【精品】戰(zhàn)爭中的孩子作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭中的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭中的孩子作文1
在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到子彈聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙选Ｍ蝗唬宦暰揄懭绱豪装阏鸲瓉硎侨毡厩致哉咴谙蛳峦墩◤棥Ｐ∶鬟�沒明白怎么回事，長椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的.受了傷；還有匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭，讓世界成為和平之神的家吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文2
戰(zhàn)爭，讓無數(shù)人無家可歸；戰(zhàn)爭，讓無數(shù)人失去了自己寶貴的生命；戰(zhàn)爭，讓無數(shù)孩子變成孤兒……
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站，大橋已經(jīng)嚴(yán)重破壞，到處都是廢墟和無頭缺支的尸體，在炸毀的`軌道旁，有一個(gè)正在傷心哭泣的孩子，她滿臉都是灰塵，臉色蒼白、無依無靠，她的父母可能為了保護(hù)她也失去了生命，她現(xiàn)在好像在想：“為什么會(huì)有戰(zhàn)爭？我希望人間處處都有和平，不讓孩子們再失去父母……
而在戰(zhàn)火中，失去了親人的小孩是很難生存下去的。可能年紀(jì)幼小的他們也即將面臨著死亡
雖然我們中國的孩子現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中，但是和平并沒有永駐人間，眾多國家地區(qū)還彌漫著局部戰(zhàn)爭的硝煙，威脅著“嬌嫩”的和平之花。我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子像我們一樣生活在和平當(dāng)中，永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈，讓我們一起維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文3
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆炸彈降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸彈炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來了，它們再一次在中國的.領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸彈又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來，可他們哪是炸彈和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸彈快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文4
同學(xué)們，你們是否覺得戰(zhàn)爭可能離我們很遙遠(yuǎn)？今天，我們的生活是多么的幸福呀！可是，在語文書上，我看見了一張黑白照片，這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國轟炸上海南站時(shí)，一名記者拍下來的真實(shí)場景，這張照片引發(fā)了我對戰(zhàn)爭的感想。
相片中，火車站瞬間被炸成了一片廢墟，遠(yuǎn)處的天空中，轟炸機(jī)還在四處巡邏，他們想一個(gè)人都不放過。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹，地面上滿是殘缺的尸體，散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的鐵軌上，他的衣服破破爛爛，身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕！媽媽，你在哪兒呀？”可是，他不知道他的父母已經(jīng)死了，再也回不到他身邊了！
這個(gè)孩子是多么地可憐呀！這么小就沒有了父母，他能活下來嗎？一場戰(zhàn)爭就這樣讓一個(gè)美好幸福的`家庭毀滅，日本人真是太殘忍了！相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學(xué)，想要什么爸爸媽媽都會(huì)買給我們，和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜和平，制止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文5
