軍訓的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的軍訓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文1
盼過來，盼過去，盼了近六年，終于盼來了這三天。它是艱苦的，是非凡的，更是令人難忘的。
10月19日早上，我校六年級的同學乘車來到了軍訓國防教育基地。一到那兒，我們看到的是綠色的軍裝，是“團結、緊張、嚴肅、”及“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不留淚”的標語，聽到的是“一、二、三、四，一二三四……”一聲聲粗壯有力的聲音。這些，似乎已經完全掩蓋了當時那一滴滴嬌小的.雨點，掩蓋了小雨“淅瀝瀝”的聲音。
我們放下行李，緊張的訓練便開始了。教官首先教了我們立正的標準動作，他說：“挺胸收腹，眼睛平視前方，手指并攏夾在身體兩側，中指對準褲縫線，腿伸直，腳跟靠攏，腳尖分開成60度……”天啊，“簡簡單單”一個立正也需要講這么半天？我感到非常的意外。待我們都做得比較標準后，教官就讓我們保持立正姿勢站五分鐘，中途不能動，甚至連撓癢癢也不準。這曾是我們想都不敢想的，而如今卻要達到它。在這過程當中，我的腦子里似乎一直都在爭吵著，并且越來越激烈。時間過得好慢好慢，甚至可以把“度日如年”改為“度秒如年”。
終于，可以吃飯了。我一看，啊！好難吃，真想哭：嗚嗚嗚嗚……
在不知不覺中，三天過去了。我們就要走了，心情似激動，似留念。在與自己相處了三天的軍訓國防教育基地及那里的教官告別的那一刻，許多同學都不知不覺地流下了晶瑩的淚水……
軍訓的作文2
導語：人人都說，軍訓很苦，很累。三墩小學五年級的同學們可不那么認為。第一次總是最美好，最記憶深刻的……3月7日，三墩小學全體五年級學生迎來了令人期盼已久的五個半天的軍訓體驗活動。在籃球場上，站立著一排排身穿軍服的五年級學生，那樣子可真酷啊！3月7日下午，三墩小學五年級的軍訓體驗活動拉開了序幕。
身著軍裝的一個個小軍人都露出無比自信和自豪的微笑，為自己是一個小軍人而感到非常榮耀！這軍裝是中國武警的象征，穿在同學們的身上一定會給他們帶去力量的……聽，那樓道傳來聲聲洪亮的口號聲——“我要吃苦，我要訓練，我要成才！”這句口號不僅響徹整個三墩小學，更印進同學們的心中！因為這是他們成長的`口號！他們一定會學以致用，用到學習上，用到生活中，用在社會中！這五個半天以來，五年級同學之間變得更加團結了——踏步時，會隨著大部隊的腳步；唱軍歌時，會跟上大部隊的節奏；敬禮時，會同大部隊的節奏相同！
這次的軍訓，使三墩小學五年級的同學更懂得榮譽感，知道班級之間團結的重要性，也懂得了要為班級利益著想，不自私，不偷懶。與教官分離時，也使他們黯然淚下，這幾天里，他們的訓練離不開教官的指導……他們流淚、流汗，卻不放松、不放棄，堅持到底！軍訓鍛煉了他們、磨礪了他們，讓他們懂得要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受困難和挑戰的洗禮。這樣，他們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰！
軍訓的作文3
