開在記憶深處的花朵作文800字匯編[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的開在記憶深處的花朵作文800字，歡迎大家分享。
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開在記憶深處的花朵作文800字1
勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神，為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng)，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。
一、明確意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1以班級(jí)為單位，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的'意義，產(chǎn)生愛勞動(dòng)的情感。
2學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)人，班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。（具體安排見附表）
二、嚴(yán)密組織，加強(qiáng)管理。
1每次參加勞動(dòng)前，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀念教育，不僅要加強(qiáng)勞動(dòng)技能的指導(dǎo)，還要注意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動(dòng)，愛護(hù)農(nóng)作物，注意環(huán)境保護(hù)。在勞動(dòng)中不嬉鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
2學(xué)生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。
3各班級(jí)要足額參加，個(gè)別有特殊情況須請(qǐng)假，必須由家長(zhǎng)申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn)。
4活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門口集中點(diǎn)名上車，其余班級(jí)于8點(diǎn)在少年宮門口集中點(diǎn)名上車。
5勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊(cè)》中社會(huì)實(shí)踐登記表，做好學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)，并組織學(xué)生寫勞動(dòng)體會(huì)，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。
三、明確職責(zé)，加強(qiáng)后勤。
1每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé)，帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)前、中、后全過程，確保學(xué)生安全。
2交通車輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。
3學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。
開在記憶深處的花朵作文800字2
一、活動(dòng)目的
為全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，本學(xué)年暑假特制定此活動(dòng)方案。希望同學(xué)們?cè)谙硎苡淇焓罴偕畹耐瑫r(shí)，能夠利用假期培養(yǎng)自己合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，提升收集信息、處理信息、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和交往的能力。促使大家形成對(duì)自然、社會(huì)、自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感，并獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。假期結(jié)束后，學(xué)校會(huì)根據(jù)同學(xué)們的完成情況，進(jìn)行打分，并將社會(huì)實(shí)踐的'完成情況計(jì)入個(gè)人的學(xué)分。
二、活動(dòng)對(duì)象
現(xiàn)高一、高二級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
暑假期間（20xx年xx月xx日—xx月xx日）
四、組織部門
團(tuán)委、綜合實(shí)踐科組
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
請(qǐng)同學(xué)們從下面四個(gè)任務(wù)中，選擇一項(xiàng)完成，要求要有圖像和文字，字?jǐn)?shù)不低于800字，假期歸來，你可以提交紙質(zhì)版，也可以提交電子版，以班為單位上交，上交的作品會(huì)打分并評(píng)優(yōu)。
1、體驗(yàn)360行
俗話說：“行行出狀元”，我們熟知的教育界領(lǐng)袖“俞敏洪”、地產(chǎn)界大鱷“潘石屹”、農(nóng)業(yè)雜交水稻之父“袁隆平”、阿里巴巴創(chuàng)始人“馬云”等等無不是我們認(rèn)為的行業(yè)精英。然而在普通一線工作的教師、醫(yī)生、律師、工人、廚師，甚至街邊的小商販，他們也在自己平凡的崗位上，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這個(gè)假期，要求同學(xué)們抽出一天時(shí)間，選擇自己感興趣的行業(yè)，與該行業(yè)的工作人員交流互動(dòng)一天，了解他們的工作流程、勞動(dòng)強(qiáng)度、社會(huì)價(jià)值等。活動(dòng)當(dāng)天，需要每人同學(xué)收集至少一張活動(dòng)照片，并書寫800字以上的活動(dòng)心得體會(huì)，假期回校后，以小組為單位收集上交。
2、各行各業(yè)知多少
同學(xué)們，再未來的一兩年時(shí)間里，大家將要經(jīng)歷人生中非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——考大學(xué)填志愿，可你們知道“網(wǎng)絡(luò)工程”與“軟件工程”是一回事嗎？“信息工程”和通訊工程”這兩個(gè)專業(yè)又有什么區(qū)別？這個(gè)假期，要求同學(xué)們選擇自己感興趣的一個(gè)專業(yè)，請(qǐng)教身邊熟知此專業(yè)的人士，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)，弄清楚該專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景、所涵蓋的領(lǐng)域范圍、需要學(xué)習(xí)的科目以及對(duì)個(gè)人身體方面的要求等，越詳細(xì)越好，形成一片報(bào)告文，假期回校后，以小組為單位收集上交。
3、自主研學(xué)旅行
假期來了，同學(xué)們可以和父母來一場(chǎng)說走就走的旅行啦！不過我們的旅行不應(yīng)該只以娛樂為目的，請(qǐng)同學(xué)們選擇那些既能讓自己身心愉悅又能帶來靈魂洗禮、增長(zhǎng)見識(shí)的線路或地點(diǎn)。比如參觀名校、博物館、科技館、紅色革命基地；行走在山里林間，領(lǐng)略大自然的美與傳奇，觀察地質(zhì)地貌，識(shí)別花草蟲鳥，仰望滿天繁星；走訪古鎮(zhèn)、古村落，體會(huì)各民族、各時(shí)期文化等。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)將你的研學(xué)成果以游記或小報(bào)告的形式呈現(xiàn)，附帶至少兩張活動(dòng)照片，字?jǐn)?shù)不少于800字（未參加學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)務(wù)必選此活動(dòng)）。
4、參與社區(qū)活動(dòng)
當(dāng)今時(shí)代，很多社區(qū)都會(huì)組織一些服務(wù)類或娛樂類的活動(dòng)，來服務(wù)群眾例如義務(wù)洗風(fēng)扇、修電器、磨菜刀、剪頭發(fā)、籃球比賽等。你可以以義工的身份參與其中，服務(wù)他人，也可以以參與者的身份參與其中，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。你也可以去敬老院看望老人，獻(xiàn)上自己的一份愛心和溫暖等，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)?zhí)峤恢辽賰蓮埢顒?dòng)照片，分享自己的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于800字。
