(熱)成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)中的煩惱作文1
“啪”,老爸將一本日記本摔到我面前,“原來(lái)你的生活就這樣啊!我太低估我女兒了!”聽(tīng)著老爸的“冷嘲熱諷”,我拿起衣服沖出門外,只聽(tīng)見(jiàn)老爸在后面喊著:“你要去那里?”我不語(yǔ)只是扔給老爸一個(gè)“衛(wèi)生球”。
漆黑的夜空沒(méi)有亮光,我無(wú)聊地走在無(wú)人的巷子里,看見(jiàn)路人都在急忙的往回走,我又縮了縮脖子,好冷,我不禁打了一個(gè)冷顫,突然覺(jué)得好笑,自己藏的那么好的.日記竟然被老爸翻到了。本想自己唯一的秘密是我心中最美好的回憶,可是現(xiàn)在老爸卻將我心中唯一的寄托都曝光了。我以為我會(huì)哭,可我一點(diǎn)也不難過(guò),甚至有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,老爸總說(shuō)我在這個(gè)年齡里面流動(dòng)叛逆的血,我也常常對(duì)老爸開(kāi)玩笑說(shuō):“那給我做一次換血手術(shù)吧。”
成長(zhǎng)的煩惱有很多,以前曾經(jīng)羨慕過(guò)這個(gè)年齡的大哥哥,大姐姐們,羨慕他們歡樂(lè)的笑聲,羨慕他們?nèi)缁ǖ哪橗嫞?dāng)自己也步入這個(gè)年齡時(shí),才真正體會(huì)到了子女與父母之間的“代溝”,也許自己很傻,明明知道自己是錯(cuò)的卻面紅耳赤的與父母爭(zhēng)論半天,但看到父母頭上的銀絲時(shí),心里也不免隱隱做痛,這是怎么了,有時(shí)自己也不懂自己,只將這些又裝進(jìn)煩惱的口袋中去。
“爸爸,糖葫蘆真好吃。”一聲童稚的聲音將我喚醒,看著眼前依偎在中年男子身旁的一個(gè)小姑娘高興地吃著冰糖葫蘆,突然覺(jué)得好羨慕她,想起我小時(shí)侯爸爸常常帶我去公園玩,而現(xiàn)在取而代之的是更多的嘮叨和無(wú)奈。
突然覺(jué)得臉上有一點(diǎn)涼,一抬頭。噢,下雪了,我正欣賞這雪景時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了老爸溫柔的聲音:“好了,回去吧。”我看見(jiàn)老爸滿頭已經(jīng)被雪占領(lǐng)了,雖然自己還有點(diǎn)不滿,但還是回去了。
雪越下越大,但愿我明天的煩惱會(huì)像這雪一樣銷聲匿跡……
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
說(shuō)起煩惱,每個(gè)人多多少少都會(huì)有,有的是因?yàn)閭(gè)子高而煩惱;有的是因?yàn)樘侄鵁⿶溃贿有的是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而煩惱。我的`煩惱是總被媽媽誤解。
我小的時(shí)候,因?yàn)槟懶《惶珢?ài)說(shuō)話,我怕自己說(shuō)的沒(méi)有別人好,所以上課回答問(wèn)題不太積極,媽媽就理解為我太內(nèi)向。我承認(rèn)以前我是有點(diǎn)內(nèi)向,但是慢慢的我就不怎么內(nèi)向了,但是媽媽還是覺(jué)得我膽小。有一次媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,還特意給老師說(shuō)我內(nèi)向,讓老師多提問(wèn)我。我覺(jué)得這樣做是多此一舉。
還有一次,我是被媽媽誤解了,我覺(jué)得非常委屈。那是一天中午,媽媽有事出去了,沒(méi)有給我做飯,她給我十塊錢讓我買吃的東西。我因?yàn)樯蠈W(xué)走得急沒(méi)有買,下午上學(xué)的時(shí)候老師讓交訂報(bào)紙的錢,是十元錢,我剛好帶了十元錢,我說(shuō):“老師我要交錢。”老師說(shuō):“好。”下午放學(xué)回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我:“銘銘,中午你吃得什么東西?”我說(shuō):“我什么東西都沒(méi)有買,下午老師說(shuō)讓交訂報(bào)紙的錢,我把錢交了。”媽媽說(shuō):“是真的?”我說(shuō):“那還有假。”媽媽說(shuō):“那可不一定。”我說(shuō):“你不信就算了。”媽媽你為什么不相信我呢?難道我真的讓你感覺(jué)這么不可信任嗎?
