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    傳遞愛(ài)心作文

    時(shí)間:2024-05-12 15:42:11 愛(ài)心

    傳遞愛(ài)心作文實(shí)用(8篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的傳遞愛(ài)心作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    傳遞愛(ài)心作文實(shí)用(8篇)

    傳遞愛(ài)心作文 篇1

      凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛要把這座城市掀翻。路旁的樹(shù)被風(fēng)打折了腰。不一會(huì)兒,外面“嘩啦啦”地下起了雨。

      商店門(mén)邊的角落里,蜷縮著一個(gè)乞丐。頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服有些破舊,兩只手擁在袖筒里,臉色已凍得發(fā)紫。他剛要推開(kāi)門(mén),手又縮回去了,他重新蹲在門(mén)口。這時(shí),售貨員看見(jiàn)了,把門(mén)輕輕推開(kāi),對(duì)他說(shuō):“天氣這么冷,進(jìn)來(lái)暖和暖和吧!”

      乞丐睜大他那雙有點(diǎn)渾濁的眼,望了望售貨員,怒了努嘴,沒(méi)吱聲。

      “一定餓了吧,這么冷的天。真可憐。”售貨員邊說(shuō)邊進(jìn)了里屋。

      “這是送給你的。”說(shuō)著,從柜臺(tái)上取下好幾個(gè)面包遞給了他,“吃吧,別客氣!”乞丐伸出黑乎乎的手,接過(guò)了面包。三下五除二地很快把面包吃光了。

      不知什么時(shí)候風(fēng)停了,雨住了。也不知乞丐什么時(shí)候走了……

      幾年過(guò)去了,乞丐變成了富翁。一天,他看到了一個(gè)衣衫襤褸的男人坐在街頭痛哭,原來(lái)他的'妻子久臥病床,可是沒(méi)錢(qián)治病。圍觀的人們紛紛伸出援助之手。富翁把一沓百元大鈔遞給了那個(gè)男人,男子感激不盡。他拖著疲憊的身子回到醫(yī)院,他發(fā)現(xiàn)妻子睡著了,他喃喃自語(yǔ):“妻子,你終于有救了!”

      男人妻子的病終于治好了。這位妻子正是幾年前的那個(gè)售貨員……

    傳遞愛(ài)心作文 篇2

      遠(yuǎn)方的小朋友們,你們好!我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校,校園里有美麗的花磚,綠綠的草坪,非常的美麗。

      我知道你們?cè)谡痼@中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校,但是在國(guó)家和政府的關(guān)懷下,在所有有愛(ài)心的人們的'幫助下,你們一定還會(huì)建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。

      今天我送給你們一本我最喜歡的書(shū)《小笑話大百科》,這本書(shū)是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。此書(shū)是以笑話的方式來(lái)表現(xiàn)知識(shí)的,我從這本書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),比如第38頁(yè)的“幸好沒(méi)住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書(shū)也能和我一樣有同樣的收獲。

      祝你們?cè)缛兆∵M(jìn)美麗的家園和學(xué)校!讓我們共同好好學(xué)習(xí),天天向上!

    傳遞愛(ài)心作文 篇3

      加入江南晚報(bào)小記者已有四年,也曾多次參加各種公益活動(dòng),但我還是愛(ài)上了這既能提高我們的溝通與交流能力,又能培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的賣(mài)報(bào)活動(dòng)!

      看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報(bào)紙,我也不甘示弱,徑直走向了我的“老地盤(pán)”,這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢!咦,是誰(shuí)搶先一步占據(jù)了如此有利地勢(shì)?順眼望去,原來(lái)是幾個(gè)低年級(jí)的小記者正忙碌地穿梭在來(lái)來(lái)往往的行人當(dāng)中。捷足先登,別無(wú)他法,我只能另辟途徑,轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報(bào)紙繼續(xù)前行,逢人就迎上前去,給大家介紹我們活動(dòng)的目的,雖然有時(shí)會(huì)被誤解,甚至不屑一顧,但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手,還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多,也許是我運(yùn)氣好,不一會(huì)兒工夫,手里的報(bào)紙都賣(mài)完了。正當(dāng)我得意洋洋,準(zhǔn)備上交“戰(zhàn)果”時(shí),發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報(bào)紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣(mài)報(bào)紙不也是這樣嗎?我決定幫助他,帶著他一起賣(mài)報(bào)紙。剛開(kāi)始小弟弟只是緊緊地跟在我后面,后來(lái)賣(mài)出的報(bào)紙多了,他緊張的.神情也慢慢地舒張開(kāi)來(lái),還會(huì)主動(dòng)去推銷(xiāo)自己的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人,在活動(dòng)結(jié)束前,小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!