完美的日子總是來去匆匆，一眨眼軍訓也過去了，那但是我認為大學唯一的“體力活”了；伴隨著陽光燦爛雨水充盈夏末天，我人生的第一次也是最后一次軍訓就隨雨水嘩嘩的流走了。
足球場上綠油油的波浪就是我們了，一個個的白蘿卜，而我們教官是比我們大四五歲職業軍人，可能由于年紀的緣故，他和我們很合得來，對我們的教導很溫柔，從沒吼過我們，不管我們做錯多少動作，他總是耐心勸導我們，在一次次糾正中，我們終脫去稚嫩，蛻變成蝶。有人說，只要站上軍姿軍人就能體現他該有的氣質，而我們從萎靡不振到聚精會神轉變，還不足以成為一個軍人的`標準，就這樣我們站了六七天，最后從白蘿卜曬成蘿卜干，但那股自豪卻油然而生，我們再也沒有當初的嬌氣，比起當初的時候我們多了一份堅持，少了一分慌張；多了一絲倔強，少了一點報怨；多了一次體驗，少了一輩子的后悔。
從枯燥軍訓中也有歡樂和激昂，那就是我們隊伍之間的拉歌游戲，從《團結就是力量》到《軍中綠花》我們能體會那種鋼鐵柔情的轉化，那一刻，我想當兵了。當歌聲飛揚起來時候就伴隨著持續不斷掌聲，你來我往好不熱鬧，那手掌就像綠色波浪里激抖的紅色火焰，越燒越旺，那聲音都快染紅了天。
不得不說軍訓是難熬的，也是難忘的，經過十多天艱苦訓練，我們迎來了最后閱兵式，當紅旗升空，國歌縈繞在我們耳邊，有緊張有激動，以及許許多多復雜情緒都隨國歌飄往遠方。我們邁著堅定的步子，從容向前，一聲聲驚天動地號子，向長空沖去，一雙雙炯炯有神眼睛，直指前方；一顆顆精誠團結雄心，一往無前，從頭到尾，一氣呵成，歷時三小時的閱兵式就結束了，老天也好像為我們的精氣神所震懾，下起了嘩嘩的大雨，像是為剛到學校的我們進行洗禮，為過去的一天結尾。
教官是在大雨之中默默離去，沒和我們打招呼，就這樣默默的來，給我們帶來驚喜，就這樣默默的去，給我們留下一絲遺憾、一絲幻想以及數不清的感動。
再見了，我最后一次軍訓；再見了，我的教官；再見了，我已逝的18歲……
軍訓的作文4
一聲哨聲，將我從睡夢中驚醒，我揉了揉眼睛，看著周圍，發現周圍不再是我的家，而是一排排整齊的床，我參加了軍訓，這個是我待在這里的第一個早晨。
我們緊張有序，在教官的帶領下刷牙洗臉，整理被子，還打掃起了衛生，到了吃早餐，才讓人大吃一驚，只見一大盆的饅頭，雞蛋，稀飯，還有面包，牛奶，看著豐富的早晨，才發覺，軍訓的伙食真好，早晨的太陽格外火辣，我們迎來了軍姿，站在訓練場上才發覺軍人多么不容易，頂著烈日，汗流浹背的身體，還不能動，強忍著堅持，雖然我們年齡還小可教官一點沒有心慈手軟的意思，嚴的'可怕，就這樣我們一直堅持著，不一會我們終于可以休息了，就這樣在這個地方待了一星期，在這里才知道我原來的生活多么幸福，以后要加油學習，才不會怎么辛苦，軍訓生活迎來了尾聲，當我們要離開這里時，都萬分舍不得，這里的生活讓我們刻骨銘心，一直在我的腦海里回蕩。
軍訓的作文5
在一片狼藉中，我們聽到了一片蒼涼。
題記
這次軍訓讓我明白了許多，也讓我懂得了一個道理。它讓我懂得了要珍惜現在的美好時光。
軍訓，就像是一場生死與永無休止的賽跑，每一次都會在人生最后的起跑線上留下一段不可磨滅的記憶。在這一次的訓練之后，我要把我們的精神用一生去體會，去感受那些精神。
第一次，是站軍姿。