開在記憶深處的花朵作文800字3
本期主題關(guān)注學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的融合，探討如何培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，并增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我們積極探索課程改革新路，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，注重學(xué)生主體實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育，使學(xué)生形成初步的勞技意識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。以下便是我們將要開展的具體工作：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
我們要學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識(shí)，汲取他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身教育教學(xué)理論水平。
二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)
1、親近自然，熱愛自然，形成自覺保護(hù)自然的意識(shí)和能力。
2、考察周圍社會(huì)環(huán)境，自覺遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，親歷勞動(dòng)過程，在勞動(dòng)中增長(zhǎng)技能，學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
4、注重生活中的技能學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理，形成積極的生活態(tài)度。
5、積極參與技術(shù)實(shí)踐，掌握基本的技術(shù)知識(shí)與技能。
6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的，注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
7、了解勞動(dòng)世界，理解勞動(dòng)意義，形成正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的思想感情。
三、教學(xué)原則
1、注重基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓(xùn)。
2、體現(xiàn)綜合。勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動(dòng)、常規(guī)指導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。例如，學(xué)校的值日活動(dòng)、環(huán)境整理能與勞動(dòng)教育相結(jié)合。
3、講究科學(xué)。勞動(dòng)與技術(shù)教育的內(nèi)容和方式應(yīng)充分考慮小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
4、注重實(shí)效。選取合適的內(nèi)容，制定實(shí)施計(jì)劃，在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下，充分發(fā)揮各地資源優(yōu)勢(shì)，形成學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。
以上就是我們將要開展的學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)教育計(jì)劃，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)的整合，我們將培養(yǎng)出更具綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的'學(xué)生。
四、開發(fā)與實(shí)施校內(nèi)課程
1、圖書館
首先，有必要利用學(xué)校圖書館的現(xiàn)有圖書，提高其流通率。其次，需開放閱覽室，供學(xué)生自由閱讀和查詢資料。
2、信息技術(shù)
需要高度重視信息技術(shù)教育，并教會(huì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，學(xué)會(huì)圍繞主題尋找信息。
3、創(chuàng)建綠色學(xué)校
請(qǐng)結(jié)合綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。
4、紅色教育
結(jié)合學(xué)校的紅色教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和熱愛家鄉(xiāng)的教育。
5、學(xué)生問卷調(diào)查
6、家校合作，共創(chuàng)工作環(huán)境
�。�1）創(chuàng)造讓學(xué)生熱愛工作的校園氛圍；
（2）創(chuàng)造讓班級(jí)熱愛工作的氛圍；
�。�3）創(chuàng)造讓家庭勞動(dòng)環(huán)境的氛圍。
五、主要工作安排
二、三月份：
1、制定應(yīng)對(duì)綜合實(shí)踐和勞動(dòng)課程特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃。
2、檢查全校綜合實(shí)踐和勞動(dòng)課程的備課情況。
3、組織小學(xué)綜合實(shí)踐和勞動(dòng)課程的教學(xué)研討活動(dòng)。
4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動(dòng)。
四、五月份：
1、檢查全校綜合實(shí)踐和勞動(dòng)教學(xué)的備課情況。
2、組織小學(xué)綜合實(shí)踐和勞動(dòng)課程的教學(xué)研討活動(dòng)。
3、從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校紅色教育，組織學(xué)生調(diào)查三岔紅色歷史。
5、組織小學(xué)生開展“小論文”、“小制作”和“小發(fā)明”活動(dòng)。
六月份：
1、總結(jié)本學(xué)期綜合實(shí)踐和勞動(dòng)課程的教學(xué)研討工作；
2、收集、整理本學(xué)期的工作資料。
開在記憶深處的花朵作文800字4
為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。創(chuàng)造清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境，我校舉行“勞動(dòng)美”校園清掃活動(dòng)�，F(xiàn)制定該活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育局學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的具體要求，全面開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工程，綠化校園、清潔校園、美化校園，打造環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌。讓全校師生及家長(zhǎng)人人樹立良好的愛清潔講文明的意識(shí)，為“清潔城鄉(xiāng)，美化校園”做出貢獻(xiàn)。
二、工作措施
（一）積極宣傳動(dòng)員
學(xué)校召開了全體教職工環(huán)境衛(wèi)生整治動(dòng)員大會(huì)、學(xué)校行政會(huì)議、班主任會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)重要指示，提高對(duì)開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署了“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，動(dòng)員全體教職工積極參與。
�。ǘ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度
1.成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人和全體班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，班主任各自負(fù)責(zé)清潔責(zé)任區(qū)，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成園長(zhǎng)親自抓、副園長(zhǎng)具體抓，各處室各班抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。
