熟悉的陌生人作文(集合9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文9篇,歡迎大家分享。

熟悉的陌生人作文 篇1
門開(kāi)了一條窄窄的細(xì)縫,我小心翼翼地把臉貼過(guò)去,那場(chǎng)面著實(shí)讓我有些意外……
站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子,剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來(lái),他們迅速翻開(kāi)本子,手中的筆握好,兩眼專注地盯著他,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
“會(huì)議開(kāi)始!”帶有磁性的聲音開(kāi)始一條條一項(xiàng)項(xiàng)地講述著這個(gè)季度的工作規(guī)劃和綱要,期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛,吃驚地盯著那個(gè)的男人,盡管聽(tīng)不懂他講話的內(nèi)容,但是他從容的態(tài)度和言語(yǔ)中的睿智還有眼神里的'堅(jiān)定深深地感染了我。
真沒(méi)想到,我的父親在單位里居然是這樣的霸氣!
會(huì)議室外真熱,樹(shù)梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身,低頭瞧了瞧手中提著的湯,那是母親給父親燉的蓮子百合湯,清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上,心里說(shuō)不出是什么樣的滋味,是意外,是驚喜,還是自豪?我不知道。
我眼前閃過(guò)的是陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)耐心的爸爸,是我發(fā)脾氣時(shí)陪著小心的爸爸,是在廚房里忙碌的爸爸,是幫爺爺奶奶捶背的爸爸,是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒,將腦海中那個(gè)常常給我們帶來(lái)笑聲的爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺(tái)上的爸爸形象對(duì)比著,調(diào)換著……
“萌萌!”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過(guò)來(lái),“爸,媽給熬的湯。”我站起身來(lái),將手中的遞給他,突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無(wú)幾!我抬起右手拍拍了他的肩膀:“在單位里表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,真讓我意外!”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒(méi)了外面躁動(dòng)的蟬鳴:“哈哈,要不哪有資格給我們萌萌當(dāng)爸爸呀!”
熟悉的陌生人作文 篇2
陌生人,一個(gè)熟悉而又陌生的字眼。這種說(shuō)法看似矛盾,實(shí)則不然。陌生人,在我們的生活中到處都是。可以這么說(shuō),我們的社會(huì)是由陌生人構(gòu)成的……
伴隨著一聲清脆而又響亮的啼哭聲,我們降生到這個(gè)世界。睜開(kāi)朦朧的雙眼,初看到這個(gè)嶄新的世界,不曾接觸的.光,亮和周圍的人,一切都是新的,陌生的。在周圍的長(zhǎng)輩眼里,我們是寶貝,是上帝或者老天所賜給自己的天使,可在我們的眼里呢?他們只不過(guò)是一群陌生人,——一群可以信任,可以信賴的陌生人。
長(zhǎng)大一些了,我們開(kāi)始接觸到越來(lái)越多的人,陌生人。陌生人帶我們做游戲,教給我們只是;陌生人和我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冇l(fā)熟悉,所以他們便有了稱謂——老師、同學(xué)。
生活中,陌生人比比皆是。陌生人給我們送信;陌生人賣給我們東西;陌生人成為我們的摯友、同時(shí)、上司。陌生人為我們服務(wù),同樣,我們也在為所謂的陌生人服務(wù)。
陌生人是什么?在百度百科里是這樣形容的:“陌生人一般指不認(rèn)識(shí)的人,有時(shí)也指不夠熟悉的人。”這是否也可以說(shuō)成是生活中沒(méi)有陌生人?因?yàn)槲覀兛梢詫⒛吧俗兂墒煜さ娜耍灰獙⑿谋刃模郎显鯐?huì)有陌生人?
夜不閉戶是一種陌生人的境界。也許你我并不相識(shí),但是我們彼此沒(méi)有防備、戒備之心,又怎會(huì)害怕偷、搶?這些罪惡的詞根本不配放在道德的字典里。
“不要和陌生人說(shuō)話”是近年來(lái)總被人提起的一句話。確實(shí),總會(huì)有一些人去犯罪,去傷害別人,只因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藴嘏鄙倭藗(gè)體與大眾的愛(ài)。
有時(shí),陌生人也是一種美麗。王菲款款的唱著《只愛(ài)陌生人》,還有納蘭性德的名句:“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變”。親人也好,故人也罷,卻不如陌生人來(lái)的直接。
陌生人,熟悉而又陌生。
在所有的“陌生人”生活中,我們也是陌生人,是路人甲乙丙丁中平凡的一員,是匆匆的過(guò)客,但你有沒(méi)有想過(guò),路人的微笑,也是一抹風(fēng)景?