      看著小弟弟賣(mài)報(bào)后得意的成就感,我比自己賣(mài)出報(bào)紙還開(kāi)心呢!就像那句話所說(shuō):幫助別人快樂(lè)自己!

    傳遞愛(ài)心作文 篇4

      懷著一顆期待激動(dòng)的心坐上了大巴。在明朗的日子里,兩輛大巴載著我們這群江西師范大學(xué)的部分莘莘學(xué)子駛向了南昌市中心的“江西血液中心”。大巴很快到了目的地,第一次來(lái)到“江西血液中心”,也就是血站,心中驀地肅然起敬。望著鑲有“江西血液中心”金色字體的大樓,感覺(jué)這是一個(gè)很神圣莊嚴(yán)的地方,心中充滿了新鮮感與好奇感。 血站的工作人員非常熱情的接待了我們,血站的主任還特此發(fā)言感謝我們的到來(lái),鼓勵(lì)我們隨時(shí)到血站參觀學(xué)習(xí),還向我們講述了江西師范大學(xué)與血站的淵源,并向我們表達(dá)了她最真誠(chéng)的祝福。接著血站的工作人員王超向我們?cè)敿?xì)地講解了一系列關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血方面的知識(shí)。通過(guò)他的講解我明白了健康人按規(guī)定獻(xiàn)血,對(duì)身體不會(huì)有任何影響。相反,無(wú)償獻(xiàn)血還有很多好處。無(wú)償獻(xiàn)血會(huì)刺激人體造血功能更加旺盛,加速血細(xì)胞的生成,促進(jìn)血液的新陳代謝,且能降低或延緩疾病的發(fā)生,還能獲得一次免費(fèi)體檢,而且無(wú)償獻(xiàn)血使自己的愛(ài)心有了一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),為人與人之間的相互關(guān)愛(ài)建筑了一條紐帶。這些都打碎了我原來(lái)認(rèn)為無(wú)償獻(xiàn)血會(huì)影響健康的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。 無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn),救死扶傷的崇高行為,是愛(ài)心奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們獻(xiàn)出少量血液去挽救他人生命時(shí),自己也會(huì)得到回報(bào),無(wú)償獻(xiàn)血既利人,又利己,更利社會(huì)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。也許因?yàn)槟愕臒o(wú)償獻(xiàn)血,就能多挽救一個(gè)人的生命,這是多么偉大的一件事啊!原來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血背后有如此深重的意義。

      王超講解完后,血站的工作人員為我們集體合影。之后便帶領(lǐng)我們分成兩組到血站的各工作室參觀。各工作室的工作人員都非常熱情,親切,耐心地向我們講解了血液檢測(cè)的各個(gè)過(guò)程。我們從一樓走到二樓,又爬到三,四樓,參觀了一間又一間的工作室,見(jiàn)了一臺(tái)又一臺(tái)從未見(jiàn)過(guò)的檢測(cè)血液的先進(jìn)儀器。而且還見(jiàn)到了幾位正在無(wú)償獻(xiàn)出血小板的愛(ài)心人士,他們的愛(ài)心行為也深深感動(dòng)了我們前去學(xué)習(xí)的同學(xué)。參觀完整個(gè)血液檢測(cè)的工作室,我們便依依不舍地離開(kāi)了血站,和血站的叔叔阿姨一一道別。 在參觀血站之前,我從未了解原來(lái)獻(xiàn)血車(chē)采回來(lái)的.血要進(jìn)行如此嚴(yán)密復(fù)雜的檢測(cè),從不知道無(wú)償獻(xiàn)血會(huì)有這么多的好處,需要注意這么多的事項(xiàng)。 這一次到“江西血液中心”的觀摩學(xué)習(xí)真的讓我受益匪淺,學(xué)到了很多我原來(lái)不知道的東西,更重要的是,讓我更加深刻的體會(huì)到了無(wú)償獻(xiàn)血的重大意義。今后,如果有人問(wèn)我,是否愿意無(wú)償獻(xiàn)血,我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我愿意!”