媽媽請(qǐng)你不要在誤解我了,我其實(shí)很優(yōu)秀的。媽媽我希望我的這個(gè)煩惱,可以慢慢的淡化掉。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
在我們多彩的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)煩惱,煩惱可以看到一個(gè)人的胸懷、底線、價(jià)值觀……如果你的煩惱是追求金錢上的富有,那么你追求的就是物質(zhì)上的富有,如果你追求的是性格上的富有,那么你追求的就是精神上的富有。
我成長(zhǎng)的煩惱是不自由。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。這句詩(shī)是歐陽(yáng)修對(duì)美好生活十分向往寫的,可能有人會(huì)反駁我說(shuō)自由就任性,而我想說(shuō)自由不是想做什么就做什么。
人要是沒(méi)有了自由,就只能當(dāng)做別人的手下,被別人領(lǐng)導(dǎo)著,失去了自由。在有的時(shí)候,失去了自由會(huì)傷害到別人的'性命。講一個(gè)真事;在一次心理學(xué)家做實(shí)驗(yàn)時(shí),是甲演囚犯,乙演警察,他們?cè)诒O(jiān)獄中的囚犯總是被警察打的故事。演戲的前幾天,甲十分不愿意被乙打。又過(guò)了幾周,記者看到這部戲太暴力,就叫心理學(xué)家們終止本次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)心理學(xué)家把這件事情通知甲時(shí),甲因?yàn)橐呀?jīng)熟悉不自由的生活,失去理智,自己無(wú)法控制自己而拒絕記者們的要求,他對(duì)記者們說(shuō)我必須要把這部戲演完。我想這件事情的結(jié)果也不必我說(shuō)了。
從這個(gè)小故事可以看到,自由對(duì)一個(gè)人的巨大重要性,也能體現(xiàn)出自由是一個(gè)人缺一不可的精神。
我們要不屈服于別人,不要做為為別人服務(wù)的傭人,也不要像故事中的甲一樣。
這就是在我多彩的生活中的煩惱,我要努力把他們一一劃掉,成為一個(gè)自由,樂(lè)觀,自我的男孩子。
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
成長(zhǎng)是一首歌,有低沉,有激昂;成長(zhǎng)是一首詩(shī),有喜悅,有憂傷;成長(zhǎng)是一條河,有平靜,有漩渦。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順,煩惱也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。
我有一個(gè)煩惱,令我特別頭疼,不為別的,就為我的膽小。你別看我平時(shí)大大咧咧的,可是一上起課來(lái)就像變了個(gè)人似的'。老師上課提問(wèn),有些問(wèn)題我明明知道,卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重,好不容易舉到一半又耷拉了下來(lái)。就算老師點(diǎn)到了我,我的聲音也小得跟蚊子似的,就連周圍的同學(xué)都聽(tīng)不太清楚。為此,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)不止一次跟我談起過(guò)。我每次都答應(yīng)的好好的,可是等到老師再問(wèn)問(wèn)題,我的手又舉不起來(lái)了。
我不僅在課堂上膽小,生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個(gè)人呆在家里,連一只老鼠都能把我嚇個(gè)半死。我做事總是猶猶豫豫的,生怕做錯(cuò)了受處罰。這樣說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫“瞻前顧后”,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。就因?yàn)檫@樣,我的動(dòng)作也比別人慢了不少,別人五分鐘能干完的事,我卻要干十分鐘。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“膽小鬼”這個(gè)外號(hào)就在班里傳開(kāi)了。我走在路上,難免會(huì)聽(tīng)到一兩句“你看,膽小鬼來(lái)了。”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)到,飛快地從他們身邊走過(guò),心里卻想找個(gè)大洞把自己藏起來(lái)。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己膽子大了,像武松一樣制服了一只大老虎,可是醒來(lái)之后,我依舊是那個(gè)膽小怕事的女孩。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有快樂(lè)相伴,也有煩惱相隨。這才是真實(shí)的人生。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下。”;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買。”……為什么我的小小心愿也不能滿足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣,就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫在一本本子上。
記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。
第二天,我走進(jìn)家門,奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開(kāi)房門,只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”
媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間。看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現(xiàn)的書簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽,你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的'全部,是我和你爸爸的責(zé)任。”我跑回房間,鎖上了門,想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量”。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
成長(zhǎng)中的煩惱,像天上的星星一樣多,它們伴隨著我們長(zhǎng)大。
作業(yè)的煩惱
升入初中啦!個(gè)子沒(méi)長(zhǎng),作業(yè)倒多了不少!
