五年級作文說明文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級作文說明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文說明文1
“小兔子乖乖，把門開開……”大家小時候都唱過這首歌吧，他唱的就是可愛的小白兔，從小我對小白兔就產(chǎn)生了濃厚的興趣，每次在街上遇到賣小白兔的我都會蹲下來看個仔細，摸摸它的頭。
兔子常吃的是胡蘿卜、青草、蘑菇和青菜。他們面容清秀，一雙寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的，小白兔的四肢靈活，行動敏捷，跑起來像一陣風似的。它那張好像會說話的`小嘴總是一動一動的，似乎想說些什么。它有著長長的耳朵，可尾巴很短。小白兔身上的毛白白的，摸起來滑滑的看上去像個白白的小雪球。
小白兔冬天喜歡睡在暖和的地方，你要先準備一個暖和地毯，再在地毯上蓋上一張棉被，這樣冬天就不會冷了。夏天小白兔喜歡眠睡在涼快的地上，先找一塊布，在找一塊毛巾，蓋在布上，這樣就涼快多了。小白兔休息的時候非常可愛，它先把腰伸直，在趴在地上蟄伏不動，如果聽到什么聲響，它立即四散逃開。如果小白兔被惹惱了，它就會獨自坐在一個地方，不理不睬。
小白兔也非常愛玩。有一次，我為了不讓小白兔亂跑，我把它關在了一個房間里有很多玩具。我放學后，看到它在跟一個皮球玩耍，它想爬到皮球上去，可怎么也爬不上去，還老摔下來。
小白兔勤快極了，要是在冬天沒有東西吃的時候，它就會把雪扒開，在雪下面尋找食物。它有時小跳前進，有時也連奔帶跳。
五年級作文說明文2
我喜歡許多小動物，但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型，我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間美麗極！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團毛線，它一會兒把它當球滾，一會兒又把它當球踢。在一個下午，小貓正在把毛線球當球踢時，不但沒有踢到“球”而且還摔個跟頭。過一會兒，小貓一直在叫：“喵喵喵……”，好像在說：“好痛啊！好痛啊！……”。我看見后，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家后，馬上跳到我的桌子上來。當時我正在畫畫，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到后又踩到我的畫畫紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想：真不愧是動物中的“藝術家”啊！說到“藝術家”我又想起一件事情，那就是：有一次，我正在練琴。彈到《《土耳其進行曲》》的時候，小貓馬上放下它最喜歡的'玩具——毛線，走來走去，一會兒又跳來跳去的，一會左看右看的，好像在跳著舞。我一看見小貓這些好笑的動作，我就笑得肚子疼。
這就是一只淘氣而又貪玩的小貓啊！雖然小貓?zhí)詺鈨河重澩妫撬衅鹞椅宀实耐辍?/p>
五年級作文說明文3
在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時無刻的在點綴著人們的生活。
月季花的花期很長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強，被折斷的月季花枝只要插進泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。
月季花雖然不名貴，但它卻在處處點綴著我們的生活，它更有頑強的'生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻這個自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個路人都感受的一抹靚麗和芬芳！
五年級作文說明文4
妹妹，小學畢業(yè)后，我們帶畢業(yè)照的時候，我們明明說好不哭的，可是為什么，你哭得那么難聽，我嫌棄你——銘
畢業(yè)了，我們即將分開，難過；畢業(yè)后，我們分道揚鑣，很孤獨。畢業(yè)后，我們面臨著選擇和無奈。
別難過，妹子，記住，就算分開了，也別難過，也別難過，就算分開了，也要記住對方。如果有一天，我知道，你不記得我了，不然我揍你。
6 (6)班的女生永遠是我們的姐妹！！！
姐姐比天還大
我們比愛更遠
我能理解你所有的擔心
只要在身邊就不怕。
姐姐比天還大
我們必須永遠離開
我能看到你的'悲傷。
我會錯過一點時間
有你在我身邊永遠不會孤單。
一起看的天空永遠是藍色的
也許這生活很簡單
我每天都習慣了
不管我做什么，我只想有你的陪伴
夜晚閃爍的星星真的很美
只要你喜歡
我感到很輕松，我們一起享受溫暖...