孩子們，你們是否因那“始作俑者”——戰(zhàn)爭，而永遠(yuǎn)失去了疼愛自己的雙親。我想：當(dāng)你們得知父母被戰(zhàn)爭奪去了生命，肯定淚流滿面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰(zhàn)爭!不長眼的子彈，從天而降的導(dǎo)彈都?xì)缌四銈兡切腋Ｃ罎M的家庭!讓我們一起來呼喚和平：和平，你在哪?戰(zhàn)爭，你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了......戰(zhàn)爭的罪惡好似一個(gè)無底洞.和平啊,用你那無窮的.智慧來阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生吧!和平啊,用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧,讓和平永駐人間.在戰(zhàn)爭的國家,可以用交談來消滅心中的怨恨,也可以寫信對待戰(zhàn)友......可以阻止戰(zhàn)爭的方法有很多種,為什么一定要用武力來消滅各自心中的怨恨呢?一個(gè)國家勝利了,而另一個(gè)國家的人員被打得落花流水,頭破血流.萬一某一個(gè)國家再來侵略中國,我們該怎么辦?所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,祝人為樂,不應(yīng)該攻打自己的兄弟姐妹.讓我們共同行動(dòng)吧!讓和平永駐人間;讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失;讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧;讓和平之花永遠(yuǎn)綻放吧!讓我們行動(dòng)起來，維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭中的孩子作文6
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上海火車南站時(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子準(zhǔn)備去老家玩。在火車站等火車的時(shí)候，突然響起一陣警報(bào)聲。這是在等候火車的群眾，立馬拿起自己的行李箱向門口跑去。可是，在逃難的過程中。
有幾架飛機(jī)像蜜蜂一樣在天空中盤旋，時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的炸彈，把天橋和一些建筑物炸毀了，天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級的`東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的幸運(yùn)的人，身子一半被埋一半露在外面，雙手拼命的呼喊著救命。
這時(shí)，從一個(gè)地方發(fā)出了嗚，嗚，嗚！的哭聲。原來是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。可是，他身旁沒有他的父母。也是因?yàn)樗麤]找到自己的父母傷心吧！
這是，有一對夫婦走來看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小聰明能干，幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活，還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母，一直幸福、快樂的生活著！
戰(zhàn)爭中的孩子作文7
戰(zhàn)爭前，本是一片繁華的上海，可如今卻被日本人侵略。整個(gè)上海市都彌漫在子彈的硝煙之中。
1937年8月28日，在上海的火車南站，敵人又進(jìn)行了一次轟炸行動(dòng)，這里房倒屋塌，遍地都是血肉模糊的尸體。人們嚇得四處逃散，在逃跑時(shí)，從人群中蒙蒙傳來嬰兒的哭泣聲。人們一看原來是一個(gè)小男孩坐在鐵軌中央嚎啕大哭，他的臉哭得紅紅的，像一個(gè)熟透了的蘋果。可是，他的爸爸媽媽呢？又為什么哭呢？想必他的'爸爸媽媽，早已被日本人的轟炸機(jī)炸死在那片廢墟中了，他可能是因?yàn)檎也坏桨职謰寢尣趴薜哪敲磦摹?/p>
在幾分鐘前，上海火車南站，還是一片熱鬧的場面，大家談天說笑，小孩手舞足蹈。這個(gè)小男孩可能在媽媽溫暖的懷抱中躺著，手上拿著爸爸新買的玩具玩耍。總之，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。可是，幾分鐘后，和剛才的景象卻是模棱兩可，原來熱鬧的火車南站頓時(shí)變成一片廢墟。
是戰(zhàn)爭，破壞了我們的家園；是戰(zhàn)爭，毀滅了我們美好的家庭；是戰(zhàn)爭，讓一個(gè)個(gè)寶貴的生靈從此消失。總之，戰(zhàn)爭是惡魔，是鬼怪！我們不要戰(zhàn)爭，也不希望悲劇再次重演！
戰(zhàn)爭中的孩子作文8
在我們的語文書上載有一張照片，它默默地向我們介紹了3歲的小男孩壯壯的悲慘經(jīng)歷。
1937年8月28日，上海南站人來人往，上車的上車，下車的下車，有的提著包慢慢地走，有的收票，有的快速奔跑著上列車，……突然幾架日本轟炸機(jī)在上空盤旋著，轟一炸彈落了下來，把火車和鐵軌炸得體無完膚。房屋坍塌，血肉橫飛，人們口里喊著：“鬼子來了，快跑！”人們驚慌失措，跑的跑，喊的喊。火車站的人一片混亂，一名婦女抱著孩子，尋找逃生的機(jī)會(huì)，可不幸的是，一枚炸彈正好從她的頭上落了下來，婦女使勁一推，孩子被推了出去，滾到了安全地帶。可婦女卻為了孩子喪命了。壯壯被周圍的死人嚇壞了，撕心裂肺地號啕大哭，殘磚碎瓦從他身邊落下來，壯壯的.衣服上沾滿了血，他該是多么傷心，因?yàn)樗チ烁改鸽p親！
