實(shí)用的最美時(shí)光作文集合[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的最美時(shí)光作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的最美時(shí)光作文集合[4篇]](/pic/00/cab1b9e21_2.jpg)
最美時(shí)光作文 篇1
平常,大家日復(fù)一日的上班、上課,
彼此的關(guān)心,沒(méi)人說(shuō)出來(lái)!溫暖的假日時(shí)光,陽(yáng)光喚醒我的心房,好吃的早餐,全家慢慢品嘗,享受溫馨的美好晨光。溫暖的假日時(shí)光,全家一同出去玩,蟬兒為我們歡唱,鳥(niǎo)兒為我們伴奏,全家聆聽(tīng)大自然,美妙的'交響。心中的美好,如春天的花一樣芬芳。晚上了!大家一起做晚餐,爸爸負(fù)責(zé)切菜,切!切!切!快樂(lè)的節(jié)奏一聲聲;媽媽負(fù)責(zé)端菜,端!端!端!新鮮的食材一道道;弟弟負(fù)責(zé)拿盤(pán)子。我呢?我負(fù)責(zé)炒菜,那邊炒炒,這邊炒炒,小廚師的架子,連媽媽都贊嘆!嗯!味道不錯(cuò),“開(kāi)飯了!”全家一起享受豐盛的佳肴,“家”的好味道,每個(gè)人吃得眉開(kāi)眼笑,這最美好的家庭時(shí)光,陶醉在幸福中的我們最知道!
最美時(shí)光作文 篇2
沉浸于書(shū)本的每分每秒,都無(wú)疑是我度過(guò)的最美時(shí)光。走進(jìn)小書(shū)房,翻開(kāi)新篇目,目光停留在書(shū)頁(yè)的那一刻,便無(wú)法輕易移開(kāi)。
幼時(shí),過(guò)了咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡,我竟不像其他孩童那樣整日喜愛(ài)玩樂(lè),而是毫不厭煩地翻起父母給的認(rèn)字的讀本,盡管不識(shí)幾個(gè),卻樂(lè)此不疲。那些簡(jiǎn)單工整又吸引人的字符,在那時(shí)就已深深觸動(dòng)我年幼無(wú)知的心。
感謝閱讀,讓世界上平添了一個(gè)喜愛(ài)它的小女孩,在她懵懂的記憶中烙印。
稍大些,便無(wú)端愛(ài)上了童話(huà)。在鋪了一床的童話(huà)書(shū)里,我走過(guò)安徒生的房間,見(jiàn)到了不放棄的丑小鴨和堅(jiān)定的士兵;我體驗(yàn)了格林兄弟的生活,被白雪公主的笑顏感染……灰姑娘,小美人魚(yú),沒(méi)有一個(gè)不曾令我歡喜亦或憂(yōu)愁。
感謝閱讀,讓我流連忘返,如臨其境,在幻想與真實(shí)之前邀游。
豆蔻年華,打從心底地十分欣賞與敬佩古代的大家寫(xiě)出的名作,歐陽(yáng)修先生在《醉翁亭記》當(dāng)中那“山水之樂(lè),得之心而寓之酒也”的豪放豁達(dá);陶淵明先生在《桃花源記》當(dāng)中對(duì)美好生活的向往與杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間”和范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的偉大情感,是多么復(fù)雜,又相似又相異,現(xiàn)代人的心胸何及!不僅如此,我還聽(tīng)木蘭笑,黛玉哭,愿游覽洞庭湖“勝狀”。每次閱讀古文,總有感而發(fā)。
感謝閱讀,讓我脫離現(xiàn)實(shí)的爾虞我詐,來(lái)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,高潔脫俗的`古代。
現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)上的我,正才思泉涌,一筆接下一筆,抒發(fā)自己最真摯的情感,寫(xiě)作是對(duì)閱讀的升華,是對(duì)文化的共鳴,是高尚的!我對(duì)自己交出的答卷信心百倍。
感謝閱讀,讓我不再天真,不再彷徨,有自己的天地,懂得如何表達(dá)。
啊,讀書(shū),更是最珍貴的時(shí)光,我必將終生與書(shū)為友,無(wú)怨無(wú)悔。我深知,隨著時(shí)間流逝,我也只會(huì)更深?lèi)?ài)著它。
最美時(shí)光作文 篇3
時(shí)光像快樂(lè)的小溪叮叮咚咚地流淌著,流淌著歲月的點(diǎn)滴痕跡,卻帶不走我記憶中最美的時(shí)光。
一頓飯
“寶貝女兒,開(kāi)飯嘍—”媽媽興高采烈地喊道!芭,來(lái)了!”我開(kāi)心地跑到媽媽的面前,機(jī)靈的鼻子早已在幾米外就嗅到了紅燒肉的味道,眼睛像雷達(dá)一樣開(kāi)始“掃描”紅燒肉。爺爺依舊笑吟吟地,輕撫著我的頭和藹可親地說(shuō):“小饞貓,想吃就先吃吧!”我早已垂涎欲滴了,抓起筷子夾上一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里,顧不上細(xì)嚼慢咽!斑炅铩币幌禄攵亲樱褙i八戒貪吃人參果一樣,惹得大家哈哈大笑。笑聲平添了家庭的一份溫馨,這樣的時(shí)光真美!