五年級作文說明文5
從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會看到一臺電腦，只要是媽媽否認的東西，那我家就一定不會出現(xiàn)。
可以說我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時炸彈一般，我只要一碰它，我就會馬上殉國。
聽著表弟表妹們整天說著這個游戲多好玩，那個游戲多有趣，這個電影多好看，那個電影多好看……我本來一點都不動心的，可是他們整天說這個好玩那個好看的，他們說電腦是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我開始慢慢動心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺得他們說的真的沒有錯，電腦就像是一本’萬能書‘一樣，想看什么想查什么都能看到查到。
媽媽出差回來了，我就求她也買一臺電腦吧!我一直說著電腦的好處，把嘴巴都說爛了，媽媽卻說：孩子，你知不知道電腦的壞處呢？
我說：電腦想干什么都可以，有什么不好的.？
媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學習，所以不能常玩。而且一個學生怎么能玩電腦呢!學生的目標就是好好學習。
五年級作文說明文6
盼望了整整一個夏天，我終于盼來了金秋十月，碩果累累的秋天。你知道我為什么喜歡秋天嗎？因為秋天有著迷人的景色，因為秋天帶給了我們豐收的喜悅，更因為秋天有著我最最愛吃的水果——橙子。
瞧，橙子有著胖嘟嘟、橢圓形的身體，穿著一身橙紅橙紅的外衣，在陽光下顯得油光程亮，真像涂上了一層蠟。令我感到好奇的是：它的一頭一個小小的凹洞，就像是我們身上的肚臍眼一樣。爸爸告訴我，這種橙子就叫做臍橙，好形象的名字啊，和它的.外表也真相似！
橙子摸起來硬邦邦的，要它變軟倒是也不難，你只需要給它“按摩”就行了。我拿起一只橙子湊近聞了聞，那種淡淡的清香沁人心脾，太吸引人了。我把手中的橙子放在桌子上，用手掌按住，一邊揉搓，一邊輕聲地說道：“怎么樣，小橙子？按摩的舒服吧，要聽話偶！”過了一會兒，橙子在我的“按摩”之下，果然開始慢慢地變軟了。它吃進口中，酸酸甜甜的汁水溢滿在我的口中，讓我吃了還想吃，欲罷不能。據(jù)說，橙子里的果肉含有豐富的維生素c，橙子皮不但可以泡茶喝，放在冰箱里還可以驅(qū)散異味呢！
橙子還真是全身都是寶啊，橙子，我喜歡你！
五年級作文說明文7
22日發(fā)生的日全食給中國長江流域的公眾提供了絕佳的觀賞機會。北京天文館工程師曹軍介紹了日全食五大不容錯過的看點。
日全食瞬間閃現(xiàn)的貝利珠
一看貝利珠。貝利珠現(xiàn)象將發(fā)生兩次，一是發(fā)生食際之前，一是生光之后。曹軍說，貝利珠現(xiàn)象就是太陽逐漸被遮住，剩下了最后一點，像一個小珠子一樣。這是因為月亮本身不是一個特別光滑的圓球，上面有山、高原、低谷，所以邊緣是起伏的，無法一下子就把整個光球遮住，剩下的光透過山谷的縫隙最后存留下來。這個是非常漂亮的景象，通常會引發(fā)觀眾的歡呼。
日全食期間拍攝的太陽色球?qū)?/p>
二看色球?qū)印Ｔ谌杖畴A段，非常明亮的`光球被遮擋了，相對來講暗弱的色球就會被看到。曹軍說，色球本身是玫瑰色，非常漂亮，它僅僅在食際階段和生光階段前后十幾秒之內(nèi)可以看到。平常我們是沒有機會看到色球?qū)拥模鞘褂萌甄礴R等昂貴的設備。