我相信壯壯一定會(huì)發(fā)憤讀書的，不讓戰(zhàn)爭發(fā)生！
這慘不忍睹的事實(shí)，讓我的眼淚奪眶而出，我向世人呼吁：為了母親不再失去丈夫，為了丈夫不再失去孩子，全世界應(yīng)該統(tǒng)一行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文9
“轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆”戰(zhàn)斗機(jī)的聲音越來越響，離火車截止來越近……“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
只見周圍血肉模糊，尸橫遍野，而且滿是血跡，列車都被炸毀，脫節(jié)了，鐵軌也斷裂了，許許多多的房屋都倒塌了，地上還有許多碎片。
一個(gè)四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上，他的頭發(fā)燒焦了，臉被熏得黑黑的'，還流著血；身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕，剛才還被爸爸媽媽牽著手，可轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽都不見了，他傷心地哭喊著：我要爸爸，我要媽媽……
是那場可怕的戰(zhàn)爭，是那群可惡的日本侵略軍，毀滅了他的家園，讓他成為孤兒。不僅如此，還讓無數(shù)的人死于戰(zhàn)場，無數(shù)的人無家可歸，無數(shù)無辜的兒童失去親人。
當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí)，我們會(huì)伸開雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭的槍炮再次響起時(shí)，我們卻要用心祈禱，在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光。
戰(zhàn)爭中的孩子作文10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當(dāng)可惡的日本侵略者在空中盤旋著的時(shí)候，人有的'跑，有的叫，有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個(gè)剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫著：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了？他的親人去哪了？這個(gè)問題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時(shí)，餓狼般的日本侵略者已經(jīng)在空中盤旋著，丟下了罪惡的炸彈，把這個(gè)幸福的家庭破壞了。
也許這個(gè)記者一定會(huì)幫助他的，如果沒人幫助這個(gè)才剛滿兩歲的小男孩，可能會(huì)被餓死，有的小孩長大可能會(huì)成為小偷。他們沒有足夠的生活用品，也沒有人告訴他什么該做什么不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個(gè)炸彈，毀了多少個(gè)幸福的家庭，讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現(xiàn)在的我們多么好，沒有戰(zhàn)爭。要是他們沒有戰(zhàn)爭也能過上開開心心的生活。
啊！我們要和平，要一直和平，不要為自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰(zhàn)，讓和平之花一直怒放著。
戰(zhàn)爭中的孩子作文11
”嗚…嗚…“孩子的哭聲?是，戰(zhàn)爭中孩子的哭聲。
在一張舊照片里我看見，一個(gè)頭發(fā)亂七八糟，眼神是那么孤獨(dú)，那么無助的女孩。她臉上掛滿淚珠，慌張地向前跑去，嘴巴微張。還可以看見她身后有一大片烏煙瘴氣，黑壓壓的，遮住了蔚藍(lán)的天空。在她身后有許許多多的人，在紛紛議論什么，他們并不慌張。那個(gè)小女孩看樣子應(yīng)該才六、七歲。
這張圖片里的孩子怎么了?她的父母去哪兒了?原來，這個(gè)六神無主的叫”莉麗“，”莉麗“的父母被炸死了。在戰(zhàn)爭中，無情的導(dǎo)彈炸死了她的父母被炸死了，她被救了。就在一小時(shí)前，在慌亂的人群中，”莉麗“的父母被軍官追殺。可作為一家之主的.父親，為了引開軍官犧牲了。原本幸福的”莉麗“沒了父親。母親帶著”莉麗“逃過一劫，就在這時(shí)不幸發(fā)生了。轟炸機(jī)來了，母親見有危險(xiǎn)，便把”莉麗“藏在了房屋的廢墟后。驚慌的”莉麗“看到了媽媽的舉動(dòng)，跑遠(yuǎn)了。在她母親被炸之前，”莉麗“那水汪汪的大眼睛，好看極了。
就這樣，就死了這么多人?和平!為了讓孩子不再傷心。人們啊!不要在執(zhí)迷不悟了。我們企盼和平，痛恨戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文12