一開始軍姿，就給這我的第一個感覺就是“軍姿”。站在原地，兩腳分開六十度角，兩肩向后彎，兩肩放松，手腳都非常麻。可當我的臉上沒有任何的表情，我知道，這并不能說我的“軍姿”，因為我知道，這并不是真正的軍姿。這也是我們學校的標志。我們一個個站得筆直，像一只剛剛從籠子里出來的小鳥，嘰嘰喳喳的叫著，好像隨時都會把我們帶走一般。這也是我們學校的標志，每一個都有它自己獨特的風格，我們一個人站在原地，都會在心中默默地對自己說：加油，你一定會成功的。我們一定會做一個令人敬佩的軍人。
第二次，是在一個陽光明媚的早晨。
那天，天空是那樣的晴朗，那樣的燦爛。
教官是一個非常嚴酷的.人，他讓我們站軍姿。可是，要讓我們這個動作做不好，那還有許多動作，都非常難。我心里很想去幫忙，可還是不行。這時，一個教官走了過來，對我們說，我們是來做軍姿的，不能因為一時的站不好而影響整齊。
這讓我更加堅定了要把軍姿做好，我們一個個站著那個動作，我們的教官，他讓我們一遍一遍的站著，我們一個一個的動著，我們一定會做到最好，最好！這讓我懂得了：不管做什么事情，都不能半途而廢。
最后一次，也是最艱難的一次，也是最后一次，是最后一次，我們學會了堅持，學會了要有一顆永不放棄的心。
我們要感謝教官，感謝他們帶給我們堅強。他們，是我們的精神支柱，他們無私的奉獻，給予我們無窮的力量和勇氣。這讓我明白了，要用自己的行動去報效祖國，報效祖國。
軍訓的作文6
在教官嚴厲的訓練中，我們迎來了軍訓的第二天。
從最初的“轉向”，延伸到了更深一步的內容，擺臂齊步走。這個內容看似簡單，不就是晃著兩條胳膊走路嘛，誰不會呀？實際并不是這樣的，且不說全班五十多名同學能否做到動作一致，整齊劃一，就單單是先出左腳擺右手，就使一些同學犯了迷糊，更別提走了。
教官指導了我們多次，我們還是“屢教不改”，向我們這樣，何時才能有提升呢？教官一聲令下，讓我們保持擺臂動作不能動。即使汗水密密麻麻的布滿了我的鼻尖，癢痛難忍，可我也不愿向教官打“報告”擦汗，畢竟這是軍訓，并不是讓我來玩的。
下午再次訓練齊步走時，隊伍的步伐比先前整齊了許多，也能走成直線了。這也是那十分鐘十幾分鐘擺臂不動的功勞，或許是我們認真訓練的結果……，不管怎么樣，這都是我們一天的'新收獲。
寫到這里，我想起了寫這篇文章的初衷，根據“軍訓”為班級微信群起群名。我想說的是既然我們大家都可以做到認真，做到刻苦，那么我覺得群名可以是“20xx屆最好的A4班”。
軍訓的作文7
開學以來第一次這么興奮-我們七年級要軍訓!當老師把這個消息告訴我們的時候，教室里立刻成了一片歡樂的海洋，老師怎么喊"安靜"也沒有用，而且更令人高興的是:我們要在那里住5天!但是事實證明，事情往往是有兩面性的，我們由于太過興奮，太吵。導致被老師罵的痛不欲生。
到了出發的時間了，我們7(5)班的學生在學校食堂內等車，這個時候，一個比我們大不了多少，但是看起來比我們狠的多的教官來到食堂內，皮老師(班主任)介紹說:"這是你們的教官。'那位教官也自我介紹說:"我姓鄭，鄭成功的鄭，你們以后可以叫我……'。這位教官的.話還沒有說完，我們班的幽默大師羅飛就來了一句"成功'。兩句話連起來就是"你們以后可以叫我成功。'于是，男生笑的氣壯山河，女生笑的花枝亂顛。我們清楚的看到那位教官和皮老師臉色鐵青，但是處于興奮狀態的我們根本沒有時間也沒有精力去看了，于是，事實再次證明，我們的想法以及做法是錯誤的。因為還沒有到訓練基地里面，我們就因為說話，被罰蹲著走，一直跳著進了訓練基地。
我們一路上左看看，右瞧瞧，不知道還有一大堆的"苦難'等著我們!