日全食期間拍到的日珥
三看日珥。曹軍介紹說，日珥實際上也在色球?qū)由希窍窕鹧嬉粯语h動起來的。日珥不是固定的，有時候有，有時候沒有。但是一般來說，日食的時候我們都可以看到火焰般的日珥。
日全食期間拍到的日冕
四看日冕。日冕是太陽外側的大氣，是非常潔白的顏色。曹軍說，在日全食的時候，太陽像一個黑洞，但它周圍的一圈是白色的，就是日冕。日冕拿肉眼就可以觀看，不需要什么特別的設備。
五看天空和環(huán)境。曹軍說，在日全食的時候，天上的很多亮星星可以看到，快到食既的時候天空會迅速變暗，金星、水星依次出現(xiàn)，非常明亮。這時天并不是完全黑的，尤其是在地平線的地方，一般來講會呈現(xiàn)橘黃、桔紅的顏色，非常漂亮。
五年級作文說明文8
奶奶家有一只可愛的小貓，它總是跟在奶奶的`身后，它雖然毛發(fā)的顏色很單調(diào)，但是它長得又大又溫順，一雙透明靈活的眼睛下長著一張很小的嘴巴。
小貓的眼睛非常靈活，隨時注意房間的每一個角落，等待著老鼠上鉤，盡管老鼠非常狡猾，只要悄悄地把頭露出洞口，打探一下外面的情況，可是還是難逃脫小貓銳利的雙眼，小貓蹬開地面，像箭一樣跑過去，叼起那只老鼠，往遠處跑走。只有我還愣在那里。
我一直想給奶奶家的小英雄——小貓照張相，就把這個愿望告訴奶奶，奶奶說：“子琳，如果你想和小貓照相，就和小貓搞好關系吧！“我興奮極，從此我就更加喜歡奶奶家這只小貓。
五年級作文說明文9
高科技的世界，是科學的世界。它使生活更便捷，更美好。
古代，人們通過飛鴿傳書，烽火報信來傳遞信息;傳真機的發(fā)明，使人們能更快得到消息與親朋好友所要表達的內(nèi)容;現(xiàn)在的電腦，幾秒鐘的時間，對方就能看到你所要表達的內(nèi)容，即省人力又省資源，何樂而不“用”啊？
不僅僅是送信，做家務活兒也變得更輕松了。洗衣機的發(fā)明，讓人更省力，更舒適，未來可能能發(fā)明一種全自動的機器，把衣服扔進去，加上水和一些清潔劑，就開始洗衣服了，洗完以后，會自動讓衣架穿上衣服，然后通過傳送帶，將衣服滑到曬衣桿上，我們要做的，只是收衣服罷了。
現(xiàn)在的餐具也變環(huán)保了，更省事了。人們都意識到了一次性餐具的危害，浪費，都用上了瓷碗。如今，有消息稱研發(fā)出了一種新餐具——樹葉盤子。這種盤子有許多優(yōu)勢。首先是造價簡單，只是用三片大樹葉拿液壓機壓成盤子狀，再經(jīng)過消毒，就可以拿來盛食物了。這種盤子比一次性盤子環(huán)保，看起來不久后就能取代一次性盤子了。這東西還有個最大的好處就是環(huán)保。使用之后，可以隨意棄尸荒野——扔在草地上，樹下。不久之后，這盤子就會化成養(yǎng)分了。這正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花"啊！
隨著新時代的到來，人們更富裕了，隨著新時代的到來，人們更健康了，隨著新時代的到來，人們知識更淵博了，隨著。.。.。.。現(xiàn)在是一個機器人的時代，掃地機器人，采茶上有四條脊，一層屋檐上為荷花、蓮蓬和華麗的鳳凰;一層屋檐上為昂首的飛龍;一層屋檐上為卷草和象征著吉祥的如意祥云。這些和在一起好似一幅金碧輝煌、莊嚴壯麗的畫卷。在一層層飛檐的襯托下，頭盔般的頂在閃閃發(fā)亮，整個岳陽樓難道不像一個威嚴的大將軍嗎？“盔頂”的下面，蜂窩般的`建筑層疊相襯，即承托了“盔頂”上的重力，又讓整座樓顯得精美和諧，不愧為“天下樓”的美稱。登上岳陽樓可以看見洞庭湖的全景，湖中的一帆一波都可盡收眼底，真是非同凡響。
