（集合）童話作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童話作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
這是一片原始森林，森林里樹(shù)木高大、粗壯，但樹(shù)木不是那么茂密，時(shí)不時(shí)還看到一些野草叢生的荒地。
一棵大樹(shù)上，安裝著一個(gè)大喇叭，大喇叭正在廣播：“森林里的居民們，請(qǐng)注意了，請(qǐng)你們迅速到森林中央來(lái)，召開(kāi)緊急會(huì)議……”不一會(huì)兒，森林里的居民都到齊了。
會(huì)議第一項(xiàng)議程就是討論，小白兔搶著發(fā)言：“人類太可惡了，經(jīng)常捕殺我們。我的哥哥，就被他們那血腥的槍，給奪去了生命�！毙“淄谜f(shuō)著說(shuō)著，眼淚就掉下來(lái)了。
藏羚羊說(shuō)：“小白兔，你說(shuō)得很對(duì)。以前，人類也大量捕殺我們，我們藏羚羊的數(shù)量迅速減少�！�
森林里的居民們，你一言，我一語(yǔ)，熱熱鬧鬧地討論著。這時(shí)，博學(xué)的老鷹發(fā)話了：“現(xiàn)在，我們地球上的.環(huán)境日益惡化，許多動(dòng)物因?yàn)槿祟惖牟稓ⅲ铜h(huán)境的破壞，數(shù)量銳減，已經(jīng)接近滅絕的邊緣了，有許多鳥(niǎo)類就這樣，早已滅絕了。我也不妙，難逃厄運(yùn)。人類把我們招到馬戲團(tuán)去表演，如果表演不盡心，或者不表演，還會(huì)受到懲罰。你們看看，我的翅膀就是被他們抽傷的。我們要向人類討回公道。”老鷹邊說(shuō)著，還一邊輕輕地揉了揉翅膀。大伙都說(shuō)：“是，人類應(yīng)該收斂收斂了。”
大家義憤填膺，會(huì)場(chǎng)上討論不止。最后，老虎大王說(shuō)：“這次會(huì)議到此結(jié)束，明天我們就找人類理論去�！�
第二次緊急會(huì)議，是在森林里的小河邊召開(kāi)的。大家來(lái)到小河邊一看，都驚呆了。河水發(fā)黑，臭氣熏天。
大家一邊看，一邊聽(tīng)小魚說(shuō)：“人類在小河邊建起了工廠，經(jīng)常直接向小河里排放污水，污水把我的許多同伴都給毒死了。”
這時(shí)，博學(xué)的老鷹做了總結(jié)性發(fā)言：“小魚，你說(shuō)得對(duì)，因?yàn)橛辛斯S，河水水質(zhì)越來(lái)越差。走，我們大家現(xiàn)在去找人類說(shuō)說(shuō)�！�
大家聽(tīng)完后，都跟著老鷹，找人類理論去了……
童話作文 篇2
小熊終于學(xué)會(huì)了魔法，他急著要用魔法做些事情。
他在小河邊散步，看見(jiàn)一座橋，心想：太好了，我把這座橋變沒(méi)吧！小熊嘴里念念有詞，頓時(shí)，那座橋悄無(wú)聲息地消失了！小熊歡快地哼著歌，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。他不知道，自從沒(méi)了這座橋，兩岸的動(dòng)物都無(wú)法相互往來(lái)了。
走著走著，老鼠兄弟突然出現(xiàn)在小熊面前，小熊友好地和他們打招呼，老鼠兄弟裝出一副可憐巴巴的樣子：“小熊，我們的命好苦哇，昨天，我們兄弟倆在森林銀行存了自己所有的財(cái)產(chǎn)，可今天，工作人員卻說(shuō)沒(méi)有我們的錢，現(xiàn)在我們已經(jīng)傾家蕩產(chǎn)了！”“還有這種事？”天真的小熊不知有詐，信以為真，說(shuō)：“那我用魔法把錢從銀行變到你們家里吧！烏里卡瓦——變！”老鼠兄弟見(jiàn)錢到手了，飛也似的逃走了，小熊還以為自己做了件好事呢！