每天晚上,我都要揉著個(gè)閉合的“熊貓眼”。提著個(gè)腦袋,在床上先躺一會(huì)兒,作業(yè)什么的,都是浮云!
等到作業(yè)寫完后,“月亮姐姐”都躲起來(lái)了。我躺在床上,不一會(huì)兒,呼嚕聲便布滿了整個(gè)房間。
第二天,背著個(gè)偌大的書包,我就去上學(xué)了。壞事往往都找上了我!一到學(xué)校,我就去交作業(yè),組長(zhǎng)就說(shuō)我有作業(yè)沒(méi)交,我很困惑,有這個(gè)作業(yè)嗎?就是這樣——我被罰了!
食物的煩惱
“兒子來(lái),吃塊魚肉。你看看你的身子,這么矮!一定是你不吃魚的結(jié)果。”一吃飯,爸爸端著個(gè)魚湯,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了起來(lái)。我倒干脆“不吃”。爸爸瞪著一雙圓鼓鼓的'眼睛,就要噴出火來(lái)了:“你敢不吃!”
只見(jiàn)我若無(wú)其事的下了餐桌,本以為這樣就沒(méi)事。一手端著飯碗,一手夾著肉還翹著個(gè)二郎腿。“嘭——”,魚肉落進(jìn)了碗里。爸爸的陰謀得逞啦!沖我得意的一笑,我皺著眉頭,只好吃了下去。
朋友的煩惱
我有一個(gè)朋友,而他的老師總是拖堂。我為了等他一起回去,結(jié)果太晚了,被父母罵了一頓。
第二天,我上完了課,沒(méi)等朋友出來(lái),便不講義氣的走了。從那次以后,那位朋友和我絕交了,我真后悔!
身為初中生的我,真是煩惱多多!也許這些煩惱都是來(lái)促進(jìn)我成長(zhǎng)的吧,愿我在煩惱中快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲,但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰(shuí)能理解它的困難?這條魚有自己的雙鰭,誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢?時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了,只留下刻痕。現(xiàn)在,我正在步入一個(gè)全新的.初中學(xué)習(xí)之旅,同時(shí),我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上,面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬,聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去,每堂課似乎都是云里霧里,沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí),只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上,黑板上畫了一個(gè)幾何圖形,上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果,我太虛弱了,什么也做不了。面對(duì)各種各樣的試卷,我只能說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也淚流滿面,希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上,一連串的英文字母圍繞著我,每天,我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只知道一半,對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí),老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚有麻煩,但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,再眼總會(huì)有一些不順心的地區(qū),這種苦惱如同一根根稻草向我撲面而來(lái),或許,在這種苦惱庫(kù)存積壓來(lái)到一定量的情況下,再添上一根苦惱稻草,只是一根,就可以把我壓垮。因此,我一直在煩惱中發(fā)展,在這兒艱苦的成長(zhǎng)的過(guò)程中,一些煩惱也隨著著那過(guò)去的.,過(guò)去內(nèi)心,殘留著幾絲依靠與舍不得。
童年的苦惱
在幼稚園時(shí),我也有苦惱了。在幼兒園,我有一個(gè)漂亮的轎車文具袋,孩子們可鐘愛(ài)它了,每日搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了路面上,漆都摔掉了,不久,全新升級(jí)的轎車文具袋就變成了破爛不堪的廢金屬了。因此,我苦惱無(wú)比。看到小朋友們玩得津津有味,我開(kāi)心極了;看見(jiàn)傷痕累累的汽車文具盒,我又是難過(guò),又是心痛。
