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    游記作文:游東關街300字

    時間:2024-05-16 13:31:14 300字

    游記作文:游東關街300字

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的游記作文:游東關街300字,歡迎大家分享。

    游記作文:游東關街300字

    游記作文:游東關街300字1

      今天,我在家發現了一個數學問題。 我發現一杯可樂800克,一杯綠茶500克,一杯冰紅茶不知道多少克,于是我又補充了一個信息———————冰紅華考范文網察身邊的數學問題。

      我按照老師教的方法算:800—200=600,再600+500=1100,最后1100+800=1900,所以一共1900克。 我認為在日常生活中還有許許多多的數學問題,希望小朋友們能多多觀察身邊的.數學問題。

    游記作文:游東關街300字2

      20xx年X月X日 晴

      我和媽媽一起去超市購物,準備找找千克和克。走進超市,首先來到了餅干柜旁,這么多琳瑯滿目的餅干中,我選擇了我最喜歡閑趣餅干,我仔細看了看,終于在角落里找到了“凈含量100克”,說明這包餅干不含袋子的重量是100克,那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。

      接著我們又來到買米的地方,我發現一袋米要10千克,如果我們家每天吃2千克的話,我家每個月就要吃60千克,也就是這樣的6袋米了。

      后來我又看到了16個雞蛋大約有1千克,一個菠蘿大約2千克,一個西瓜大約3千克

      今天,我收獲真多啊,我感受到了數學中學到的.千克和克這個知識,在生活中數學真的很重要。

    游記作文:游東關街300字3

      有趣的數學題可以鍛煉小朋友的大腦,下面為大家分享了四年級小學生暑假數學日記,希望對大家的學習有所幫助!

      今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。”媽媽又問我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,就立刻回答。

      接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的.,又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了,而是問我有沒有發現了什么規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看,終于明白了。原來每一個得數的個位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每當兩個因數多1個3,那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規律,媽媽臉上露出的燦爛的笑容。

      這時,我才深深地體會到“世上無難事,只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察,沒有什么事會難倒我們的。

      以上就是為大家分享的四年級小學生暑假數學日記,希望對大家有幫助。

    游記作文:游東關街300字4

      20xx年X月X日 晴

      今天媽媽說可能有客人來我們家做客,我們應該準備些吃的東西。媽媽買了水果,干果可豐富了。媽媽說有兩個客人要來,問我怎樣分蘋果,我想了想,家里人4人加上2個客人,一共6人。6個蘋果的話可能大家不一定能吃完,那樣的話就浪費了,不如把蘋果切開來,一個人吃二分之一那一定能吃下的`,我就準備了三個大蘋果,每個切一刀,把它分成了二分之一,3個就成了6分之1,哈哈,媽媽說我想得對。

    游記作文:游東關街300字5

      【篇一】做作業

      星期六下午,我做完作業閑著沒事,媽媽就給我出了一個問題:“你知道2的倍數有什么特點嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數。“那它們有什么特點呢?”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說:“你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎?”這下可把我難倒了。

      于是,我就找了一些4的倍數,發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數,就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數的最后兩位。我根據媽媽給我的提示,右這些數觀察了一番,頓時恍然大悟。

      原來,4的倍數的特點是:一個數的最后兩位是4的倍數,這個數就是4的倍數。然后,我找了一些數來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規律來說437就不是4的倍數,我隨后用437除以4=109……1,符合這個特點。我又找了一個數1024,24除以4=6,找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。

      這就是我的發現,同學們不妨也去試一試。

      【篇二】0的重要性

      0是一個神秘的數字,它像宇宙中的奧秘一樣,讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字,如果你一不小心,多添了一個0或少加了一個0的話,那后果真是不堪設想。

      這次的數學考試,讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來的'時候,99分!我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題。“怎么可能這么簡單的題我也會出錯?”我心里嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時,我輕而易舉地寫下50,還十分自信,可到頭來一計算原來得500,差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了,想必0是多么重要呀!

      如果我以后當了公司的財務總經理,別人來提錢,本來要提10000元,我卻多加了一個0——100000,在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切后果都得我承擔啊!

      通過這件事,我明白了在工作上、學習上都要一絲不茍,要不然后果非常嚴重。

      【篇三】0.01厘米的紙對折

      今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據:“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

      這個數據無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙,通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生,所以只有通過計算,這一切的謎底才能揭曉。

    游記作文:游東關街300字6

      今天,我在家里訂的南方都市報上看到銀行年利率調整0.27%。一個銀行存款、貸款是這樣的:貸款調整前調整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

      從這個表中我發現為什么說是調整0.27%了。調整后得到的'利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢,那么調整前一年的利潤(銀行給你的)就是1.98元,而調整后就給你2.25元了。我存一萬元的話,不就有225元了嗎。現在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調整前多5.58÷5.31=1.05倍,如果我借100元錢,那么調整前一年要給5.31元,而調整后就要交5.58元了。借一萬元的話,調整前和調整后就分別要交531元和558元了。

    游記作文:游東關街300字7

      2 月 18 日, 我們全班去香港上了兩節展示課, 當然要買車票。

      1 元港幣=1.07 人民幣,可是在車站換就要變成 1 港幣=1.1 人民幣 了,在銀行換可以省多少元呢? 全票人數:26 人 半票人數:12 人 全票票價:230 元

      港幣(回)130 元港幣(去) 港幣(去) 在車站:130+230=360

      半票票價:115 元港幣(回)95 元

      換成人民幣要加十 95+115=200

      分之一即 360÷10=36 (元) , 360+36=396 (元)

      (元)換成人民幣加十分之一即 200÷10=20(元),200+20=220(元) 在銀行換: 130+230=360 元)( 換成人民幣加一百分之七 36×0.7=25.2 (元) 360+25.2=385.2(元) , 民幣加一百分之七 7×2=14(元) 200+14=214(元) 396-385.2=10.8 (元) (元) 280.8+72=352.8(元)哇,如果在銀行換好錢再去買票可以省 352.8 元!火車站可真會賺 錢! 220-214=6 10.8×26=280.8 (元) 6×12=72 95+115=200(元) 換成人

      五元在人們心目中的位置梁奕 五元錢,在廣州人心中可以辦很多事,比如:買兩瓶罐裝飲料、 買一個盒飯、買五副象棋、可以坐兩次車……甚至還能當過年封給別人的紅包。 但在香港人心目中, 他微不足道, 只能買一瓶飲料或坐車。 107 元人民幣可以兌 100 元港幣。香港人的月收入是廣州人的'十倍, 廣州人的月收入是 3000 元,香港人的月收入就是 30000 元,香港人 花五元錢,就等于廣州人花 0.5 元錢一樣從容。

    游記作文:游東關街300字8

      20xx年X月X日 晴

      今天天氣特別晴朗,媽媽帶我去去買菜,我高興的從床上跳起來,趕緊穿好衣服和媽媽一起來到了菜場,哇!菜市場真熱鬧,人山人海,叫賣聲、歡笑聲。我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果,看見了又細又長的豆芽,我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛的.小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等等。

      我和媽媽買了許多菜,如:買了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買了三斤,每斤一元;長豆角買了三斤,每斤二元;黃豆芽買了二斤,每斤一元。這時媽媽給我提出個問題,你用所學的數學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽,一共支出十五元。其算式如下:

      (2×2)+(3×1)+(3×2)+(2×1)=15(元)因為算出了結果我更高興了!

    游記作文:游東關街300字9

      五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的'價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

      媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”

      我說:“因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

      媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。”

      媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

      聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

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