小熊來(lái)到森林里，突然一只老猴從天而降，向他訴苦道：“小熊，救救我吧，我們的猴王天天暴打我們，求你把他趕下王位吧！”小熊再次上當(dāng)，把原本溫和的猴王換成了老猴。在老猴殘暴的統(tǒng)治下，猴子們個(gè)個(gè)叫苦不迭。后來(lái)，小熊又被狐貍、貓、狼等所蒙騙，干了許多蠢事。
一天，貓頭鷹長(zhǎng)老——小熊的師傅來(lái)到小熊家，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小熊，還記得我當(dāng)初為什么教你魔法嗎？”“為了助人為樂(lè)�！毙⌒懿患偎妓鞯鼗卮��！澳悄憧纯催@些……”貓頭鷹長(zhǎng)老說(shuō)著，翅膀一揮，小熊眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，屏幕上顯示出動(dòng)物們因?yàn)闆](méi)有橋不能過(guò)河時(shí)焦急的神情、銀行丟失巨款后那副慌亂的`場(chǎng)景、那群在老猴統(tǒng)治下提心吊膽的猴子……“這……這都是我干的？”小熊的臉?biāo)⒁幌戮图t了，他立刻用魔法歸還了一座更大更漂亮的橋；將老鼠兄弟繩之以法，并連本帶利補(bǔ)償了銀行的損失；又把王位還給了原來(lái)的猴王……小熊把一切都彌補(bǔ)回來(lái)了，貓頭鷹長(zhǎng)老看到這些，說(shuō)：“希望你能理解我的良苦用心。”
從此，小熊用他的魔法幫助了許多需要幫助的人，受到了大家的愛(ài)戴。說(shuō)來(lái)也奇怪，從這以后，小熊的魔力又增強(qiáng)了不少。
童話作文 篇3
在森林中住著一對(duì)好朋友------刺猬和松鼠，它們親密無(wú)間，每天形影不離，可在以前，松鼠最討厭的就是刺猬了！
松鼠諷刺地對(duì)刺猬說(shuō)：“瞧瞧你身上長(zhǎng)滿了刺，一靠近你，就會(huì)被刺到，誰(shuí)愿意跟你做朋友，一起玩呀？你在看看我，漂亮的皮毛蓬松的大尾巴，多招人喜歡呀！”
刺猬看著松鼠得意的樣子，溫和地說(shuō)：真心希望和我做朋友的人是不會(huì)在乎我的外表！雖然我渾身長(zhǎng)滿刺，但我有一顆善良的心！”
“你永遠(yuǎn)只能在地上爬行，而我呢？因?yàn)橛幸粭l能做降落傘的尾巴，所以能在樹(shù)上自由自在的跳來(lái)跳去，一溜煙兒，就無(wú)影無(wú)蹤了！還能夠欣賞美麗的風(fēng)景呢！”松鼠搖著大尾巴得意地說(shuō)道。
“雖然我的刺很鋒利，但是我能用它搬運(yùn)果實(shí)，”刺猬不緊不慢地說(shuō)，“而且還能防衛(wèi)敵人呢！”
就在這時(shí)候，一只豹子正靜悄悄地靠近它們，只見(jiàn)它縱身一躍，向刺猬沖來(lái)！刺猬突然縮成一個(gè)長(zhǎng)滿刺的大肉球，豹子想用前爪撥開(kāi)，可是無(wú)從下爪。豹子憤怒了，此時(shí)的松鼠已經(jīng)嚇呆了，眼睛瞪得老大！刺猬大喊：“松鼠你快逃呀！”就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，松鼠搖著它的大尾巴輕輕地躍上一棵大樹(shù)，豹子緊隨其后，抓住了它的大尾巴，松鼠不敢猶豫，用盡九牛二虎之力掙脫了豹子的`利爪，跳到了更高的樹(shù)杈上。