長(zhǎng)大的苦惱
童年的我一直盼望著長(zhǎng)大,幼稚園時(shí),盼望著像一、二年級(jí)的哥哥姐姐一樣臉部彌漫著完善的笑容;到了五、六年級(jí)又盼望著上中學(xué),憧憬著中學(xué)的幸福生活當(dāng)?shù)绖e童年的游樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖藍(lán),親愛(ài)的的母校時(shí),心里卻擁有幾絲眷念與不舍。
如今,我已邁進(jìn)中學(xué)的校門,可接二連三的苦惱也隨著來(lái)臨,厚重的背包,多種多樣的工作,枯燥的課程壓著我喘不過(guò)氣;壓根沒(méi)空看電視劇,逛圖書店了,每天夜里十點(diǎn)多鐘才入睡,有時(shí)候還聽(tīng)不懂老師上課,無(wú)法跟上教師的授課進(jìn)展啊!我不再期盼長(zhǎng)大!我多期盼返回那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
我成長(zhǎng),煩惱著并快樂(lè)著,而更多的是被矛盾包圍著。對(duì)于一個(gè)花季少女,應(yīng)該是天真浪漫的充滿快樂(lè)的,然而我卻為一個(gè)“雙面”的我煩著。
在家里我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面的的時(shí)候,才是真正展現(xiàn)自己的時(shí)刻。我慢慢在長(zhǎng)大,骨子里也已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,但是這份活力卻被媽媽壓迫的不敢透露出來(lái),每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番,女孩子坐要有坐相,站要有站樣,說(shuō)話做事要文靜等等,其實(shí)這一切我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了,媽媽不過(guò)是例行公事的重復(fù)一遍了,而我也只是讓這些話在耳邊過(guò)一遍而已。盡管如此,我渴望放飛天性,但是這些行為準(zhǔn)則還是給我的真實(shí)的外表披上了一層虛偽的套裝。只要是和媽媽的朋友在一起時(shí),我得到最多的準(zhǔn)是那些阿姨的夸贊,而媽媽也驕傲的享受著自己一手調(diào)教的`“成果”。
在外面的時(shí)候,那個(gè)充滿活力的我終于可以張揚(yáng)個(gè)性了,我和同學(xué)大聲的嬉笑,盡情的舞蹈,隨心所欲的唱歌,無(wú)拘無(wú)束的享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。盡管街上的路人看見(jiàn)后會(huì)感嘆一句:“這些少年太過(guò)瘋狂,沒(méi)有規(guī)矩”可是我們依舊我行我素。因?yàn)槲覀兌贾溃煽肆υ谡嬲兂汕煽肆r(shí)的辛苦他們不懂。
該回家了,我又得收起那份悸動(dòng),我到底是什么樣的我,媽媽的乖乖女,活力的少年,還是街邊那個(gè)瘋狂的少女?不,我還是我,我喜歡這個(gè)“雙面”的我,也享受成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
常聽(tīng)大人們說(shuō):“現(xiàn)在的孩子‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’,只有他們想不到的,沒(méi)有父母辦不到的,幸福的不要不要的,哪里還有什么煩惱呀?”此言差矣,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
別人見(jiàn)到我的第一句話總是說(shuō):“小伙子,幾歲了?眼鏡厚得像瓶底,度數(shù)不淺呀!”隨后媽媽就會(huì)用上小山似的一堆話去解釋:“他是先天性近視,四歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,跑遍了全國(guó)各大醫(yī)院也沒(méi)有辦法,今年十四歲了,戴眼鏡的工齡都快十年了,而且醫(yī)生還給他下了一個(gè)死命令:不能看電視、電腦、手機(jī)及一切電子產(chǎn)品。”