2.學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。
一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持“每天三小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。
二是實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。
各班設(shè)立清潔衛(wèi)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班在課間時(shí)都安排3-5人加強(qiáng)巡視，對(duì)各自班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。
三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。
學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“先進(jìn)班集體”評(píng)選中的'權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤，大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性。
四是實(shí)行清潔衛(wèi)生曝光制度。
學(xué)校開辟校園衛(wèi)生專欄，對(duì)衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光，對(duì)出現(xiàn)的問題予以問責(zé)和立即整頓。
（三）強(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語、召開主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等方式對(duì)師生進(jìn)行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實(shí)施校園清潔工程的目的和意義、細(xì)化對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育的方法和措施、落實(shí)老師榜樣示范作用發(fā)揮的行動(dòng)；要求學(xué)生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動(dòng)擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內(nèi)垃圾等，使師生們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生道德行為。
校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)開始實(shí)施后,全校教職工虛高度重視，履職盡責(zé)，確保校園清潔工程落到實(shí)處，取得實(shí)效，努力為學(xué)生營(yíng)造寬松和諧，清潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)美的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
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指導(dǎo)思想：為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)勞動(dòng)的基本技能，感受收獲的快樂和喜悅，并從中體會(huì)收獲是靠艱辛和努力獲得的，從中讓學(xué)生們體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而珍惜勞動(dòng)成果，珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活。我校準(zhǔn)備開展“體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，具體的工作安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx、5、20
二、活動(dòng)范圍：全體師生
三、活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校和基地人員商議，對(duì)本校五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次勞動(dòng)實(shí)踐的鍛煉，去基地摘黃瓜。
四、活動(dòng)過程：
1、學(xué)校德育辦公室下發(fā)活動(dòng)通知，由班主任通知學(xué)生提前做好準(zhǔn)備，如：不要穿皮鞋進(jìn)入田地……班主任老師要在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、下午第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到樓前站隊(duì)，德辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全教育和守紀(jì)律教育，然后前往基地。
3、各班按照提前劃分好的'區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)，在勞動(dòng)中要充分體現(xiàn)合作，互幫互助的精神，比干勁。
4、活動(dòng)結(jié)束后，整隊(duì)回校。
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為了豐富的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展本次小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；
2.提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；
3.提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日下午1：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：神木王家畔蔬菜大棚勞動(dòng)實(shí)踐基地
四、活動(dòng)主題：
體驗(yàn)勞動(dòng)收獲快樂
五、參加人員：四、五年級(jí)每班3名學(xué)生（勞動(dòng)委員未參加過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生），活動(dòng)結(jié)束后每人寫一篇體驗(yàn)勞動(dòng)的文章。
四、五年級(jí)班主任（或配班）各1人，四年級(jí)：劉蓉五年級(jí)：糾永剛負(fù)責(zé)本年級(jí)紀(jì)律安全，有課的請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)課。
六、出行方式：學(xué)校租車到達(dá)，步行參觀后參加勞動(dòng)實(shí)踐。
七、小組：
組長(zhǎng)：（總指揮）張曉軍
副組長(zhǎng)：梁亞萍高曉春
組員：劉蓉糾永剛
安全：劉文平
撰稿：方濤
照相、公眾號(hào)編輯：高敏
八、安全負(fù)責(zé)人：班主任及保衛(wèi)處
九、活動(dòng)過程：
1.星期三下午1：00在操場(chǎng)集合，集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說明目的、意義；
2.強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
�。�1）首先要注意安全（自身安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)基地的水電設(shè)施等；
（2）進(jìn)入大棚不可亂跑亂竄，要服從領(lǐng)隊(duì)的'統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)；
（3）參觀時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
�。�4）進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
�。�5）在向種植員詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3.活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇實(shí)踐記錄表。
十、活動(dòng)路線
三小乘車出發(fā)----大棚實(shí)踐基地----參觀各類種植物大棚（聽隨工作人員安排）---勞動(dòng)實(shí)踐---合影留念返回學(xué)校
十一、活動(dòng)要求
1.各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
2.要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排。確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
十二、注意事項(xiàng)：
