禮物的作文大全4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
人人多收過最喜歡的禮物，你要問我，你最喜歡的禮物是什么？我會毫不猶豫地告訴你：一個小豬存錢罐。
記得在我八歲時，媽媽送我一個小豬存錢罐作為我的生日禮物，我高興極了。“小豬”的腦袋上長著一雙圓溜溜的眼睛，它的背部有一條小縫，用來放錢。
有一回，同學(xué)們都穿上了名牌衣服，我也想要一件，可是父母不同意。我突然想起來小豬存錢罐，便想拿一些錢出來。我捧起“小豬”，打算把錢倒出來。這時，“小豬”用可憐兮兮的`眼神看著我，好像在說：“小主人，你不能這樣，求你放過我吧。你可以用這些錢去捐款，做些有益的是。況且，你身上的衣服也不比名牌衣服差。”我聽了“小豬”的話，恍然大悟：是啊，我怎么可以和同學(xué)攀比呢？真是不應(yīng)該！
“小豬”還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，每當(dāng)我遇到難題時，它總是用眼神鼓勵我，好像在說：“小主人，不要放棄，你行的，加油！”
“小豬”，你讓我學(xué)會了理財，又讓我明白遇到困難不退縮。小豬存錢罐，你是我收到過最好的禮物。
禮物的作文 篇2
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的，因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的名字。我們就這樣熟識了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時候，主席臺前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時是五月，正是蒲公英開花的時節(jié)，但它卻在一個小小的花盆里生長、生長，長成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的'飛上了湛藍(lán)的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久，但這份友情我會永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
禮物的作文 篇3
婁老師一進(jìn)來，笑容滿面，高興地說：“同學(xué)們，婁老師這次南京之行收獲很大，可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們，所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物。”這些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。
我心里犯嘀咕了，這些禮物真的有嗎？禮物都是什么樣的？27個人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。
婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地，連一根針掉到地上都能聽見。“好了，同學(xué)們，睜開你們的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的`雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔細(xì)地看著雨花石，發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩余的空間，綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。
老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。
禮物的作文 篇4
母親節(jié)馬上到來了，同學(xué)們七嘴八舌得議論著送什么東西給媽媽，只有汛伝坐在旁邊什么話也沒說，同學(xué)們感動很好奇。有一個同學(xué)問：“汛伝，在想什么呀？”“沒什么。”汛伝說道。那個同學(xué)又問道：“對了！母親節(jié)你想送什么禮物給你媽媽？”汛伝吞吞吐吐得：“我呀！我…我還…還沒想好呢。”同學(xué)繼道：“如果你想到送什么，就和我一起去買吧。”汛伝的.臉一下漲了高紅，過了一會兒說：“沒問題。”其實(shí)他知道，他身上一分錢也沒有，如果他說沒錢，就會變成大家的“笑餅”。他心里非常難過。放學(xué)后，那位同學(xué)說：“想到送什么禮物沒有？”汛伝聞不做聲。
同學(xué)催問道：“送什么呀？”汛伝無耐之下只好隨口應(yīng)下：“讓我回家一想。”那位同學(xué)聽了，竊竊地笑了。回家后，汛伝說：“媽媽，我送你一份禮物。”媽媽聽了十分生氣，說道：“你知道家很窮，還買禮物。”汛伝委屈極了。隨后，親了媽媽一口，說：“媽媽，這是我送您的禮物。”媽媽聽后，感激得說：“孩子，對不起，媽媽錯怪你了。
孩子，這是我有史以來第一次收到最貴重的禮物。孩子，這禮物太溫暖了。”這一個小舉動，表現(xiàn)了孩子對母親的關(guān)愛以及溫暖。這份禮物是如此貴重。
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