這就是我的煩惱,當(dāng)同學(xué)們津津有味地談?wù)搫?dòng)畫片的人物和情節(jié)時(shí),我一臉茫然,只能在一旁靜靜地聽(tīng)著,想象著那些精彩的畫面;當(dāng)社會(huì)上發(fā)生重大的新聞事件時(shí),我也是通過(guò)收音機(jī)或者媽媽的轉(zhuǎn)述才知道,速度總比同學(xué)們慢一拍。有時(shí)偷偷地看一會(huì)電視,被媽媽發(fā)現(xiàn)了還要挨一頓揍,更別說(shuō)什么打游戲之類的。
帶眼睛的煩惱還不只于此,每次到了下雨天,雨水濺濕了我的.眼鏡,一只手打傘,一只手擦眼鏡,還要看路,一路手忙腳亂,顧了這頭顧不了那頭,每次回到家被淋成了落湯雞;還有遇到熱氣時(shí),眼鏡就會(huì)蒙上一層霧,頓時(shí)變成了“瞎子”,還有跑步的時(shí)候也不方便。
這就是我的煩惱!戴眼鏡的煩惱!希望同學(xué)們不要像我一樣,一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,千萬(wàn)不要被這個(gè)煩惱找上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的,我盼望長(zhǎng)大,迎接美好的未來(lái)!可是,總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無(wú)頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(zhǎng)大了,課程排的愈來(lái)愈滿,可當(dāng)學(xué)生不容易,更別說(shuō)學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受,無(wú)奈,苦惱,他們摻合著,將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒(méi)好轉(zhuǎn),到更是我覺(jué)得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不彈了!”淚水滴落在書上,滲透了它。然后狠狠心,將書一下就“甩”到地上,心中不停的申訴。就從那時(shí)起,我漸漸開(kāi)始回避樂(lè)曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之歌》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫地說(shuō)了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問(wèn)題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法。”聽(tīng)了媽媽的話,我沉思了好久,轉(zhuǎn)念一想:既然學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著——————每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來(lái)愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的`曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽(tīng)著悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來(lái),擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭(zhēng),每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng),再加一把勁兒,我就能到達(dá)理想的云端’,藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
我有一個(gè)敵人,他叫別人家的孩子,這個(gè)人喜歡學(xué)習(xí),他的成績(jī)好,每次考試都是第一名,他的各方面都好,我卻是那個(gè)什么都做不好的孩子,和他相比,我就是一只螞蟻,毫無(wú)閃光點(diǎn)。
小時(shí)候,我總是尿床,媽媽就指著我的腦門說(shuō):“你都多大了,還尿床,當(dāng)你三歲小朋友啊?你看看別人家的孩子,再看看你,太丟臉啦!”
上了小學(xué),第一次考試后,我抱著滿是紅叉叉的卷子回家,一進(jìn)門媽媽看見(jiàn)了,當(dāng)即一把搶過(guò)試卷,把我按在床上就打,媽媽邊打邊說(shuō):“你太不爭(zhēng)氣了,你太不爭(zhēng)氣了,我辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大,就是讓你去玩兒的嗎?你上課干什么去了,干什么去了,你看看別人家的孩子,人家能考100分,你怎么不能?”