1.從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
2.安全第一，學(xué)生一律穿校服。
3.以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
4.下午1：00集合，4：00集合回校。
5.班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
6.愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守基地管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
7.請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
開在記憶深處的花朵作文800字7
一、目的意義
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本”的教育管理思想，積極倡導(dǎo)學(xué)生“愛勞動(dòng)、愛生活”的理念，二年級(jí)決定開展“煮茶葉蛋、包餃子”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌握茶葉蛋、餃子的基本制作方法，形成一定的操作技能，體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。
二、時(shí)間安排：第12周星期三（11月16日）上午：包餃子；下午：煮茶葉蛋
三、準(zhǔn)備工作：
1、各班主任做好宣傳溝通教育工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、配合。
2、活動(dòng)前可讓孩子收集相關(guān)資料了解茶葉蛋、餃子的來歷，向父母學(xué)習(xí)茶葉蛋、餃子的制作方法。
3、班主任將班級(jí)學(xué)生分成若干管理小組（6——8人），指定小組長(zhǎng)，協(xié)助老師管理、布置準(zhǔn)備材料：
（1）每人帶2—3個(gè)熟雞蛋、調(diào)羹、塑料碗。
�。�2）小組長(zhǎng)分工帶八角五香、紅茶葉、桔子皮、鹽、料酒、醬油、醋、抹布、桌布、餐巾紙、課外書等。（調(diào)味品必須要小瓶裝好。）
（3）小組里選定2個(gè)孩子帶餃子餡（菜餡按自家的口味準(zhǔn)備，最好帶熟肉餡，生肉容易變質(zhì)，也不容易煮熟！用冰箱食品袋或干凈的飯盒裝好）。
（4）每組選定2個(gè)孩子帶餃子皮（先要用食品袋包好，再干凈的飯盒裝好）。
�。�5）每班帶大個(gè)的.電飯鍋2個(gè)，大勺子1個(gè)。
（6）住校生一一對(duì)應(yīng)由走讀生負(fù)責(zé)贊助。
4、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
5、衛(wèi)生準(zhǔn)備：提前剪好指甲、準(zhǔn)備肥皂洗手。
四、活動(dòng)要求：
1、正副班主任參與指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
3、老師要特別注意用電安全，電飯鍋一定要放在桌子上，不可放置在地上。
五、活動(dòng)成果：
1、煮茶葉蛋、包餃子的活動(dòng)照片、形式各樣的餃子圖片等。
2、請(qǐng)任課教師、兄弟年級(jí)的教師品嘗我們的勞動(dòng)成果。
二年級(jí)組
開在記憶深處的花朵作文800字8
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來臨之際，我校決定開展以“勞動(dòng)勤于手，美德踐于行”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生們積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
★活動(dòng)目標(biāo)★
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義；
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)；
3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
★活動(dòng)時(shí)間★
20xx年4月30日——20xx年5月4日
★活動(dòng)對(duì)象★
團(tuán)結(jié)小學(xué)全體學(xué)生
★活動(dòng)倡議★
(一)通過視頻，了解五一節(jié)
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”是世界上80多個(gè)國(guó)家的'全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。
(二)實(shí)踐活動(dòng)，致敬勞動(dòng)者
高爾基說：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！眲趧�(dòng)最光榮，而光榮屬于普天下所有的勞動(dòng)者。他們?cè)谥袊?guó)的各個(gè)角落，用雙手詮釋職責(zé)，用肩膀撐起責(zé)任，用良心書寫奉獻(xiàn)，用汗水描繪人生。讓我們用自己的實(shí)踐活動(dòng)向每一位平凡而偉大的勞動(dòng)者致敬！
一年級(jí)：學(xué)會(huì)自己系鞋帶、疊衣服等。
二年級(jí)：選擇一種喜歡的植物（可進(jìn)行移栽）或親手種下一顆種子，并進(jìn)行記錄，體驗(yàn)植物的生長(zhǎng)過程，提升自主管理能力。
三年級(jí)：“變廢為寶”利用廢瓶子、廢紙張、舊文具等，制作各式各樣的環(huán)保手工藝品。
四年級(jí)：尋找身邊最美的勞動(dòng)者、感悟勞動(dòng)的美麗，用繪制手抄報(bào)的形式（A4紙大�。┱故緞趧�(dòng)的魅力，勾勒出美麗勞動(dòng)者的身影。
五年級(jí)：“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，做一頓可口的飯菜（可以與家人一起完成）。
六年級(jí)：我們身邊有許多默默付出的勞動(dòng)者，如父母、社區(qū)的普通勞動(dòng)者、醫(yī)生或其他行業(yè)的人員，以“我心中最美的勞動(dòng)者”為主題寫一篇作文。
以上活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子們拍照留念、錄制視頻，分享到班級(jí)群，記錄孩子的成長(zhǎng)瞬間！
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一、指導(dǎo)思想：
教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、具體安排：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日~x月x日
2、地點(diǎn)：本園與各班活動(dòng)室和大一班休息室
3、參加對(duì)象：全體教師、幼兒
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任和任課教師
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）園內(nèi)活動(dòng)
活動(dòng)之一：穿衣服、疊被子比賽
先在各自班內(nèi)進(jìn)行，每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。
活動(dòng)之二：給小樹花兒澆澆水
教育孩子從小熱愛勞動(dòng)，懂得愛護(hù)花草樹木。
活動(dòng)之三：園內(nèi)撿垃圾
教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽
讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，從而懂事勞動(dòng)最光榮的意義。
活動(dòng)之五：為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
活動(dòng)之六：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等（安全的場(chǎng)所）。
�。�2）園外活動(dòng)
活動(dòng)之一：慶五一繪畫比賽
每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學(xué)來在園里進(jìn)行參賽。
活動(dòng)之二：分享游玩的快樂
鼓勵(lì)孩子在這個(gè)大好時(shí)光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報(bào)并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。
活動(dòng)之三：幫爸爸媽媽做一件事情
如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
活動(dòng)之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
四、注意事項(xiàng)：
1、組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。