岳陽樓看上去很獨特，但獨特的外觀不是它的全部，它也曾在歷史的磨難中嘆息過。岳陽樓在1700余年的歷史中屢修屢毀、屢毀屢修。幾經(jīng)風雨滄桑，屢毀屢建，有史可查的修葺共30余次，才有了岳陽樓現(xiàn)在這番獨特。每次重修后，“則層檐冰閣，岌頌于其上，文人才士登眺而徘徊”;;圮毀之時，“則波巨浪，沖擊于其下，遷客騷人矯首而太息”。
連這一座岳陽樓都熬過了它歷史洪流中最艱辛的關卡，我們又為何做不到呢？
五年級作文說明文10
Hi！
大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎――虎鯨。要說起我，可能有些人不了解，現(xiàn)在我就來告訴大家吧！
我的真實名字是逆戟鯨，又名殺人鯨，虎鯨是我的學名。類屬：哺乳綱；鯨目：海豚科。身長6－10米，體重達4－8噸。
很多人說我們是魚類，于是叫我們“鯨魚”。那就錯了，我們的祖先是生活在陸地上的哺乳動物，跟牛羊一樣。因為環(huán)境發(fā)生變化，我們生活在淺海里，又過了很長一段時間，我們的四肢退化，適應了海洋的生活。
我們的上下顎長著兩排圓錐形的尖牙，有40－50顆左右，每顆長約8厘米，可以輕易地撕裂、切碎獵物。
我身上的黑色和白色是天然的偽裝色，當小魚從上面游過，它們很難辨出下面是海底還是我們的`脊背。相反，如果小魚從我們下面游過，我們的白肚皮又與天混為一色，獵物很難發(fā)現(xiàn)我們。
我們還是潛水冠軍呢！
一頭成年的逆戟鯨能在水下呆4－6分鐘，有的甚至長達12分鐘。我們能潛入海底100－350米的地方去捕捉獵物。
我們的食物對象肯定讓你大吃一驚：魚類、企鵝、海豹、海象、鯊魚、須鯨，可見我們的“飯量”，真是“不看不知道，一看嚇一跳”！
呵呵！
我們從不主動向人類進攻，而且聰明伶俐，樂于跟人相處，稍加訓練，便可做各種表演，可見我們具有很好的記憶能力。
好了，說了這么多，該說再見了。再見！
拜拜！
五年級作文說明文11
舉目觀看，奶奶家的蘋果快熟了，它們像皮球、足球、籃球，但特別像的還要屬網(wǎng)球，不大不小正合適。蘋果的形狀是屬于球類，因為我喜歡的是蘋果，所以特別愛玩籃球。
蘋果的葉子是墨綠的，不大，但挺多的.，簡直就像一件件綠色的小披風，一直守護著它們的心肝寶貝----蘋果。遮風擋雨 ,抵御外來
侵略，好像是它們義不容辭的職責。
蘋果有的像拳頭一樣大，有的像小瓷碗口一樣大，各式各樣，盡顯風騷。蘋果還沒有成熟的時候顏色是青青的，像爸爸生氣時的樣子;
到了深秋，蘋果黃里透紅，像一張小妹妹水靈靈的小笑臉，逗人喜愛;蘋果快成熟了，也許是由于害羞慢慢的又變成了深紅色，像一位小姑娘凍得通紅的臉蛋。蘋果真是個變色龍,讓人羨慕又嫉妒!可愛極了! 蘋果的味道像段譽的武功時靈時不靈，時甜時不甜。吃青的一邊有時澀，有時酸。但吃紅通通的一邊則香甜可口。當你站在蘋果地里極目遠望，一股股蘋果的清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時，你輕輕的摘一個蘋果，再輕輕的咬一口，你會覺得蘋果的滋味是那樣的妙不可言，讓人飄飄欲仙。
蘋果的用途很多：可以做蘋果粉，用水沖著喝;可以做果醬，夾在面包里面，松軟香甜，讓人回味無窮;可以做果醋，幫助消化;還可以做蘋果汁，果蛋皮。。。。。。等等。
我非常喜歡蘋果，你怎么樣?
