大自然作文

實(shí)用的大自然作文3篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然作文3篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　今天放學(xué)，我去看了正盛開的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。

　　可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽對(duì)我說：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找啊！這樣不就成了你自己解決的`問題，不是嗎？

　　聽了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來到了電腦前，查了資料。原來，白玉蘭是先開花后長葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同。花芽所需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長葉。原來是這樣，我高興得手舞足蹈。

　　其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>

大自然作文 篇2

　　今天早上我和弟弟都按時(shí)起了床，由于昨天我們都約好今天到附近的山上去看一看美好的景色，呼吸一下大自然的空氣。我們吃過早飯，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下就奔目的地出發(fā)。

　　我們來到爺爺給我們說的這個(gè)地方后，第一眼看到的就是一條蜿蜒曲折、清澈見底的小溪，我們走向小溪低頭看下去，一條條小魚在自由自在的.游來游去。小溪兩邊有五顏六色的野花，我摘下一朵聞一聞，有一股清新的芳香讓人陶醉。我和弟弟一眼望去，看到了一棵棵的大樹，還有地上綠油油的野草，我們就飛一般的跨過小溪奔向樹林里，那里簡直就是綠樹成蔭，讓我禁不住尖叫了起來。在這里感覺空氣非常清新，讓我覺得這才是真正的大自然空氣。我和弟弟在那里不停的奔跑著，大聲叫喊著，跑累了就往野草上一躺，透過樹梢的縫隙看到了藍(lán)天白云相間的天空，閉上眼睛感覺自己就好像一片樹葉飄在整個(gè)樹林里。

　　這美好的大自然要一直陪伴在我們身邊該多好呀！這美好的大自然真是讓人流連忘返。我和弟弟玩得非常開心，一直到太陽快要下山了我們才哼著小曲兒一蹦一跳的回家。

大自然作文 篇3

　　大自然是溫柔的，是可愛的，還是美麗的。初夏的一天，我們跟著老師的腳步，去感受大自然，擁抱大自然。

　　三垟濕地，是溫州的綠肺，我們要親近的大自然，就是投入它的懷抱——一進(jìn)濕地公園的大門，我們就看見一片郁郁蔥蔥的竹林。竹林的顏色可豐富了：它們從土黃開始，慢慢變濃，然后變成草綠、翠綠、深綠……

　　一陣微風(fēng)吹來，竹林里的竹子搖曳著阿娜多姿的身體翩翩起舞，像花仙子那般美麗、溫柔、可愛。

　　“風(fēng)來了，我們來聽大自然的.聲音！”老師的話音剛落，我們趕緊閉上了眼睛，靜靜地聽：真奇妙，我們的耳邊，不僅有風(fēng)語聲，還有唧唧唧、呱呱呱、唰唰唰的聲音。

　　聽出來了，那是大自然的合奏——和諧，豐富，悅耳。

　　看著，聽著，我們漫步來到塘河邊，接我們的小船來了，在迫不及待的腳步聲中，上了船。小船好像也很高興，我們剛一上船，它就左右扭動(dòng)身子，表示歡迎。

　　嘩嘩嘩的水花，和著小船中嘰嘰喳喳的聲音。船兒動(dòng)了，船兒走了：我們的面前飄過五彩斑斕的小花，我們駛過翠綠的草坪，我們穿過雄偉的橋洞。

　　突然，來了一陣歡樂的歌聲，然后是一串快樂的笑聲，笑聲飄蕩在水面，越飄越遠(yuǎn)……

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