    傳遞愛(ài)心作文 篇5

      地震過(guò)后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來(lái)走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

      下課了。這時(shí),進(jìn)來(lái)幾個(gè)志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的'雙親。自從地震后她一向不說(shuō)話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒(méi)有展開(kāi)過(guò)笑容,有時(shí)臉上還掛滿淚珠。

      李小美把分到的大包打開(kāi),啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來(lái):”看!我得到了什么!”這歡呼引來(lái)了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛(ài)呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來(lái)。

      教師走到李小美身旁,笑著對(duì)她說(shuō):“李小美你笑起來(lái)真好看!以后必須要多笑哦。來(lái),我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì)更加美麗的!

      “嗯。多謝教師!”

      從那以后,李小美變得開(kāi)朗起來(lái),每一天睡覺(jué)都抱著那只毛毛熊,見(jiàn)了人后會(huì)微笑著問(wèn)好。同學(xué)們受了她的影響,也開(kāi)朗起來(lái),不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說(shuō)她是個(gè)“愛(ài)心天使”呢!

    傳遞愛(ài)心作文 篇6

      長(zhǎng)路將愛(ài)奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云將愛(ài)奉獻(xiàn)給草場(chǎng),星光將愛(ài)奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,歲月將愛(ài)奉獻(xiàn)給季節(jié),這就是傳遞的愛(ài),沒(méi)有怨言,沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲傷,猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

      偶然的一次在路邊看見(jiàn)一個(gè)女的帶著一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒跪在路邊乞討,這原本沒(méi)什么,但是那嬰兒轉(zhuǎn)過(guò)身體的那瞬間,我和然都呆住了,那嬰兒是兔唇!我和然嚇了一大跳。當(dāng)經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候,我一直是緊緊挽住然的手臂的,我和她不敢回頭看,我們都害怕看到那位母親的斷臂,孩子的兔唇;看到他們雙雙跪在路邊乞討;看到他們哭泣……其實(shí),我和然離開(kāi)那里很久了,但不知怎的,我們按原路返回,再次來(lái)到母子倆的背后,我和然在他們背后站了好久,路人都把我們當(dāng)做外星怪物看。同路的,還有兩個(gè)女生,穿著時(shí)髦,背著書(shū)包,書(shū)包的拉鏈上滿是鑰匙環(huán),當(dāng)她們經(jīng)過(guò)母子倆身旁的時(shí)候,她們毫不猶豫地站住了,臉上滿是可憐的神情。其中一個(gè)女生從書(shū)包里找出了錢(qián)包,摸索出了一張五元遞給了那位母親,那位母親接過(guò)錢(qián),一次又一次地磕頭,另一位女生似乎知道了什么,也從書(shū)包里找出了錢(qián)包,從錢(qián)包里掏出了五元,也遞給了那位母親,不僅這樣,她還說(shuō)了一句話,很輕地說(shuō)的,就如羽毛掉落般:“以后好好生活,照顧好孩子。”僅僅的11個(gè)字,輕輕的11個(gè)字,把站在背后的我們和跪在地上的母親驚呆了,我的心翻起了萬(wàn)丈狂瀾,正在這時(shí),兩位女生已經(jīng)走遠(yuǎn)了,是帶著微笑走遠(yuǎn)的'吧。“她們是好人哪。”那位母親哭泣著說(shuō)。我拖著然跑回了學(xué)校,我們好象心靈相犀,同時(shí)從錢(qián)袋里掏出錢(qián),同時(shí)跑出校門(mén),同時(shí)來(lái)到了剛才逗留的地方,同時(shí)把錢(qián)遞給了那位母親,同時(shí)微笑,同時(shí)離開(kāi)。大街上,路人漸漸增多,經(jīng)過(guò)母子倆的也漸漸增多,投遞愛(ài)心的人也在漸漸增多。盡管擁擠,但是很寬敞,我那時(shí)是這樣想的。放學(xué)后,我和然再次來(lái)到那里。攸地看見(jiàn)每個(gè)經(jīng)過(guò)母子身邊的人都遞出了自己的一片心意,母子的罐子已經(jīng)塞滿,錢(qián)已經(jīng)溢出了罐子,風(fēng)似乎不想吹走人們的愛(ài)心。

