我的勞動節小學作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的勞動節小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的勞動節小學作文1
今天是“五一”勞動節，我和爸爸、媽媽及家人們一起去前巖溪邊野餐，到了前巖，我拉著姐姐去溪邊抓魚。我們拿著網兜，躡手躡腳地走到小溪邊。我看見一條小魚正在水里搖頭晃腦地游來游去，我急忙拿起網兜一撈。呀！小魚游走了。姐姐說：“別灰心，加油！”過了不久，我又發現一條小魚。這次，我們更加小心了。我輕輕地對姐姐說：“姐姐，你的網兜放右邊，我的.網兜放左邊，等我說一、二、三，我們同時往里撈。”姐姐說：“好啊！”于是我們慢慢地把網兜放入水中，“一、二、三。”
一陣水花蕩起，我們拿起網兜一看，只見那條小魚在我的網兜里不停地掙扎著，腮幫子一鼓一鼓的，好象在說：“這次怎么會跑不掉呢？我想不明白，怎么會敗在兩個小孩的手下，哎！”終于抓到魚了，我和姐姐高興地擊掌相慶，開心地笑起來。
我的勞動節小學作文2
五一勞動節轉眼就到了，而這平平常常的五一節，我要做一件不同尋常的事情，就是和媽媽一起打掃清潔。
媽媽提了一個水桶，認真地說：“想要擦好桌子，這也是有講究的。用力的時候，不能太重，也不能太輕。”我心想：平時媽媽擦桌子很隨意地擦了擦就可以了呀，怎么我就要有講究呢?媽媽一眼就看透了我的.心思，對我說道：“你看我以前很容易就擦完了，那是因為我擦了很多遍了，自然知道用多大的力氣。”我聽取了媽媽的意見，開始擦桌子了。果然沒我想的那么輕松，力使得輕了，污漬擦不干凈;使得重了，留下很多水漬。慢慢地，我才摸著了門道。一個小時過去了，所有的桌椅才被我們擦得干干凈凈。
這個五一勞動節太有意義了，它讓我懂得了一個道理：熟能生巧。
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