劫后余生的松鼠氣喘吁吁地跳上了樹(shù)杈，豹子看兩頭都占不到便宜，只好灰溜溜地走了。松鼠感激地對(duì)刺猬說(shuō)：“如果沒(méi)有你的提醒，我就死定了，非常感謝你！”說(shuō)完撲進(jìn)了刺猬的懷里！刺猬開(kāi)心地笑了。
童話作文 篇4
2758年，地球物資急劇下降，大氣層早已全部毀滅，就連氧氣也越來(lái)越少，動(dòng)物滅絕，人類也一個(gè)接一個(gè)地死亡，新的星球是人們最最需要的東西。這時(shí)，一個(gè)消息忽然傳遍全世界，宇航員凌在一次單獨(dú)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地表有氧的星球，此時(shí)的人門欣喜若狂，各國(guó)開(kāi)始準(zhǔn)備移民行動(dòng)，但是因?yàn)檫@個(gè)星球離地球比較遠(yuǎn)，所以移民比較慢。2759年，60%地球居民已經(jīng)搬到新的星球中，可是一個(gè)可怕的消息又出現(xiàn)了。研究發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新星球由于含太多有毒氣體死亡了很多人，這個(gè)時(shí)候，聞?dòng)嵉娜藗兓艔埖靥踊氐厍�，可已�?jīng)損失了大量物資和人民。
2760年，聯(lián)合國(guó)主席憤怒地將宇航員凌用超級(jí)發(fā)射器將凌噴到宇宙里好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的`地方，人們無(wú)不唾罵凌的失職，原來(lái)，凌發(fā)現(xiàn)星球時(shí)因?yàn)樘吲d而沒(méi)有測(cè)這個(gè)星球有沒(méi)有毒物質(zhì)。
再說(shuō)凌，他自己也不好受，不但自己沒(méi)成為“名人”還被人唾罵，真是不甘心。
童話作文 篇5
從前有一位天使叫勞拉，勞拉可不是一位普通天使，而是一位造夢(mèng)天使。
勞拉有一顆大夢(mèng)樹(shù)，大夢(mèng)樹(shù)每天早上生一片大葉子，晚上那片葉子再生出好多五彩繽紛的小葉子，這些小葉子會(huì)飛，飛到一個(gè)個(gè)人的夢(mèng)中，有苦夢(mèng)、酸夢(mèng)、甜夢(mèng)……
一天，勞拉透過(guò)一扇小小的窗戶，看見(jiàn)一個(gè)小朋友坐在床邊和媽媽說(shuō)：“媽媽，你天天給我布置作業(yè)，一周十節(jié)興趣班，我都不喜歡。”媽媽說(shuō)：“你看看人家小美同學(xué)，年年、次次得學(xué)神獎(jiǎng)，你呢？”小男孩嘴里念叨著：“可我真不想寫作業(yè)啊�！庇谑蔷偷诡^大睡。勞拉想，這個(gè)小朋友有個(gè)性，不過(guò)我還是得讓他吃點(diǎn)虧。
男孩在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己的媽媽變成了一只綿羊！溫順極了。男孩小聲地問(wèn)綿羊媽媽：“我能玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄巴姘�，你可以不去興趣班，不寫作業(yè)�！眿寢屨f(shuō)。耶！他歡呼一聲，拿著手機(jī)玩起了游戲。就這樣，他玩啊，玩啊。第二天考試了，可憐的他，一題也不會(huì)。急得滿頭豆大的汗珠，忽然他雙腳一蹬，夢(mèng)醒了。他倒吸一口冷氣，幸好是夢(mèng)，不然……哈哈哈，勞拉笑著想，讓你嘗嘗不寫作業(yè)的代價(jià)，于是她飛向了第二扇窗戶。