軍訓的作文8
這周，我參加了清瀾山學校組織的童子軍活動。這個活動的主要目的就是想讓我們體驗一下童子軍的生活，離開城市的喧囂和繁華，回到要自給自足的日子，并學習一些基本的野外生存技能。學校給我們設計了很多有趣的項目例如速降，徒步，溯溪等，我也學到了很多，但讓我印象最深刻的還是滑索。
所謂“滑索”就是從一個較高較陡的山坡上，通過扣在吊帶上的主鎖溜倒一個較矮的山坡上，然后再上爬回到較高較陡的陂。滑索這一項目還有一個別名—“雄鷹飛渡”。顧名思義，這個活動就是想讓我們在從上往下溜的過程中，放松自己，像雄鷹一般張開雙翅，在空中迎風翱翔，去感受遨游在藍天中的自由和刺激。這個挑戰聽起來輕松，實則困難，溜下去不是什么大挑戰，可爬上去卻這么容易了。
活動開始了。因為我們組是被安排在最后一個挑戰的，所以我在看別的同學體驗了幾把后，心里也迫不及待地想躍躍欲試。在其他兩組任務結束后，我就第一個沖上去穿吊帶，想成為我們組首個挑戰的隊員。在吊帶穿戴完畢后，我迫不及待的讓教官給我系上主鎖。一切準備就緒，回望著我腳下的峭壁，我突然不禁心生膽怯，剛剛滿滿的自信心也不知逃到哪去了，我剛想打退堂鼓，就聽到教官堅定的一聲“跳！”，我腦子一片空白，不由自主地一躍而起。
落下的那刻，我頓時感到一股大風向我迎面吹來，吹得我有種晃悠悠的感覺。這一剎那，恐懼感已經煙消云散，取而代之的是一種釋放，輕松的感覺，我情不自禁地大聲歡呼，張開雙臂，想要抱實這種刺激感！唯可惜，這種獨妙的感覺只持續了短短十幾秒，我的腳再一次地感受到了地面的穩妥。我到達了終點。在終點交接的教官沒有和我說太多，過了半分鐘，他用力一推，我的雙腳再一次離地，當我停在了半空，我意識到上爬的挑戰開始了。我用力用手抓住了在我上方的鐵絲，把自己往上拉。一點一點，我快到達終點了，可同時，我的手臂開始發酸發疼，手也漸漸沒了知覺，我很想停下來休息一會，可我一松手就有可能會往下滑。
我太累了，于是賭了一把，試了試放一只手的結果，主鎖往下滑了一下，我的心提到了嗓子眼，“不行，”我告誡自己，“你要是再休息就前功盡棄了。“我抬頭，看到我離終點也就不過2-3米的距離，我想著“放棄？還是堅持？放棄？還是堅持？”最終，就在我的意志力要敗給我的體力的那一瞬間，我的耳邊傳來了同學的鼓勵：“李詩緣，加油！
只有最后一點了！加油！”這一句話忽使我熱血沸騰，爆燃了我的能量，一種使命感油然而生：“我不能辜負我們隊的同學，老師和教官對我的期望！”于是，我用盡了全身的最后一點力氣，用力往上一拉，終于我的腳尖觸到堅實的地面，不由得松了口氣。我上來后，同學，老師們都鼓勵和表揚我，在童子軍營，我第一次領會到了什么是自豪感。
其實，在生活中，我很多人和我當時的處境是一樣的。一位學者說過：“很多人都止步于成功前的一步,他們往往在這條路上走了一段,當看不到成功的彼岸時,就選擇放棄這條路,尋找其他的`出路。殊不知,成功就在他們選擇放棄的一步之遙。”
19世紀初英國的首相威靈頓在著名的滑鐵盧戰役中打敗了不可一世的拿破侖，這一事件就很好地解釋了這個哲理。面對強敵拿破侖，威靈頓屢次站敗,但他始終沒有氣餒。滑鐵盧戰役前的那幾天，陰雨綿綿,他所住的一個破舊的地方正好有一個蜘蛛在結網,蜘蛛不斷的結著網,就算被雨點打爛了它也從不氣餒,繼續結著網。最后，蜘蛛的韌勁讓威靈頓重新燃起了要挑戰拿破侖的念頭，就像同學的激勵也讓我升騰起向上爬的念頭一樣。這里我也明白了一個哲理：人想要達到成功的目標，不僅需要自己堅強的意志力，也需要同伴的鼓勵和關懷。