一頓平平常常的飯,卻蘊(yùn)含了濃濃的親情,這就是我最美的時(shí)光!
一句話(huà)
“唉,又沒(méi)及格,現(xiàn)在怎么辦呢?”我有點(diǎn)忐忑不安了,真怕面對(duì)老師的眼睛!白詈笠惠喲a(bǔ)測(cè)的同學(xué)要抓緊時(shí)間了—”遠(yuǎn)處傳來(lái)老師的呼喚。“天啊,老天快救救我吧!馬上又要測(cè)試了,我該怎么辦?”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)旁冰冷的臺(tái)階上,不知如何是好。起風(fēng)了,風(fēng)中夾雜絲絲細(xì)雨,淋濕了衣服也淋濕了我那冰冷的心!跋掠炅,趕緊回教室。明天你來(lái)這,我給你輔導(dǎo)!倍嗪玫睦蠋!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻讓我頓時(shí)溫暖了許多,這樣的時(shí)光真美!
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà),卻蘊(yùn)含了真摯的師生情,這就是我最美的時(shí)光!
一塊錢(qián)
“完蛋了,我竟然忘帶公交卡了!鄙砩嫌譀](méi)帶一分錢(qián),我有點(diǎn)手足無(wú)措了。望著有說(shuō)有笑的同學(xué)上了公交車(chē),我?guī)状蜗霃堊鞂で笏麄儙椭,可?huà)到嘴邊還是咽了回去。死黨小A看出了我的狼狽,“是不是忘記帶公交卡了?”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系,我借你一塊錢(qián)就是了。放心,不會(huì)收你利息的。”說(shuō)著,一把擁過(guò)我,笑著上了車(chē)。不起眼的一塊錢(qián),如雪中送炭解了我的.燃眉之急。我頓時(shí)輕松了許多,這樣的時(shí)光真美!
一塊不起眼的硬幣,卻凝聚了純純的友情,這就是我最美的時(shí)光!
生活中一頓飯,一句話(huà),一塊錢(qián)……這些看似不起眼的東西,對(duì)于我卻有著濃濃的情意,它們是我記憶中最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇4
素手輕輕翻開(kāi)泛黃的筆記本,幾片涂鴉鮮活地笑著,一張卷邊的照片執(zhí)在手中,打開(kāi)了盛夏的記憶。
幾張?jiān)嚲,考沒(méi)了整個(gè)六年,那個(gè)夏季,在復(fù)習(xí)之余偷發(fā)出幾張同學(xué)錄,那處盛夏,蟬叫得很響,操場(chǎng)上的跑道很長(zhǎng),天空很藍(lán),穿著畢業(yè)服的我們,很快樂(lè)。
當(dāng)年一起在狹小的教室里滿(mǎn)頭大汗地聽(tīng)課,趁老師未發(fā)覺(jué),交換紙條或偷啃幾品冰棒,被老師發(fā)現(xiàn)則會(huì)被痛打手心,在洪堂大笑中灰溜溜地走出教室罰站,瓦藍(lán)的校服在墻上蹭上白灰,無(wú)聊地?cái)?shù)著蟬鳴,在想還有多久才下課。用布鞋左腳踩右腳,右腳踩左腳,那段珍貴的時(shí)光就像沙子,無(wú)論握得多緊,也不禁浪潮的`沖打,一顆顆落在時(shí)光老人寬厚的掌心,一道道皺褶,是誰(shuí)的淚水誰(shuí)的歡笑。
最后一個(gè)夏天,在紅色地圍墻上,最后一次不顧校規(guī)地往下跳,摔紅了眼眶,摔沉了那段時(shí)光。我們一起嘻嘻哈哈地?cái)[姿勢(shì),也不知誰(shuí)踩了六月的末梢,害得我們一起摔在草坪,回頭一看,卻沒(méi)有了歲月,只有記憶的影子。我們一個(gè)個(gè)去擁抱老師,撫平眉頭和理好凌亂的發(fā)絲,說(shuō)出關(guān)于自己的秘密。當(dāng)年如隱瞞沒(méi)做作業(yè),絞盡腦汁編著理由,猜測(cè)下一屆學(xué)生怎樣怎樣,夕陽(yáng)落盡,余暉散盡,也挽不回最后的溫柔。
我回過(guò)神,把照片放入。是啊,我在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,把所有的時(shí)光與淚水也給了你們,或許在某個(gè)陽(yáng)光踮腳跳舞的地方,被親吻過(guò)的過(guò)去,又會(huì)又鮮活起來(lái)。
感謝遇見(jiàn)你們,在這最美好的時(shí)光。
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