五年級作文說明文12
仙人掌是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌還頂著風霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣認為就錯了，它用身體的.養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗，快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
【點評】這篇說明文為我們介紹了仙人掌，介紹了它的外貌和它的頑強的生命力。他對環(huán)境要求很低，能做到落地生根。次作文運用對比手法，把仙人掌和別的盆栽植物作對比，更加突出了仙人掌的頑強。
五年級作文說明文13
今天，爸爸的朋友來我家玩，于是給我們買了很多橙子。我拿出來看了看，它長得跟橘子差不多，但卻又不完全一樣。
它比乒乓球大一倍多，同橘子差不多，黃澄澄的果皮上有一個圖形的凹下去的.斑點，仔細地看才能看得見。橙子生長在樹上，遠遠看去就像一個黃色的燈籠。如果你從橙子下方剝開一層皮，一股香味立刻撲鼻而來，面對亮晶晶，黃澄澄的果肉，你會不由自主地，輕輕地舔它一下，甜甜酸酸的味道，讓你大開胃口。
橙子的吃法很多，可以用手剝開，也可以用刀子切開，一像一個小月亮。除此之外，還可以把他做成橙子汁，橙子醬之類的食品，這樣做仍能保持較多的營養(yǎng)，并長期保持新鮮度，不至于被破壞。
我和爸爸媽媽一樣，都很喜歡這美味可口的橙子。
五年級作文說明文14
夏天的太陽像個大火球一樣掛在天上，我熱的滿頭大汗，小狗卻躲在陰涼的.地方吐著舌頭。
我很奇怪，心想：小狗為什么要吐舌頭呢？后來，我在書中找到了答案。原來，我們?nèi)耸峭ㄟ^身體表面的汗腺來發(fā)散熱量，所以就會流汗。而狗的汗腺長在舌頭上，所以只能通過吐舌頭來散發(fā)熱量。我真高興我又懂得了新的知識。
五年級作文說明文15
周三上午，石老師一本正經(jīng)地告訴我們：“這個周五，我們班要去多媒體教室上公開課。教訓是《落花生》。請?zhí)崆白龊脺蕚洹．敃r有150名老師上課……”當我聽到這個消息時，班級爆發(fā)了。學生們七嘴八舌地談論著。有人說：“150個老師，這么害怕？”有的說“不知道教我們的老師會怎么給我們介紹題目？”還有人說“那個公開課會被錄成視頻嗎？那我得多舉手！”我激動得暗暗告訴自己，一定要充分發(fā)揮那堂課的作用，讓老師用新的眼光看我，看我們班。
該來的總會來。周五第二節(jié)課，我們?nèi)鄿蕰r來到了多媒體教室。我一進教室，就看到一排排坐滿了老師。我既緊張又興奮。簡單介紹了一下，知道教我們的老師姓胡。開始上課。我們班像以前一樣以哲學故事開始這節(jié)課。這次講故事的是許帥。他說話流暢，情緒化，可以說是一個很好的開始。然后胡先生給大家看了一些關于花生的圖片，很好地引出了話題。然后胡先生把正文分為種花生、收花生、品花生、論花生四個部分。花生詳細，其他的.略圖。這種寫法叫詳略。胡老師簡單介紹了一下，畫了個草圖，就直奔主題了。胡先生讓他的同學們先大聲朗讀。我很想爭取這個機會，但是想到150老師就放棄了。雖然我當時心里一直在為自己打氣，“何會站出來當班長，又不能當縮頭烏龜……”沒想到周杰春會推薦我當小許娣山，我很開心也很緊張，感覺臉一下子就熱了起來。我懷著極大的情感朗讀，得到了同學和老師的高度贊揚。后半節(jié)課，我積極思考，大膽舉手，成為焦點和主角。終于如愿以償了！
下課鈴“叮”響了，所有的學生似乎都感到焦慮。在這個班里，我們?nèi)啾绕綍r舉手更積極，紀律也比平時好，為我們班和我們自己爭得了榮耀。干得好，五班(2)！
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