呵,陌生人。熟悉的陌生人!
熟悉的陌生人作文 篇3
我從不了解她,卻又對(duì)她是那么熟悉,我們就像是平行線,之間隔著必要的空間,但是終日相守相望。們之間有條線,她很忙,整天像上了發(fā)條的鬧鐘,總是給我留下了大段的空白時(shí)間。但即使她很忙,也不會(huì)忘掉讓我喝藥的事。
潮濕的六月總是會(huì)有什么病現(xiàn)身搞突然襲擊,因此,每節(jié)課的.下課鈴一響,大家就像打仗似的沖到水龍頭前。教室的空氣中有著各種洗手液濃濃的味道。雖然如此,還是防不勝防,一些同學(xué)仍然掛上了病號(hào)的旗子,我就是其中的一員。
她一邊翻抽屜,一邊質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)生病。她一手遞藥給我,一手戳著我的額頭,怪我不聽(tīng)話。我順從地聽(tīng)她講,乖乖地喝了藥,然后,睡覺(jué)。我熟悉她的行為,她是愛(ài)我的。用同學(xué)的話來(lái)解釋這很正常,打是親,罵是愛(ài)。她愛(ài)我,所以戳我。哦——她在我心里的形象一下子高大起來(lái)。于是,我們之間就有一條線,稱為愛(ài),代表彼此建立起來(lái)的熟悉的臺(tái)階。
那條線黯了一些,我漸漸長(zhǎng)大了,上了五年級(jí)。她好像鬧鐘換上了新電池,比之前運(yùn)轉(zhuǎn)得更迅速。她擠出了更多的時(shí)間給我買習(xí)題并監(jiān)督我做習(xí)題。她說(shuō)“你要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。從今天起,語(yǔ)數(shù)外卷子每天一張,電腦禁玩,電視禁看,周末不準(zhǔn)出去。”我一下子對(duì)她憎恨起來(lái),臉上露出想咬人一口的表情。伙伴們?cè)跇窍卤M情地玩耍,我卻在樓上與卷子“打仗”,一種不平衡的心理油然而生。她卻大義凜然地說(shuō)“他們長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)出息的!因?yàn)樗麄冃r(shí)候一點(diǎn)也不努力!”
她就是一個(gè)工程師,把我這塊泥巴捏成她想要的樣子。雖然我不得不服從她的要求,但這種陌生的心態(tài)卻讓我反感。此時(shí),我們之間的那根線黯了。我最熟悉的陌生人,我對(duì)你有愛(ài)有恨,有祝福,也有抱怨。我最熟悉的陌生人,你的名字叫——母親。
熟悉的陌生人作文 篇4
我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。
今天,我又遇見(jiàn)了她,她在她的媽媽的攙扶下,努力地練習(xí)走路。只見(jiàn)她把手臂微微地張開(kāi),保持著身體的平衡,慢慢邁出左腳、右腳忽然,有一只野貓從她的身旁竄了過(guò)去,她受到了驚嚇,又摔了下來(lái),手也檫破了。但她并沒(méi)有灰心,只是在她的媽媽的攙扶下慢慢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
又過(guò)了一會(huì)兒,一些小朋友在樓梯口嘲笑她,說(shuō)她都沒(méi)有三歲小孩子走得穩(wěn)。大姐姐并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)怪他們,只是微笑著繼續(xù)練習(xí)走路。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的譏笑,對(duì)那些孩子說(shuō):快去向大姐姐賠禮道歉。突然,有一個(gè)孩子開(kāi)口了,我們小區(qū)里有這樣一位大姐姐:她眉清目秀,個(gè)子高高的,帶著一副黑色鏡框的眼鏡,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。帶她非常不幸,得了小兒麻痹癥。每天,她下樓時(shí),她的媽媽就像她的影子似的,一直陪著她刻苦地練習(xí)著。
漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了有一個(gè)一搖一擺的身影出現(xiàn)在小區(qū)里走著不管是炎熱的`夏天,還是寒冷的冬天,酷暑烤不爛她的意志,嚴(yán)寒凍不住她的熱情。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想起這位大姐姐。雖然我不知道她的名字,但是她就是我們的榜樣,會(huì)給我無(wú)窮的力量。
熟悉的陌生人作文 篇5
一天的早晨,太陽(yáng)放出微弱的光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居,吵著說(shuō)“我不要上學(xué),我要找來(lái)褔。”她的老爸無(wú)奈的說(shuō)“我等一下會(huì)沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)。”那女孩搬來(lái)附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)。
在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的'身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過(guò),好奇的我跟在她身后,才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫(xiě)完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識(shí)她,跟她聊天,成為朋友。