這是一個(gè)愛(ài)布置作業(yè)的老師，喜歡看孩子們?cè)谡n間被作業(yè)急得大哭的樣子�！班牛魈熳尯⒆觽兂馃�300遍，寫50遍西游記，寫20篇作文，規(guī)定在課間10分鐘內(nèi)完成所有作業(yè)，寫不完翻倍！”
勞拉想，這是嚴(yán)厲的老師，讓他嘗嘗當(dāng)學(xué)生的滋味吧。老師睡著了，他夢(mèng)到自己坐在教室里，變成了一個(gè)學(xué)生。下課了，他們班的搗蛋大王大喊：“boy sand girls，stand up�！薄袄蠋熢僖�(jiàn)！”“同學(xué)們拜拜，今晚作業(yè)：抄火燒云課文300遍，寫西游記50遍，寫20篇作文！”老師想：啊，寫到猴年馬月��！想著想著，又急又嚇，醒了。以后，以后……我不布置那么多作業(yè)了，哎呀，哎呀。
勞拉又來(lái)到下一個(gè)窗口，看見(jiàn)一個(gè)女孩在興致勃勃地讀《湯姆亞索歷險(xiǎn)記》。忽然她眨了眨那對(duì)夢(mèng)幻般的大眼睛，莞爾一笑，自言自語(yǔ)道：“嗯，好玩，我想騎著飛天大老虎，嗖地一下飛走啊。”“行，滿足你！但我要讓夢(mèng)苦苦的'。”勞拉說(shuō)著，拿出了《勞拉寶典》�！懊鎴F(tuán)加一勺檸檬皮，一小片月亮，搗碎，甜夢(mèng)、酸夢(mèng)、苦夢(mèng)！”
“��！”女孩大叫，它變成了一！只！蜻！蜓！哈哈，這個(gè)女孩還落到一只兇猛的大老虎身上。大老虎：“嗷，我吃了你。”“吃了我？你都碰不到我！”就這樣女孩騎著老虎，自由自在，他們來(lái)到池塘邊，還碰見(jiàn)了一只青蛙王子�！班！币宦暸⒂肿兂闪艘恢幌x子�！八弧迸⑿蚜�，我不要冒險(xiǎn)了！
我們親愛(ài)的勞拉給了大家許許多多的夢(mèng)，不知道你想做個(gè)什么樣的夢(mèng)呢，我想，勞拉一定會(huì)滿足你。
童話作文 篇6
一天，森林里舉行一次音樂(lè)會(huì)比賽，小白兔、小熊和小老鼠一起去比賽。在那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。
小青蛙早就來(lái)到了森林。小蜻蜓也來(lái)了，所有的小動(dòng)物們都來(lái)了，小白兔敲鈴鼓，小熊搖沙球，小青蛙唱歌，小老鼠拉小提琴，動(dòng)物們蹦蹦跳跳地排好隊(duì)。小青蛙說(shuō)：“第一場(chǎng)是花上音樂(lè)�！毙⊥煤托」芬黄鹱叩搅税俸匣�，動(dòng)物們快樂(lè)得好象神仙，2兒隨飄揚(yáng)，一會(huì)兒，小兔和小狗就飛了起來(lái)，花兒帶著它們來(lái)到了好玩的游樂(lè)園，美麗的.花園等。不一會(huì)兒，小老鼠和小熊一起飛了過(guò)去，就這樣一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目演完了。
最后，花上音樂(lè)得了金獎(jiǎng)，小動(dòng)物們開(kāi)心地飛了起來(lái)，今天好開(kāi)心��！
童話作文 篇7
在數(shù)學(xué)的世界里，有一對(duì)非常要好的朋友，奇奇和偶偶。奇奇在加減法中是名副其實(shí)的搗蛋鬼，偶偶在乘法里是個(gè)炸彈。他們兩個(gè)之所以成為好朋友，是因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的目標(biāo)，都喜歡在算式中制造一些小麻煩，可這些小麻煩往往可以讓我們的算式變得更加簡(jiǎn)單。