軍訓的作文9
令我驚奇的是訓練場上草的刺人。 從前對于草的印象是柔軟的，瘦弱的，但在這個單兵訓練營的場地上，它們卻長得這樣肥壯。 在草地上練習匍匐前進，身上滿是被扎的疼痛，太陽照在臉上，火辣辣的，是那樣的疼。但在這份疲憊與勞累中，我們卻這樣快樂。 中間休息的時候，我走到場地邊緣那片草最茂的地方。
望著無邊的`天，偶然在綠的拂動下有屋頂隱現著。 瞬時，一道金色的光映過是只蜻蜓。我懷疑是自己看錯了，但回神后卻不復見其影。 金蜻蜓，想疲憊中的幻影，多美麗。或是疲憊的回報。 忽地像是明白了什么。在自然的寧靜中，我明白了這兒的草挺拔的原因它們經歷了許多磨難，因而與眾不同，從此不凡。我們也如此，再次訓練、歷練，才會成才 成長的前奏總是一份甜甜的辛酸。
軍訓的作文10
前些日子，我參加了軍事夏令營活動。
記得出發前一天的晚上，我整理好行裝，早早上床睡覺。可是，翻來覆去，想東想西，怎么也睡不著，實在是太興奮啦。
一大早，我帶上行李，像一陣風似的跑下樓梯，來到了約定的地點，上車出發。一路上，我們有說有笑，非常激動，但也有對家人的絲絲不舍。離開父母的溫暖懷抱，與一群陌生的小伙伴生活三天兩夜，既是對自己的挑戰，也是證明自己正在成長的過程。
到達目的地，我們開始了三天兩夜的`軍旅生活。三天中，教官帶我們跑步，帶我們玩游戲。在這期間，讓我印象最深的是站軍姿與練軍體拳。
站軍姿是一項對體能和姿勢要求極高的項目。雖然天氣熱、教練嚴，但沒有一個小朋友喊一聲苦，人人聽從教練的指揮，個個表現得英姿颯爽，英氣逼人。每個人的臉上寫著堅毅，都認真努力地表現自己，戰勝自我。
有趣的軍體拳，引起了大家極大的興趣。雖然玩耍性多于正規練習，但大家的一拳一腿，都顯得那么有力，虎虎生威。雖然有點累，但快樂著！
通過參加這次活動，我們鍛煉了身體，磨練了意志，同時感受到了軍人的辛苦，知道了“堅持就是勝利”的道理。以后有這樣的活動，我還會報名參加。
軍訓的作文11
玄月的晴空，萬里無云，驕陽似火。蟬無力地在樹上嘶鳴著，熱氣扭曲了遠處賣棒冰的小店，而悲催的我們，卻還要在烈日下軍訓。
入學第二天，令我談之色變的軍訓就開始了。我們的教官十分嚴格。瞧，他又要我們站軍姿了。
陽光無情地照射在臉上，皮膚火辣辣地疼。教官不時地提醒我們：“兩腿挺直，小腹微收……”
不一會兒，我的腳就開始發麻抽筋了，身子情不自禁地晃動。眼尖的教官立即大吼一聲：“站直，別晃！”
我嚇得立即繃直了雙腿。徐徐地，汗水從額頭流到眼睛，暈眩感陣陣襲來，遠處的'的景物開始變得恍惚。一個重心不穩又搖晃了一下，眼角瞥見教官的黑臉，馬上又立正站好。
時間一分一秒過去，雙腳幾乎麻痹。我不停地告訴自己：堅持住……堅持住！
陽光越來越猛烈，白云也絕不留情，都離太陽遠遠兒的。教官死死地盯著我，我動都不敢動一下。
終于，苦盡甘來，解披發的時間到了，我們飛馳到樹蔭下，揉著大腿，一個個叫苦不迭，愁眉苦臉。
就這樣，我在“痛不欲生”中苦苦堅持，同樣的場景，天天都重復上演。可是，徐徐地，我的軍姿越站越挺秀，堅持的時間越來越久，痛苦也沒那么強烈了。在烈日中，我們仿佛都浴火重生。
四天的軍訓，讓我深深體會到“堅持就是勝利”這句話蘊含的能量，它將伴跟著我的成長！
軍訓的作文12
12月13日 星期四 天氣多云