我們每天一出門,都會(huì)接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見(jiàn)面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人,使這個(gè)社會(huì)更美好。
熟悉的陌生人作文 篇6
“阿姨,麻煩給我來(lái)份紅燒肉!”“對(duì)對(duì)對(duì),還有那個(gè)燉蛋!”每到中午,學(xué)校飯?zhí)美锉愠涑饨浑s著學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而,這僅僅只是幸運(yùn)兒,大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著。
我們的學(xué)校歷來(lái)以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué),為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛?cè)雽W(xué),校長(zhǎng)一番激情洋溢的演說(shuō)“好吃是萬(wàn)惡之源”讓我深以為然,但他又話鋒一轉(zhuǎn),由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食,尤其是紅燒肉。從此,我便對(duì)學(xué)校食堂充滿了好奇。
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著愉快的心情邁著小步子不緊不慢的向食堂走,突然一抹淺藍(lán)從身邊擦過(guò),留下原地一臉疑惑的'我,接著,抬頭便看見(jiàn)通往二樓室外樓梯一片藍(lán)色的海洋(夏天校服是藍(lán)色的),一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂,排著蠕蟲(chóng)一般的長(zhǎng)隊(duì),好不容易等到了我。
我滿懷期待的看著阿姨,說(shuō)道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒(méi)有了。”我的心裂開(kāi)了一道縫兒。“雞排也沒(méi)了。”“那······”“只有紅燒肉了。”說(shuō)完,阿姨略帶憐憫地看著我。我咽了口唾沫,小心翼翼地問(wèn)“那能不能給我兩份紅燒肉?”阿姨深深地看了我一眼,幫我打了兩份紅燒肉,我端著盤(pán)子高興地像個(gè)二傻子,完全不在意旁邊人震驚的目光。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的頻率和分量,每次中午一打鈴,教室里一陣騷動(dòng),等著老師一聲下課便奪門而出。一陣狂奔之后,來(lái)到早已想好的窗口,看著上方的顯示屏思考吃什么,每天最大的幸福莫過(guò)于吃到嫩滑的燉蛋了,感受蛋在口中滑過(guò)時(shí)的美味,連帶著周圍一張張長(zhǎng)滿青春痘的臉都變得清秀。每天看著打飯阿姨(或小哥)的臉覺(jué)得愈發(fā)可愛(ài)順眼,熟悉他們說(shuō)話的方式和打飯的姿勢(shì),所幸我們學(xué)校是良心食堂,并未出現(xiàn)江湖流傳的“手抖神功”。
盡管我并不認(rèn)識(shí)那些可愛(ài)的人們,我們既熟悉又陌生,但任衷心感謝。春去秋來(lái),在海中食堂等你。
熟悉的陌生人作文 篇7
我有一個(gè)很熟悉的陌生人。
熟悉呢,是因?yàn)閺囊怀錾揖驼J(rèn)識(shí)了他。我知道他的秘密,他也知道我的秘密。他很溫柔,每一次媽媽罵我的時(shí)候,他都會(huì)替我求情。他還富有童心,每一次我無(wú)聊的時(shí)候,他總是第一個(gè)陪我玩。我們排了《福爾摩斯》中的《奇怪的'工作》話劇。我扮演華生,他扮演福爾摩斯。我們用紙做了煙斗、拐杖、槍。陌生呢,因?yàn)樗且粋(gè)軍人,已經(jīng)當(dāng)了18年兵的他現(xiàn)在是空軍中校。他經(jīng)常不在家,有時(shí)半年都看不到他。他就是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子不高,皮膚很黑。因?yàn)槊看纬鋈蝿?wù),都是去沙漠這樣的地方,太陽(yáng)大風(fēng)沙大的,能不黑么?他的手也很粗糙,就像枯了的葉子。手上的紋路非常深。手指很粗。指甲總是剪得光禿禿圓溜溜的。
爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。他最喜歡打籃球。每次有空,他就會(huì)叫上幾個(gè)叔叔一起打籃球。我們家還有一套《灌籃高手》的書(shū)。爸爸還喜歡跑步。他在部隊(duì)堅(jiān)持跑步,手指受傷了也在跑步。每次回來(lái),他都要帶上我一起去跑步。夏天暑假的時(shí)候,每天早上他都硬拉著我跑步。不過(guò)我最討厭這樣了,連懶覺(jué)都不能睡。我還迷迷糊糊的時(shí)候,他已經(jīng)拖著我出門了。跑完步我編了一首小詩(shī):喝喝水,擦擦汗,然后回家吃早飯。我覺(jué)得放假就是用來(lái)睡懶覺(jué)的,為什么要一大早去跑步呢?爸爸說(shuō),這是為了能充滿活力地迎接一天啊!