2、活動(dòng)期間組織有序，注意小朋友的安全。
在幼兒教育中，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的.意識(shí)和習(xí)慣是非常重要的。因此，本園在今年的活動(dòng)中，特別設(shè)置了“勞動(dòng)真快樂”為主題。通過這個(gè)主題，我們希望能夠讓幼兒從小就懂得從自己做起，從小事做起，為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
具體的活動(dòng)安排如下：
1、園內(nèi)活動(dòng)：
首先，我們安排了一場(chǎng)穿衣服、疊被子比賽。在各個(gè)班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行初賽，然后每個(gè)班級(jí)選出一名最好的選手參加園內(nèi)的比賽。通過這個(gè)活動(dòng)，我們希望能夠培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和整理能力。
其次，我們還安排了給小樹花兒澆水的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我們希望能夠讓孩子們從小就懂得愛護(hù)花草樹木，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。
另外，我們還組織了園內(nèi)的撿垃圾活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我們希望能夠教育孩子們從小講衛(wèi)生，培養(yǎng)他們做好環(huán)保小衛(wèi)士的意識(shí)。
還有一項(xiàng)活動(dòng)是慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)的講故事和古詩背誦比賽。通過這個(gè)活動(dòng)，我們希望能夠讓孩子們從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育，讓他們懂得勞動(dòng)的光榮和重要性。
最后，我們還為班級(jí)和幼兒園安排了一些事情，比如整理圖書玩具、抹桌椅、澆花等。通過這些活動(dòng)，我們希望能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。
開在記憶深處的花朵作文800字10
以“五一節(jié)”為契機(jī)，結(jié)合防疫的實(shí)際，從服務(wù)家庭、創(chuàng)意生活、技能增長(zhǎng)的角度出發(fā)，以培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的快樂少年為目標(biāo)，開展“美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造”主題實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)方案如下：
01活動(dòng)主題
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造
02活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日-5月7日
03活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)勞模榜樣
提前布置學(xué)生搜集、整理“勞動(dòng)節(jié)”的由來、我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。4月29日下午主題班隊(duì)會(huì)先組織同學(xué)隨課件學(xué)習(xí)，再組織大討論，說出一位自己崇拜的勞模，談?wù)剬?duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，啟發(fā)愛勞動(dòng)觀念意識(shí)。
（二）宣傳勞動(dòng)精神
學(xué)生自選符合年級(jí)要求的`一類創(chuàng)作作品，宣傳勞動(dòng)最光榮的精神。一二年級(jí)誦、唱、演、奏勞動(dòng)主題童謠、歌曲；三四年級(jí)制作勞動(dòng)主題宣傳海報(bào)、主題繪畫；五年級(jí)勞動(dòng)主題手抄報(bào)；六年級(jí)寫“幸福生活勞動(dòng)創(chuàng)造”主題征文，作品完成后班主任及時(shí)組織展評(píng)共享。
�。ㄈ⿲�(shí)踐勞動(dòng)技能
1、家務(wù)勞動(dòng)
幫父母做做家務(wù)，提升了整個(gè)家的溫度，將感恩與孝道根植于孩子的心中。
一二年級(jí)：整理書桌，幫媽媽摘菜、拿碗筷、擦飯桌，給長(zhǎng)輩捶背，洗自己的小襪子等；
三四年級(jí)：整理床鋪，掃地、拖地，制作簡(jiǎn)單早餐等；
五六年級(jí)：整理房間，衛(wèi)生大掃除，做一道家鄉(xiāng)菜，自己洗衣服等。
把自己的勞動(dòng)過程中的所思所得，低年級(jí)以寫繪、中高年級(jí)以日記的形式記錄，讓自己在反思與實(shí)踐中成長(zhǎng)。
2、勞動(dòng)技術(shù)
遞進(jìn)式分學(xué)段勞動(dòng)主題活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)實(shí)踐的過程，收獲勞動(dòng)的快樂。
一，二年級(jí)：創(chuàng)意蛋殼畫。
用畫筆在蛋殼上進(jìn)行創(chuàng)意繪畫，再用貼紙或加上一些小裝飾，把廢棄的蛋殼搖身變成小萌雞、小蜜蜂……讓創(chuàng)意和色彩點(diǎn)亮孩子們的生活。
三，四年級(jí)：實(shí)驗(yàn)田種植。
居家開辟“實(shí)驗(yàn)田”，水培或土培大蒜、生豆芽等種植活動(dòng)。向家長(zhǎng)請(qǐng)教種植方法，細(xì)心地捕捉它們每天的變化，研究它們生長(zhǎng)的條件，記錄生長(zhǎng)過程，寫好觀察日記。豐富孩子的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)他們探究精神、生命意識(shí)。
五，六年級(jí)：探究面點(diǎn)制作。
學(xué)習(xí)基本面點(diǎn)制作，了解面粉的來歷、分類。制作自己喜歡的一種面食，例如：蒸饅頭、包水餃、做花卷……向視頻或書本借力，探究面粉的制作過程，了解面粉的基本分類，并寫下活動(dòng)過程的感受。讓孩子體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，鍛煉勞動(dòng)技能，培養(yǎng)探究精神。
04活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)間：4月29日至5月8日為集中活動(dòng)時(shí)間，由各班班主任根據(jù)方案提前安排部署。
2、活動(dòng)成果：保存有關(guān)活動(dòng)資料，及時(shí)在班級(jí)和校級(jí)微信群展評(píng)。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)：評(píng)選勞動(dòng)能手
根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)，每班評(píng)選30%“勞動(dòng)小能手”，學(xué)校統(tǒng)一表揚(yáng)激勵(lì)。
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為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展本次小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；
2.提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；
3.提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午1：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
神木王家畔蔬菜大棚勞動(dòng)實(shí)踐基地
四、活動(dòng)主題：
體驗(yàn)勞動(dòng)收獲快樂
五、參加人員：
四、五年級(jí)每班3名學(xué)生（勞動(dòng)委員未參加過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生），活動(dòng)結(jié)束后每人寫一篇體驗(yàn)勞動(dòng)的文章。
四、五年級(jí)（或配班教師）各1人，四年級(jí)：xxx五年級(jí)：xxx負(fù)責(zé)本年級(jí)紀(jì)律安全，有課的請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)課。
六、出行方式：
學(xué)校租車到達(dá)，步行參觀后參加勞動(dòng)實(shí)踐。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：（總指揮）xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
安全：xxx
撰稿：xxx
照相、公眾號(hào)編輯：xxx
八、安全負(fù)責(zé)人：