“一二一，一二一！”嘹亮的聲音回蕩在操場上。因為下午要預演訓練了，你看每個班的同學都那么認真的訓練著！齊步走是軍訓中難度最大的，經常被我們走的七零八落。這要求我們動作協調一致，可這嘴上說起來很容易，做起來卻十分困難啊！
個子高的為了配合別人，只能縮短步伐，一次只邁一小步，結果走到終點，他們往往落后于別人；個子稍矮一點的，不是加大步伐長度，就是加快頻率，不僅打亂了大家的.腳步，還總是走得比別人快很多。教官不僅分析了并找出了原因，還想出了解決的對策：走路時步伐要和旁邊的人一致，不要快不要慢，還讓我們大聲地喊起口令，每次口令都對應著每只腳。聽著教官喊啞了嗓子，心里很愧疚，大家也就更認真了！
預演訓練開始了，看著前面幾個班有順利通過的，也有出錯的地方，我的心里特別緊張！這不，輪到我們班了，好像是有重大的事要降壓在我肩上似的。“整理著裝！”教官一聲令下，我的大腦一片空白，只剩下教官的話了。
于是，我的大腦像遙控器一樣，通過處理控制了我的手和腳，開始了預演……雖說是預演訓練，可我們每位同學都是十分認真的去對待，為什么？為明天會有最好的成績！
就這樣大家如約一樣順利的完成了預演，心中不禁涌起一股自信與驕傲，可老師與教官卻像滅火器一樣把我們壓了下來，并指正了我們的不足與缺點，讓我們更有把握完成明天的出彩！難道這瓶“滅火器”不重要嗎？o~n，它“灰常灰常灰常”的重要！為明天加油！
軍訓的作文13
這一天還是在痛苦中開始的。
今天，開始了方陣訓練，一個方陣在太陽底下影射出許多筆直的影子。就這樣，我們又站了半天軍姿，雖然時間、地點不同，可痛苦的'感覺卻從未改變，有時真的想放松一下，但看看教官就什么想法都沒了，不知是不敢還是別的，只是從教官的眼中看到了嚴厲和堅毅。昨天自己還在想要嚴格要求自己，可一到訓練時，卻只想著這一切快些結束。
而不幸的是，在“踢正步”時，被教官叫了出來，雖然什么也沒說，但我知道原因，心中自責，也對這嚴厲的訓練無奈。
一天的“折磨”終于過去了。還好，自己還沒倒下，那就這樣吧，明天繼續努力。
軍訓的作文14
今天是軍訓的第二天了!不過今天的軍訓倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來是這樣的!
一：倒計時
今天，剛開始軍訓，教官要我們把手中的`飲用水放到別處!對我們說：“我給你們10秒鐘的時間!”同學們一個個爭先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞，因為教官是這么倒計時的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美國時間和中國時間的差別
訓練了一會，教官讓我們休息一下，休息了一會，就告訴我們只有10秒了!接著倒數：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非常快，說是10秒，可是實際只有4、5秒!后來教官解釋說：“這是美國時間!很快的!”然后繼續訓練，訓練蹲下的時候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現在是中國時間了，很慢的!”同學們使勁抱怨，結果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!
