐn)?shù)越來越高；提升書寫后，我開始尋找提升默寫的方法，我發(fā)現(xiàn)在老師領(lǐng)讀詞語時(shí)，我可以趁機(jī)閉上眼睛在腦袋里自己過一遍。沒過多久，我的默寫便解決了；提高了默寫后，我用大量的時(shí)間來進(jìn)行閱讀、積累，我的作文也有了很大的進(jìn)步。
自我的形象改變后，我們也成為了朋友。開始彼此共同學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)，友誼也變的密切了起來。
朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我最好的朋友也可說是我最好的知己。
關(guān)于朋友的的作文14
我有一個(gè)好朋友，她長得很可愛，她的名字叫小萍，頭上扎了兩根小辮子，走起路來一搖一擺的，像兩只小鳥在跳，我很喜歡她，我和我的朋友。
有一天，我和小萍去了花園里玩，花園里有綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有翠綠翠綠的樹木。
忽然，我看見了幾只漂亮的蝴蝶在花叢中，我就想捉一只，我輕輕地走過去用手往前一抓，蝴蝶飛走了，小學(xué)二年級(jí)作文《我和我的朋友》。我又捉第二只蝴蝶，我慢慢靠近花叢，小心翼翼地移動(dòng)著手
，我伸手一抓，蝴蝶就在我的手里了。我自言自語地說：“你這只漂亮的蝴蝶終于給我捉到你了。”蝴蝶在我手里掙扎著，好像再對我說：“你放開我吧！好朋友，請放開我吧，我還要回家呢！”我仿佛聽到它的'哭聲呢！我就松開手，讓它飛走了。蝴蝶好像對我說：“謝謝你小朋友，蝴蝶高高興興地回去找它媽媽了。
我和小萍高高興興地回家了。
關(guān)于朋友的的作文15
轉(zhuǎn)眼間，六年五彩斑斕的生活即將過去。在這六年的小學(xué)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，我的好朋友程承邊就是其中一位。
邊邊剪著一頭短發(fā)，圓圓的臉，身子有點(diǎn)兒胖，但非常可愛。她的性格也很好，憨憨的，從不亂發(fā)脾氣，大家都愿意和她做朋友。邊邊的學(xué)習(xí)成績也很好，從來不會(huì)讓老師失望。她還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，家里住著蝴蝶、毛毛蟲和蟬。她還買了小烏龜和小白兔，將它們侍弄得挺好。
一天，我來到邊邊家玩，邊邊便帶我去捉毛毛蟲。還沒去捉，我心里就緊張了：毛毛蟲爬到身上怎么辦？邊邊倒是不慌不忙，把我?guī)У揭黄鋮仓小＿@些樹的葉子被毛毛蟲咬得慘不忍睹，讓人看起來直起雞皮疙瘩。沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一名正悠閑地嚼樹葉的毛毛蟲，樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲，邊邊倒是很鎮(zhèn)定地走上前去。只見她摘下一片沒被嚼過的綠葉，熟練地在毛毛蟲頭邊晃來晃去。毛毛蟲猶豫了一會(huì)兒，咬下了一小口綠葉。這樣反復(fù)了好幾回，毛毛蟲終于經(jīng)不住美食的誘惑，死死咬住了綠葉，邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的`方法，我們捕獲了幾條毛毛蟲。
這就是我的好朋友邊邊，一個(gè)熱愛小動(dòng)物的女孩。難忘她與我的友誼，愿我們初中時(shí)還在一個(gè)班，愿我們的友誼天長地久。
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