班主任及保衛(wèi)處
九、活動(dòng)過程：
1.星期三下午1：00在操場(chǎng)集合，集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說明目的、意義；
2.強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
�。�1）首先要注意安全（自身安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)基地的水電設(shè)施等；
（2）進(jìn)入大棚不可亂跑亂竄，要服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)；
�。�3）參觀時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
�。�4）進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
�。�5）在向種植員詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3.活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇實(shí)踐記錄表。
十、活動(dòng)路線
三小乘車出發(fā)----大棚實(shí)踐基地----參觀各類種植物大棚（聽隨工作人員安排）---勞動(dòng)實(shí)踐---合影留念返回學(xué)校
十一、活動(dòng)要求
1.各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的'絕對(duì)安全。
2.要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排。確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
十二、注意事項(xiàng)：
1.從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
2.安全第一，學(xué)生一律穿校服。
3.以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)。
4.下午1：00集合，4：00集合回校。
5.班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
6.愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守基地管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
7.請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
開在記憶深處的花朵作文800字12
為貫徹省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資〔20xx〕17號(hào)）要求，增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)水意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校節(jié)水宣傳工作，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校節(jié)水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)20xx年第二十六屆“中國(guó)水周”活動(dòng)精神，落實(shí)資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，堅(jiān)持“節(jié)水優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源、綜合利用”的原則，樹立人水和諧的節(jié)水理念，以提高學(xué)校用水效率和效益為核心，加強(qiáng)學(xué)校節(jié)水工作，促進(jìn)治污減排，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，讓師生意識(shí)到水是生命的源泉，樹立“愛水、節(jié)水、惜水”的`意識(shí)，激發(fā)師生保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的信心。切實(shí)推進(jìn)我校節(jié)水型校園建設(shè)工作。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張懷寶
副組長(zhǎng)：嚴(yán)成明、吳勇、謝文龍
成員：全體行政人員、班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
負(fù)責(zé)節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處。
三、活動(dòng)時(shí)間和主題
20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22—28日是第二十六屆“中國(guó)水周”，主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。
四、活動(dòng)及安排
節(jié)約用水是全校的日常性工作，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作，各部門要積極參與宣傳活動(dòng)周，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作。
1、利用校園電子屏滾動(dòng)顯示節(jié)水宣傳標(biāo)語，加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動(dòng)。（時(shí)間：3月22日~28日，責(zé)任人：吳勇、周國(guó)海）
2、在周一的國(guó)旗下講話中，向全校師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳綠色生活，共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進(jìn)行簽名承諾活動(dòng)。（時(shí)間：3月25日，講話人：謝文龍，簽名負(fù)責(zé)人：尹世赟；攝影：葛琴）
3、各班出好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報(bào)。（時(shí)間：3月27日，責(zé)任人：各班班主任）
4、初一年級(jí)開展一次節(jié)水主題班隊(duì)活動(dòng)[七（1）]，觀看一部節(jié)水宣傳片[七（2）]，舉辦一次節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽[七（3）]，節(jié)水征文活動(dòng)[七（4）]。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。各班活動(dòng)照片以電子稿的形式上傳XXXXXXXXXXXX。（時(shí)間：各班自定，責(zé)任人：初一年級(jí)組、各班主任）
5、團(tuán)總支聯(lián)系初二年級(jí)組出一期“節(jié)水在行動(dòng)”美術(shù)漫畫小報(bào)，并在校園櫥窗展出。（時(shí)間：3月28日，責(zé)任人：尹世赟、胡正敏、初二班主任）
6、總務(wù)處加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決跑、冒、滴、漏等問題。（時(shí)間：3月22日~28日，責(zé)任人：嚴(yán)成明、甘九春）
7、辦公室做好在校園網(wǎng)上宣傳、報(bào)道各部門節(jié)水活動(dòng)的開展情況。
開在記憶深處的花朵作文800字13
一、主題活動(dòng)提出的背景
為響應(yīng)教育部門提出的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念，改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源拓寬發(fā)展空間；投身社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)；參與社區(qū)服務(wù)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任的總體要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況和未來發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)校深入挖掘地域資源，現(xiàn)將本學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作安排如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
走進(jìn)綠色蔬菜基地：
1、了解蔬菜的有關(guān)知識(shí)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。掌握種植蔬菜的一般方法.
