二年級家的作文【精華5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級家的作文 篇1
今天，我家來了一群螞蟻。我和奶奶看見了螞蟻，就一起用掃帚把地上的'東西清潔了一下。
爸爸在吃飯，不小心把青菜掉在了地上，螞蟻看見了，就像馬一樣的速度向青菜跑去。結果奶奶把青菜夾了起來。于是，我和奶奶就用腳來踩螞蟻。我使勁地壓螞蟻，奶奶卻毫不費力壓了一個、兩個、三個。一只螞蟻拼命地跑來跑去，我追上了那只螞蟻，趕緊壓了上去，最后，螞蟻敗了。奶奶像打了勝仗一樣開心。
我覺得壓螞蟻真好玩啊！
二年級家的作文 篇2
我的家鄉是個風光秀麗、氣候宜人的富饒之地。我愛我的家鄉——天臺。
我愛家鄉的山。山是我們孩子的天地，我們在它寬闊的懷抱里，盡情地唱著，忘我地跳著。我們在樹林里捉迷藏，一會兒爬上一棵參天大樹，一會兒躲進低矮的灌木叢。
我愛家鄉的水。家鄉的小溪一條又一條，數也數不清。夏日里，我和幾個小伙伴穿著短裙一起跳下小溪，歡快地嬉戲。溪水清澈見底，溪里的小魚看著我們如此歡快，它們也和我們一起追逐，一起玩耍。
我愛我的'家鄉，我愛它的每一寸土地。
二年級家的作文 篇3
我家有一只可愛又淘氣的貓。
為什么說它可愛呢？是因為它的外貌像虎、獅、豹，我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神，早上，貓的`眼睛呈橢圓形。中午，貓的眼睛瞇成了一條線。晚上，貓的眼睛變成了又大又圓，準備開始捕鼠了。
捕鼠時，它發現目標，就前腳一弓，后腳一蹦，便捕到了，到角落耍老鼠，直到把老鼠耍死為止。如果老鼠在洞里，貓的胡須，就派上用場了，它用胡須來測量老鼠洞，如果胡須碰到洞頂就不能進去，碰不到就可以進去。如果你把魚放在睡覺的貓的前面，貓會立刻醒過來，跟你搶魚。
我家的小貓，給我的童年增添了無窮的樂趣，我愛我家的小貓。
二年級家的作文 篇4
我有一個三口之家，我的爸爸、我的媽媽和我。我們是相親相愛的一家人。我們常常一起去打球、一起散步、一起旅行、一起做飯……
瞧瞧我們今天又一起在做包子了。我們首先準備了面粉和肉，然后媽媽將肉切成很小很小的塊，再拿一個盆子把面粉倒入盆子里。我用洗干凈的手加入水便使勁揉。有時我玩心大發，趁媽媽不注意的時候，把面抹在媽媽的'臉上，媽媽就成了大花臉，媽媽假裝生氣的說：“別無聊。”爸爸看見了就會哈哈大笑起來。我也笑了，廚房充滿了笑聲。和好面后，放上發酵粉，等上幾個小時就可以做包子了。
我們洗好手就正式開始做包子了。我拿一些面團，想做一個肉包子，我把面粉按成一個餅，然后放上切好的肉把邊卷起包緊，一個包子就成形了，媽媽對我伸出了大拇指，我心滿意足的笑了。媽媽喜歡吃糖包子，就在面團里面放些糖，做成了糖包子。
爸爸最喜歡吃糖花卷，他用面粉拉成長條，把糖放在上面。
最后我們來比較誰做的最多，我是第一名，包了十六個，爸爸第二名包了十二個，媽媽最后一名，只包了九個。我們都很開心。
瞧，這就是我的家，永遠相親相愛的家。
二年級家的作文 篇5
我的家鄉在濮院，濮院然而一個很美麗的地方。來到這將會流連忘返！
我喜歡家鄉的.山。它沒有桂林山的秀美，沒有泰山的挺拔，卻也連綿不斷。那兒然而一個沒有人文加工的天然公園：雜草叢生，楊柳稀稀疏疏地分布在山上，沒有人工的刻意修剪，卻呈現出一種錯落有致的別樣之美。在微風的撫摸下，一切都那樣美麗。呦！你看那星星點點地分布在草叢中，楊柳下的不知名的小花，多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風景勝地！
我喜歡我的家鄉，我愛我美麗的家鄉！
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