爸爸也很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。他一直堅(jiān)持做百詞斬和薄荷英語(yǔ)。他有段時(shí)間天天給我發(fā)“英語(yǔ)流利說(shuō)”里的配音,我經(jīng)常聽(tīng)到他配的《帕丁頓熊》。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得他配得還不錯(cuò)。前幾天他又跟我打賭。每人拿出500元作為基金,他看英文版的《福爾摩斯》,我看中英文版的《夏洛的網(wǎng)》。誰(shuí)先看完,兩個(gè)500元就歸先看完的人。我好擔(dān)心他先看完啊。
這就是我的爸爸。再告訴你們個(gè)秘密:我很愛(ài)他,他也很愛(ài)我。
熟悉的陌生人作文 篇8
陽(yáng)光恣意地全盤(pán)傾灑在此時(shí)的書(shū)桌上,筆尖不停舞動(dòng),在紙上劃拉出影子,很深,很長(zhǎng)。回憶往昔,記憶的閘門就這樣毫無(wú)保留的打開(kāi)······
那是兩年前的事了,那時(shí)每逢節(jié)假日我都要回鄉(xiāng)下,自然常坐公交車。對(duì)于那些司機(jī),雖叫不上名,但也能認(rèn)清誰(shuí)是誰(shuí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),他們無(wú)疑是一群既陌生又熟悉的人。星期五的下午吧,一如既往,連拖帶拉拖拽著書(shū)包往車站飛奔,只怕車剛剛開(kāi)走,而我剛到。終于跑到車站,氣喘吁吁已直不起腰------還好車還沒(méi)走。站定,踮起腳尖伸長(zhǎng)著腦袋翹首以盼著車的到來(lái)。恍然發(fā)現(xiàn),傍晚的小城,在夕陽(yáng)火紅余暉的映襯下,竟也顯得那么美,讓人著迷,也讓人不自覺(jué)地愛(ài)上這里。“呲------”車來(lái)了,迫不及待地爬上車,做好位子,終于長(zhǎng)舒一口氣------總算可以一路到家了。
與以前做過(guò)的車不一樣的是,剛進(jìn)入車內(nèi),有陣陣花香,撲鼻而來(lái)。若沒(méi)有猜錯(cuò)的話,就是梔子花了吧。每當(dāng)上車前,我總會(huì)習(xí)慣性地去看司機(jī)。你是一個(gè)普通的公交司機(jī),卻又讓我覺(jué)得那么與眾不同,至于什么原因,我也不清楚。你大約也就三十來(lái)歲,嘴角掛著似有似無(wú)的微笑,立刻讓我對(duì)你有了好感。一路上,車速很快但不失沉穩(wěn)。不知是誰(shuí)挑起了話題,所有人都打開(kāi)了“話閘子”,談笑起來(lái)。嘿,這么近人幽默的司機(jī)我還是第一次見(jiàn)呢!
曾經(jīng),我一向很不喜歡出租車、公交車司機(jī),認(rèn)為他們陰郁沉悶,滿口臟話。而你,卻改變了我對(duì)司機(jī)這一職業(yè)的看法。就這樣,原本沉默的車廂立刻活躍起來(lái),充滿歡聲笑語(yǔ),不再冷清。你幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓大家滿懷大笑。好一個(gè)與眾不同的司機(jī)!前面就是最后一個(gè)紅綠燈了,過(guò)了這個(gè)紅綠燈,也就相當(dāng)于到家了。正好遇上紅燈,車慢慢停下,靜靜等待著。我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn),一位老爺爺從邊上走進(jìn)馬路。他嶙峋的手中捧著一個(gè)盒子,里面整齊地?cái)[放著新鮮的梔子花。他在眾多車輛之間穿過(guò),故意在每一位司機(jī)面前放慢腳步,用渾濁、渴求的眼神看著一個(gè)個(gè)司機(jī),眼神中似乎有祈求,但始終還是沒(méi)有人買。他站在我們車的右側(cè),我看了看老人,躲開(kāi)了他的眼睛。他用期待的眼神看著車上的每一位乘客,但他們,都不為所動(dòng)。我看見(jiàn)你望了望老人,一動(dòng)不動(dòng),又望了望其他司機(jī),他們面對(duì)老人期待的眼神,都不屑地扭過(guò)頭去,無(wú)一例外。這時(shí),你伸出頭大喊:“老伯伯,兩塊錢錢可以買多少?”老人的臉上閃過(guò)驚喜之色,一路小跑過(guò)來(lái),說(shuō):“三朵!”老人微顫的話語(yǔ)里充滿了希望,黯淡的'眼神里射出熱切的光芒。你笑著把錢遞出去,手縮回來(lái)的時(shí)候,手上多了三朵晶瑩剔透的梔子花。我驚訝地看著你的臉,難道你不知道車上已經(jīng)有三朵了嗎?你從容的把那三朵花擺在了原有的三朵旁,擺整齊,關(guān)上車窗,發(fā)動(dòng)了汽車。