2、在實(shí)踐的訪談中鍛煉口才，提高社會(huì)交際能力。
3、在實(shí)踐動(dòng)手操作中培養(yǎng)自己種植蔬菜等方面的勞動(dòng)技能。
4、學(xué)生在研究蔬菜的實(shí)踐活動(dòng)中，不拘泥于課堂，走出課堂，體驗(yàn)到與人合作、交流的樂趣。
走進(jìn)xx手套廠：
1、通過走進(jìn)手套廠，參觀手套廠，加深學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)手套的了解。
2、通過實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察，訪問，調(diào)查研究，分析評(píng)價(jià)，資料收集等綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)探索，自主創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)小組合作精神，學(xué)會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步，知道小組合作的`重要作用。
三、活動(dòng)適用的對(duì)象
學(xué)校3-6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、綠色蔬菜基地
2、走進(jìn)xx手套廠
五、活動(dòng)建議：
可整合數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)及美術(shù)學(xué)科、綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師自己首先收集關(guān)于xx手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。
2、教師聯(lián)系手套廠人員和蔬菜基地人員，以及相關(guān)專家，闡明此行的目的，力求幫助與支持。
3、注意培養(yǎng)小班干，在活動(dòng)中幫助教師組織活動(dòng)，成為教師的得力助手。
七、活動(dòng)方法及過程
�。ㄒ唬┝私鈞x手套和綠和蔬菜基地的相關(guān)資料。
�。ǘ┳寣W(xué)生收集有關(guān)長(zhǎng)安手套發(fā)展的相關(guān)信息。
（三）組織學(xué)生進(jìn)行參觀，調(diào)查
�。ㄋ模﹨⒂^調(diào)查后，小組交流討論，分享感受與收獲。
（五）教師請(qǐng)相關(guān)專家，解答學(xué)生疑問，介紹手套廠，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)手套文化的理解。
�。┙M織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)和交流。
八、活動(dòng)的總結(jié)與交流
綜合實(shí)踐課程是一門面向全體學(xué)生開設(shè)的，以學(xué)生自主選擇的，直接體驗(yàn)的，研究探索的學(xué)習(xí)為課程的基本方式，以貼近學(xué)生的生活實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)踐的主題為課程基本內(nèi)容，以學(xué)生個(gè)性的養(yǎng)成為課程的基本任務(wù)的非學(xué)科性課程。
開在記憶深處的花朵作文800字14
本著“以人為本，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的教育理念，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，將學(xué)生體能訓(xùn)練與心里素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合起來，培養(yǎng)身體健康、心理健康、人格健全的“陽光少年”，我校決定與深圳市東方陽光教育機(jī)構(gòu)組織學(xué)生開展一次以“歡樂無限，熔煉團(tuán)隊(duì)；體驗(yàn)生態(tài)動(dòng)感、感受科技魅力”為主題的校外實(shí)踐教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
2、活動(dòng)主題：
xx
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
一x月x日前將實(shí)踐活動(dòng)的資料以及到街道教育辦報(bào)批。
二班主任工作：
1、x月x日在班會(huì)課上通過組織學(xué)生觀看部分活動(dòng)實(shí)踐視頻資料、此次實(shí)踐活動(dòng)的意義以及活動(dòng)的內(nèi)容介紹（見《通知書》），對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員要求盡量參與。同時(shí)把《給家長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐通知書》發(fā)給學(xué)生，讓家長(zhǎng)填好回執(zhí)單后，將整張通知書收回給班主任登記并保管。班主任需收齊全班學(xué)生回執(zhí)單，分類（參加、不參加）整理，同時(shí)做好參加活動(dòng)學(xué)生交款的登記。
2、在x月x日（周四）下午下班前填好《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐名單表》和《人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》（各一式兩份）：一份班主任留底，一份以電子文本上傳到xx電腦共享文檔。
3、把學(xué)生參與活動(dòng)的交款收齊，并于x月x日（周三）交東方陽光財(cái)務(wù)人員。
4、不便參加實(shí)踐活動(dòng)的教師于x月x日（周二）下午下班前到大隊(duì)部登記。
5、班主任把本班不參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生名單（包括父母姓名及手機(jī)、家庭電話、家庭住址等詳細(xì)內(nèi)容）在x月x日下午xx前交大隊(duì)部，由大隊(duì)部轉(zhuǎn)交x月x日留校行政和看班教師。