戰(zhàn)爭中的小朋友：
你們好！我知道你們的苦處，但那些都是戰(zhàn)爭奪去了你們親人的生命。在那些日子里，你們流過不少淚水，你們不要太傷心了，親人們都是為了祖國的和平而犧牲的。你們都知道，打仗是因兩個(gè)國家鬧矛盾引起的。
你們一要從黑暗中爬起來，才能對自己充滿信心戰(zhàn)勝膽怯，讓我們一起保衛(wèi)和平，讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。
我們仰望藍(lán)天，會(huì)看見和平鴿在翱翔，它們會(huì)祝福你們擺脫困境，成為幸福美滿的家庭。
我希望你們不再為戰(zhàn)爭中死去的`親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力，保衛(wèi)和平，保護(hù)我們共同生存的家園。要讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中，使我們的生活充滿了無限的歡樂，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國作出更大的奉獻(xiàn)，同時(shí)也為祖國增添了光彩。
祝戰(zhàn)爭中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂！此致
敬禮！
一名中國小學(xué)生
20xx年XX月XX日
戰(zhàn)爭中的孩子作文13
1937年8月28日，在上海火車站，有一位慈祥的媽媽懷里抱著一個(gè)活波可愛的小男孩，旁邊站著一位和藹可親的爸爸，爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩，小男孩開心極了，一個(gè)勁兒地親爸爸。
突然從遠(yuǎn)處傳來刺耳的警報(bào)聲，火車站上空出現(xiàn)了幾架日本轟炸機(jī)，頓時(shí)火車站里的人們驚慌失措，一顆顆炸彈從天而降，轟的'一聲，天橋崩塌了，碎石砸在了四處躲避的人們身上，死的死，傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜，只見冰冷的地上坐著一個(gè)大約兩歲左右的小男孩，小男孩哭喊著：爸爸，媽媽，你們在哪？不要丟下我一個(gè)人！
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破，身上布滿了一道道血口子，他無助地望著四周，頓時(shí)嚎啕大哭，直到把嗓子哭啞。他不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命！
他以后的命運(yùn)會(huì)怎樣？成為孤兒？會(huì)被好心人收養(yǎng)？會(huì)被下一顆炸彈變成冤魂？
讓這個(gè)世界上沒有戰(zhàn)爭吧！我們只要和平，只要和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文14
戰(zhàn)爭中的小朋友們：
你們好!
我是一個(gè)在和平的環(huán)境下和父母關(guān)愛中成長的孩子。但我知道，并不是所有的孩子都跟我一樣幸福。通過視頻和書本等資料，我了解了在戰(zhàn)爭中你們的悲慘遭遇……
我發(fā)現(xiàn)，在你們的生活里，每天生命都遭受著威脅。沒有一張平穩(wěn)的課桌供你們學(xué)習(xí);沒有一片空地供你們玩耍;沒有一個(gè)足球共你們嬉戲;也沒有一棟樓房供你們居住。我多么希望你們也能像我們一樣享受美好的生活。
在戰(zhàn)爭中無情的子彈威脅著天真活潑的你們，我知道你們的遭遇有多么悲慘，我知道你們多么渴望和平。可冷酷的`戰(zhàn)爭總也聽不到你們的心聲，它仿佛認(rèn)為看到人們痛不欲生的樣子是一種樂趣!
對于在戰(zhàn)爭中遭受磨難的你們，我深感同情。雖然我一個(gè)人的力量很薄弱，不過請你們相信，世界各國的愛國人士正在奔走呼吁，為世界和平做著最大的努力。你們放心，和平的陽光終會(huì)沖破戰(zhàn)爭的陰霾，灑滿大地!
祝你們能早日走出戰(zhàn)爭的陰暗，迎來和平的曙光!
戰(zhàn)爭中的孩子作文15
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時(shí)間駛來，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的`速度很慢。這時(shí)，隨著一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了炸彈的襲擊，沒等他們出去，一顆炸彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子。”說完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方DD鐵架邊，把孩子放好后，一顆炸彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多么可憐孤單，因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊砹恕?/p>
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
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