現(xiàn)在想來(lái),后來(lái)也遇見(jiàn)他好幾次。但上了高中,我想可能不會(huì)再見(jiàn)了。但這樣的人,這樣的花,在一路上伴我前進(jìn),成了我記憶中最熟悉的陌生人,亦是最美的。
熟悉的陌生人作文 篇9
上天注定我們此生會(huì)相見(jiàn),可也注定了我們此生無(wú)緣。
——題記
多年前的一個(gè)初春,萬(wàn)物復(fù)蘇,星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠像是從天國(guó)上不小心灑出的備給春天的顏料,無(wú)意間點(diǎn)綴了世界。在廣場(chǎng)不起眼的一角,你看見(jiàn)了她——她正站在一顆小梧桐樹(shù)下,微微仰頭,端詳著那輕透的天空:藍(lán)得那么透明,藍(lán)得那么輕盈,像是畫(huà)手隨意地鋪了一層水彩。你不知覺(jué)地向她走去;她見(jiàn)你,便笑靨如花。那是說(shuō)不清的一種隱形的默契。
一切都好像是命中注定。只是不經(jīng)意地一瞥,你認(rèn)識(shí)了她;只是不經(jīng)意地一笑,她成了你的朋友。從此,四處都有你們的足跡,心房里滿是你們歡聲笑語(yǔ)的印記。上學(xué)、放學(xué)的路上,總能看見(jiàn)你們和諧的背影,銀鈴般的歡笑聲灑滿道路。那天,你們說(shuō),要一直做朋友;那時(shí),火紅的夕陽(yáng)正肆無(wú)忌憚地涂抹在天際……
就如那泡泡,再美好的東西也經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),它會(huì)破滅得那么悄無(wú)聲息你還在迷茫之中,還未察覺(jué),但破滅后再怎么拯救也拯救不了,還因那一瞬你渾然不覺(jué)……你還是那個(gè)你,而她,或許已不再是那個(gè)她了。就算你們依然會(huì)同行,就算歡笑聲依然伴隨。可是,你發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常找不到她的影子了,歡笑聲越來(lái)越少……你好像察覺(jué)到了什么。在你內(nèi)心掙扎時(shí),你終于尋到了她的身影,可她的目光只是掃過(guò)你,轉(zhuǎn)過(guò)頭去呼喊領(lǐng)一個(gè)名字。沒(méi)有回應(yīng)。你看到她失落地轉(zhuǎn)身了。你跟了上去。她看見(jiàn)了你。一切都是沉默,沉默,無(wú)盡的`沉默,氣氛壓抑到讓你無(wú)法呼吸,心中的陣陣漣漪仿佛要淹沒(méi)這美麗又丑陋的世界……
你知道了。
你明白了。
它真實(shí)到讓你無(wú)比無(wú)奈,它真實(shí)到讓你疑惑不解,它真實(shí)到讓你難以置信……你不知道,她為何這樣做,或許,你已沒(méi)有資格知道了;你不會(huì)阻止她,也無(wú)法阻止她,因?yàn)槟阆嘈牛傆性颉S亚橐坏┍淮輾В阍僖矡o(wú)法挽回。那顆夕陽(yáng)下說(shuō)好永不分離的心,早已去往天涯,無(wú)處尋覓。你左右不了她的選擇,就這樣吧,你雖不能隨愿,結(jié)局雖不美好,但也算終了。斑駁的記憶搖晃著昨天,你的笑顯現(xiàn)出承諾的蒼白,沁過(guò)心間的思緒,噙著透骨的悲哀……回憶太短暫,記憶太長(zhǎng)。算了吧,讓往事都隨風(fēng)而去吧,不然勾起塵封的記憶,傷心難過(guò),不如忘了。
恍惚間,你好像不認(rèn)得她了。
你最終是感謝。感謝這萍水相逢,給你難得的少年增添了一抹難得的色彩。
那年冬天,你們相識(shí)的那顆梧桐樹(shù)最后一片承載著記憶的葉子已隨風(fēng)飄落。那么,你曾經(jīng)的朋友,她自己的決定,你只好對(duì)她說(shuō)聲:
“有緣,再見(jiàn)。”
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