三、活動(dòng)當(dāng)天安排
一x月x日上午學(xué)生xx到校集合，下午xxx左右回校。班主任xxx到本班教室照看好到校的學(xué)生，對(duì)學(xué)生作安全、禮儀和紀(jì)律等教育。
二全體教師xxx到位。
三學(xué)生統(tǒng)一穿校服的運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋。
四本校跟班教師和職責(zé)：
班主任、跟班教師職責(zé)：
1、活動(dòng)當(dāng)天，班主任和跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的`安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動(dòng)地點(diǎn)、上車準(zhǔn)備回校前、回校后清點(diǎn)本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生直接回家，不在路上停留。低年級(jí)還需發(fā)短信告訴家長(zhǎng)到校接學(xué)生的時(shí)間。
2、班主任和跟班教師須做好跟本次活動(dòng)的乙方的交接工作，并把本班學(xué)生的情況（學(xué)生特殊身體、心理情況）書面告知乙方的帶隊(duì)老師，并做好預(yù)防措施。
3、班主任必須把本班學(xué)生的家庭聯(lián)系電話號(hào)碼帶上，以方便跟家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、班主任在周三上午放學(xué)前把德育處印發(fā)的通知發(fā)給沒參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)，周三下午給沒有參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)個(gè)信息，確保家長(zhǎng)都知道。
5、班主任吩咐學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)服，學(xué)生全部不戴學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽；教育學(xué)生要守紀(jì)律，講文明，不亂丟垃圾。
四、當(dāng)天學(xué)校工作安排
一看班事宜按報(bào)名留校教師和學(xué)生報(bào)名情況再作安排。看班教師應(yīng)在8：00前按留校學(xué)生名單點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時(shí)集中到規(guī)定教室，應(yīng)馬上按班主任留下的學(xué)生通訊錄打電話給學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生未到校地原因，并上報(bào)留校行政，同時(shí)知會(huì)班主任。
二大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在x月x日（周二）前安排好值日人員。
五、校車安排
兩輛校車隨車隊(duì)出發(fā)：別克車隨高年部；面包車隨低年部。
六、攝像和報(bào)道
錄像：xxx
照相：xxx
報(bào)道：xxx
七、活動(dòng)總結(jié)
一實(shí)踐活動(dòng)后大隊(duì)部以書面的形式向街道教育辦公室匯報(bào)。
二語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫社會(huì)實(shí)踐作文，并積極參加?xùn)|方陽光舉辦的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
開在記憶深處的花朵作文800字15
一、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，并了解節(jié)日由來和意義。
2、讓學(xué)生明白身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子主動(dòng)勞動(dòng)意識(shí)，積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮的道理。
圖片
二、活動(dòng)安排
1、孩子們可通過網(wǎng)絡(luò)查閱勞動(dòng)節(jié)的由來、意義、關(guān)于最美勞動(dòng)者的事跡、故事等，講述給爸爸媽媽聽。
2、致敬最美勞動(dòng)者。為表達(dá)對(duì)家中父母、祖輩等人勞動(dòng)的尊敬和感恩之情，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，向長(zhǎng)輩獻(xiàn)上自己親手制作的勞動(dòng)節(jié)獎(jiǎng)?wù)拢ɑ蜃C書、賀卡、卡片、自己積攢零花錢購買的.禮物等），向長(zhǎng)輩致敬。可以設(shè)計(jì)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)名目，比如最美勞動(dòng)者、最勤快獎(jiǎng)、最辛勞獎(jiǎng)等等。
3、我做小當(dāng)家。在“五一”假期期間，與長(zhǎng)輩一起對(duì)自己的居家進(jìn)行一次家務(wù)大掃除，體驗(yàn)勞動(dòng)的意義；幫父母每日做一些力所能及的家務(wù)活，讓平日忙碌的父母得到休息。
4、家長(zhǎng)朋友們可將孩子做手工、做家務(wù)的過程拍照或者用手機(jī)拍下小視頻發(fā)至班級(jí)群，班主任收集后發(fā)往班主任群。學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)做活動(dòng)總結(jié)。
5、家長(zhǎng)和孩子的活動(dòng)感悟或者勞動(dòng)總結(jié)發(fā)往班級(jí)微信群，由信息中心統(tǒng)一整理附于活動(dòng)總結(jié)內(nèi)。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：20xx年5月5日。
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