有一次，山羊伯伯急急忙忙地跑來(lái)，對(duì)奇奇和偶偶說(shuō)：我有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，你們能幫我解答一下嗎？奇奇與偶偶爽快地答應(yīng)了，于是來(lái)到了山羊伯伯的家中。
老山羊把題目交給了奇奇和偶偶，第一題：87+87+86+24+85+77+33+9。老山羊說(shuō)：這道題要求說(shuō)出答案是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇奇說(shuō)：這道題讓我來(lái)！老伯伯我把這類題的.方法教給你，這樣你就不用跑來(lái)問(wèn)我們了。好好好，快講快講。山羊伯伯急切的說(shuō)。
在加減法中，看奇數(shù)的個(gè)數(shù)，有奇數(shù)個(gè)奇數(shù)，結(jié)果就為奇數(shù)，有偶數(shù)個(gè)奇數(shù)，結(jié)果就為偶數(shù)。在這道題中有6個(gè)奇數(shù)，也就是有偶數(shù)個(gè)奇數(shù)，所以答案為偶數(shù)。奇奇說(shuō)。
喔，我明白了。山羊伯伯說(shuō)�？蔀槭裁床豢磁紨�(shù)呢？。奇奇不好意思的說(shuō)：因?yàn)槲沂瞧鏀?shù)，在加減法中，我是搗蛋鬼，而偶偶是偶數(shù)，它在加減法中很乖，所以加減法中只看我就行了。什么時(shí)候看偶偶，且聽(tīng)下回分解。奇奇說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。
老山羊笑瞇瞇地說(shuō)：好吧！原來(lái)是這樣！謝謝你啦！為了表示感謝，山羊伯伯為它們準(zhǔn)備了小禮物。奇奇和偶偶拿著小禮物高高興興地回家去了。
童話作文 篇8
小白兔去買云朵，她走進(jìn)一家云朵商店。
哇，好多云朵�。⌒“淄锰魜�(lái)挑去，也不知道買哪個(gè)好，就問(wèn)旁邊的售貨員阿姨：“阿姨您好，我想買一個(gè)最大的云朵，請(qǐng)問(wèn)在哪里呀？”
阿姨溫柔地說(shuō)：“這里有100多種大云朵呢！”
小兔子一聽(tīng)100多種，呆住了！她又對(duì)阿姨說(shuō)：“我想買一個(gè)彩色的云朵�！�
阿姨說(shuō)：“彩色的云朵也有很多種，每個(gè)都有自己的功能，這個(gè)有口子的可以當(dāng)存錢罐，5塊錢一個(gè)；這個(gè)帶蓋子的可以當(dāng)水壺，10元一個(gè)；這個(gè)扁扁的可以當(dāng)信封，兩元一個(gè)……你是買來(lái)干什么用的呀？”
小白兔說(shuō)：“我要人可以坐在里面，還可以飛的`那種云朵！”
阿姨指了指小白兔身邊的那個(gè)大云朵說(shuō)：“這個(gè)人可以坐在里面飛，20元一個(gè)。”
“我就要這個(gè)！”小白兔滿意地把錢遞給售貨員阿姨，便坐著可以飛的云朵回家了。
童話作文 篇9
龜太郎住在水晶宮，假山綠草小情調(diào)，小主人還會(huì)定期提供食物及更換池水。作為寵物，龜太郎的任務(wù)就是在水晶宮里或爬或游或賣個(gè)萌，逗偶爾光臨的主人一笑。衣食無(wú)憂的歲月年復(fù)一年，孤獨(dú)的龜太郎變得沉默寡言，或許最后也就是院子角落的活化石。