上了初中,我以625分的成績(jī)面對(duì)媽媽,媽媽這次什么都沒(méi)說(shuō),我以為我做到了,我沒(méi)有讓媽媽失望,我真的'太高興了,高興的都快飛上天了,一蹦一跳的走著,快樂(lè)的像只小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心的去給媽媽倒水,但走到門口我卻聽(tīng)到媽媽說(shuō):“哎,我要是生了別人家的孩子多好呀!”別人家的孩子,別人家的孩子,又是別人家的孩子。
這個(gè)別人家的孩子真討厭,為什么,為什么我永遠(yuǎn)比不過(guò)她,盡管我再努力的想要學(xué)好,卻依舊比不過(guò)她,他總是站在高高的枝頭,我總是在仰視他,我真的很討厭他,這是我一輩子的煩惱。媽媽,為什么總把我和他相提并論?我們不一樣。
但我堅(jiān)信,總有一天,我媽媽不會(huì)再這樣說(shuō),因?yàn)槲乙蔀槟莻(gè)別人家的孩子,我要將這一輩子的煩惱,變成我的驕傲。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”這是我最近學(xué)習(xí)的一篇課文《爸爸的花兒落了》中的一句話,這句話恰恰寫出了我現(xiàn)在的狀況,剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚于成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增,但某些成長(zhǎng)的煩惱,卻使我對(duì)成長(zhǎng)有一種莫名的恐懼。
每次路過(guò)公園,看到小孩子們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,我都多么地希望自己能回到過(guò)去,像小時(shí)候那樣快樂(lè)地玩耍。看著小朋友們高興地與自己的朋友玩耍,我不禁想起了我的以為好朋友,她和我從幼兒園起便是好朋友,我們一起上學(xué)放學(xué),一起學(xué)騎自行車,一起學(xué)游泳,連媽媽都說(shuō)我們真像是一對(duì)連體嬰,到哪也不分開(kāi)。如果一直是這樣該有多好啊!但是,后開(kāi)因?yàn)楹门笥训母改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),她離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng),跟我也分開(kāi)了。剛開(kāi)始的`時(shí)候,她還會(huì)給我寫信,寄一些小禮物給我。但后來(lái),隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們都升上了高年級(jí),學(xué)習(xí)十分緊張,沒(méi)有太多的時(shí)間跟對(duì)方寫信交流,便慢慢地疏遠(yuǎn)了。如今即使是她回來(lái)家鄉(xiāng)看望久別的親人,我們見(jiàn)了面,也只是寒暄幾句,便再也沒(méi)有交集了。我感到十分恐懼和煩惱,我現(xiàn)在的朋友們,會(huì)不會(huì)也像這位朋友一樣,一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)呢?
時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了中學(xué)的課堂,中學(xué)并不比小學(xué)輕松,七個(gè)科目。每一個(gè)科目都要兼顧,還要不斷的最求進(jìn)步,學(xué)習(xí)的壓力可想而知,學(xué)習(xí)成了我成長(zhǎng)期中的頭等大事。
成長(zhǎng)固然是有煩惱和憂愁,但也是不是令人值得回味的事,成長(zhǎng)的酸甜苦辣,必將構(gòu)成我人生中最美的一道風(fēng)景線。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的.學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
“哼!有什么了不起的?不就是個(gè)表演嘛,有意思嗎?”一句輕蔑的話鉆進(jìn)了我的耳朵。我驚訝極了,扭頭一看,原來(lái)是一群同學(xué)在議論我。仔細(xì)一看,其中有一個(gè)竟然是我最好的朋友。為什么?為什么?
事情發(fā)生在六一兒童節(jié)那天,我馬上就要上臺(tái)表演口風(fēng)琴了。我們穿著漂亮的紫色公主裙,拿著口風(fēng)琴,排著整齊的隊(duì)伍,那陣勢(shì)很吸引人。
該我們表演了,我們走上舞臺(tái),臺(tái)下的.掌聲和呼喊聲就一波蓋過(guò)一波。我們自信地表演完,在熱烈的掌聲和歡呼聲中走下舞臺(tái)。突然,人群中傳來(lái)了一句陰陽(yáng)怪氣的話,就是文章開(kāi)頭的那一幕。
我驚訝極了。啊,怎么可能?諷刺我的怎么會(huì)是琪琪呢?她可是我最好的朋友啊!為什么她會(huì)說(shuō)出這種話?
表演結(jié)束后,其他同學(xué)聚在一起議論剛才的事,他們也很驚訝。我們最后只能得出一個(gè)結(jié)論,那就是他們?cè)诩刀饰覀儭N蚁耄y道是因?yàn)殓麋魃洗卧诳陲L(fēng)琴選拔時(shí)沒(méi)過(guò)關(guān),所以才嫉妒我嗎?還是我做錯(cuò)了什么把她得罪了?
回到教室后,我問(wèn)她剛才為什么要那么說(shuō),她卻不理我。我悶悶不樂(lè),仔細(xì)想了想,其實(shí),她今天這樣并不奇怪。因?yàn)椋慨?dāng)我成績(jī)比她高時(shí),她就會(huì)諷刺我;只要我有任何事做得比她好,她就會(huì)生氣。
我該怎么辦?我真的好煩惱。怎么才能讓她不生氣呢?怎么才能讓她不再嫉妒我呢?
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