三：不合群還是好學生
今天軍訓，教官注意到我戴了校章，結果問我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”結果眾人胡亂解釋，不過他還是聽明白了!后來我才發現，我是班上唯一戴有校章的，站在隊伍里面，我顯得很另類，很不合群!那我是不合群還是遵守紀律的好學生呢?要是要我選，我發誓，我絕對選后者!
四：軍歌四處飄
今天教官突然來了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團結就是力量》和《解放軍軍歌》!唱完第一首后，同學們為了拖延時間，鼓勵教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學們仍不滿足!要教官再唱，可是此時的教官明顯識破了我們的詭計，命令我們先站好不動，然后他再次唱了一首!用唱歌來拖延時間的計劃明顯失敗!
軍訓還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說了!
軍訓的作文15
9月25日，是我校第八屆軍訓動員大會，會后回到教室，高老師跟我們說了買軍服和星期五軍訓（三天）的事，我想：太棒了！軍訓不就是跟春、秋游一樣和教官玩嘛！而且還三天！三天后又是國慶節！酷斃了！我做著白日夢。
我期盼已久的星期五終于到了，這天我破天荒的不用爸爸媽媽叫早早的自己起床，穿好軍服。為了不被曬黑，我還帶上防曬霜和汗巾。來到學校，我看到有點像滿城盡帶黃金甲，不，應該是滿校盡帶迷彩服（雖然只有五年級）。進了教室，更是不得了，我幾乎分不出是男是女、是高是矮、是胖是瘦……
梁老師來了，他帶我們下一樓找我們的教官。帶我們的是一個姓劉的排長和一個不知姓氏的班長，梁彬跟我和宋宇哲開玩笑說“這個教官（劉教官）是最帥的和最親切的”。弄得我和小宋捧腹大笑。
“新官上任三把火”。這句話一點都沒錯，新教官一來，就來了個下馬威——立正，你可別小看這立正，它可讓我們立了40分鐘……
晚上回到家，我疲憊不堪，七點半不到就睡著了，我想軍訓三天，苦練三天啊！軍訓！和我之前的想像真是天壤之別。
第二天，高老師學習回來了，由于經過了第一天的訓練和天子回朝了，“小八路”個個動做比標準稍差一點，沒辦法，君主一咳，哪個官不怕？直說了吧！因為高老師正向教官了解情況，如果……不用我說，大家應該知道后果是什么吧！教官的體罰個個都不想嘗試，所以很少人犯錯。就連我這個那么好動的人都認認真真的做好每一個動做。
因為第三天要匯操，第二天的訓練就更辛苦了，平時的我都是在蜜罐里長大的，哪里受過這種苦，所以難免動做上會出問題，被老師留下來談話。
這天，我還知道一物降一物——自然規律。
末記
第三天，我們復習了幾遍訓練內容，只要不好就改進，為了下午匯操有個好成績。
下午，我們最后練習了一遍。教官竟然要我們班第一個匯操，我們紛紛埋怨。沒辦法軍令難為，我們只好整裝上陣。
“1——2——3——4”“1——2——3——4”我們以最優美標準的姿勢做給參謀長和評委看。
匯操結束了，校長和參謀長發言后，馬上要公布三個“優秀班”，當校長念“獲取‘優秀班’的名單”我們期盼“五（4）班”我們緊張“五（6）班”我們屏住呼息“五（8）班”“ye——”我們歡呼著，我們這幾天的`功夫沒白費，這時教官的面上也露出了笑容。
經過這幾天的軍訓，我更加的佩服解放軍叔叔、阿姨們了。他們為了保家衛國是多么的辛苦和多么的累。我要向他們學習。今后在家多幫助爸爸媽媽做家務，在平時常做運動。因為我明白了，一個人要想為祖國做貢獻，不僅要學習好，還要身體好。
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