主人家門前有條小河，緩緩流動(dòng)的水聲是龜太郎最好的催眠聲。嘩啦啦是協(xié)奏曲，轟隆隆是進(jìn)行曲，時(shí)而小鳥(niǎo)和奏，小樹(shù)打拍，龜太郎總能讓思緒飛呀飛呀~
“出去，我要出去！”一個(gè)奇怪的念頭始終圍繞著龜太郎。誘惑總會(huì)有沖動(dòng)，龜太郎決定“越獄”。
月黑風(fēng)高，深思熟慮的龜太郎開(kāi)始行動(dòng)。緩緩爬上假山，縮進(jìn)小腦袋，龜太郎讓自己叢山頂自由落體，加速后的一個(gè)王八大急轉(zhuǎn)。奇跡出現(xiàn)，老謀深算的龜太郎成功脫逃。四腳朝天地趴在地上喘口氣，吠叫聲提醒它成功還有距離。疲于奔命的龜太郎根本沒(méi)時(shí)間感受自由的.歡呼，續(xù)繼逃亡。這個(gè)行動(dòng)太郎謀劃已久，活著要有激情，再見(jiàn)，我的水晶宮，再見(jiàn)，愛(ài)我的小主人。
樹(shù)枝檔道，落石攔路，黑暗處棲息，陽(yáng)光下急行，與天敵斗智斗勇，與安逸揮手告別。一路艱辛，龜太郎很感謝自己祖上傳它這個(gè)能擋風(fēng)遮雨的龜殼，好幾回大難臨頭，做個(gè)縮頭烏龜，保小命一條。
目標(biāo)是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，亡命天涯路得付出，讓龜太郎感嘆：“當(dāng)年祖上與兔八哥賽跑，肯定是沒(méi)目標(biāo)�！毙∠驮谘矍�，沖刺吧，太郎！
小溪是綠水，可它讓跳入河水的太郎變成綠毛龜；小溪是流動(dòng)，可它讓擁抱自然的太郎缺氧；水底下黑得是垃圾，紅得是塑料，白得是飯盒，嘩啦啦是污水流入，轟隆隆是垃圾倒入。小魚小蝦這些小伙伴們也無(wú)處可找，告別水晶宮，進(jìn)入黑地溝。太郎無(wú)法接受眼前的一切，“難道我真得太任性，我的夢(mèng)家園呢？”欲哭無(wú)淚的太郎有無(wú)數(shù)話想要傾訴。
冬眠吧，太郎，無(wú)柰而悲慘的小龜縮成一塊綠毛石深深沉入溪底，陷入污泥。
冬至春歸，河邊來(lái)了群紅領(lǐng)巾，“五水共治，與夢(mèng)同行�！睓M幅預(yù)示著小溪要出大事件。治污水，疏河流，除垃圾，河道邊忙碌著無(wú)數(shù)開(kāi)心的笑臉�！翱炜矗觚�！”紅領(lǐng)巾叢黑泥巴中撈出不耐煩的龜太郎，“把它帶走吧？”“別，我們幫它清理家園，讓它在這里自由呼吸吧！”“好呀，好呀，小龜?shù)募乙彩俏覀兊募�！”“小河是我們的家，我們共同美麗家�！毙∨笥褌兤咦彀松嗟臎Q定好太郎的命運(yùn)。
龜太郎被重新回歸小溪。溪水漸漸變得清晰，美麗的河水仿佛流進(jìn)小龜?shù)男撵`，渾身有一種說(shuō)不出得舒暢。綠波一層一層的涌來(lái)，讓小龜輕飄飄的；河水是那么清，那么純，太郎瞬間找到夢(mèng)境中的家園，舒展四肢，歡快得游動(dòng)著。
溪水嘩啦啦的唱著贊歌，紅領(lǐng)巾笑語(yǔ)流淌在河中。溪邊插上小木牌“小河是我家，美麗靠大家。”龜太郎的夢(mèng)紅領(lǐng)巾來(lái)守護(hù)。叮叮咚咚的溪水與紅領(lǐng)巾一起跳躍著，跑向遠(yuǎn)方，跑進(jìn)每家每戶。
【童話作文】相關(guān)文章：
讓童話不在是童話作文03-27
(精選)童話作文11-06
童話的作文11-24
童話的作文11-25
童話的作文11-26
童話的作文11-26
童話的作文11-26
童話作文(精選)11-26
童話的作文11-26
童話的作文11-25