      就讓這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)輕輕地繼續(xù)傳遞吧,擁擠的人群,擁擠的大街,有了這點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)是那么溫暖,那么讓人舒心

    傳遞愛(ài)心作文 篇7

      我家客廳沙發(fā)上,坐著一只憨態(tài)可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的`沙發(fā)形成鮮明的對(duì)比,讓它更加醒目。每次到我家來(lái)的客人都要詢問(wèn)它的來(lái)歷。它可是我爸爸無(wú)償獻(xiàn)血,紅十字會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品哦!

      記得,那是20xx年的冬天,爸爸從新聞中得知,南京血庫(kù)里急需A型血,所以他決定去獻(xiàn)400CC。他的決定遭到我和媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)。

      媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“別逞能。你看你那么瘦,身體又不是太好,最多也只能獻(xiàn)200CC。”“老媽說(shuō)得對(duì)。”我說(shuō),“我們不反對(duì)你獻(xiàn)愛(ài)心,但也得量力而行啊!”

      “不行!必須獻(xiàn)。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我們說(shuō)服不了爸爸,只好依了他。

      那天下午,爸爸抱著這只愛(ài)心小老虎回到家。剛一進(jìn)家門(mén),我就關(guān)切地問(wèn):“感覺(jué)怎么樣?”爸爸拍了拍胸脯:“沒(méi)事,棒著呢!這個(gè)送給你。”說(shuō)完順手將小老虎遞給了我。

      我真希望自己快快長(zhǎng)大,早日加入到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血者行列中。

      讓愛(ài),從獻(xiàn)血開(kāi)始……

    傳遞愛(ài)心作文 篇8

      現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛(ài)心,這是我愛(ài)心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛(ài)心的標(biāo)志。看到它,幾天前我參加校信通公益捐書(shū)的情景浮現(xiàn)在眼前。

      很多天前,我打開(kāi)校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書(shū)香班級(jí)”公益捐書(shū)活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛(ài)心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)時(shí),也急急忙忙寫(xiě)下自己的愛(ài)心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓世界多一份美麗。

      我一直覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的,讀一本自己喜歡的好書(shū),更是快樂(lè)之極的事情。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書(shū)店里,選上幾本好看的書(shū),爸媽也會(huì)很慷慨地買(mǎi)下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書(shū)的世界里。

      我一直幸福地享受著讀書(shū)的這份快樂(lè),可我沒(méi)想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書(shū)卻沒(méi)書(shū)可讀,享受不到讀書(shū)的快樂(lè)!我一定要參與捐書(shū)活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書(shū)捐出去,用這樣的方式來(lái)傳遞愛(ài)心,分享快樂(lè)!

      我來(lái)到書(shū)柜旁,選什么書(shū)好呢?我的目光在書(shū)柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書(shū),是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書(shū)的.魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書(shū)上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長(zhǎng)呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書(shū)會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

      選好書(shū)了,填好了愛(ài)心卡,也寫(xiě)上了祝福語(yǔ):讓我們多讀書(shū),一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書(shū),一路上我在想:博友們看到我捐的書(shū),一定會(huì)很快樂(lè)吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂(lè)!

      讓我們傳遞愛(ài)心,分享快樂(lè)吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,那將會(huì)是一個(gè)愛(ài)的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂(lè),那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂(lè)的笑語(yǔ)!讓我們都參與到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!

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