六年級年的作文

六年級年的作文精華[4篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

　　每一個季節(jié)都有不同的樂趣，但我最喜歡夏天。

　　每年初夏，我們把從超市買來的“果珍”泡成果汁，讓它涼上一會兒，放進洗好的容器中，我每兩排放不同的果汁，然后放進冰箱。大概一小時后，我把它拿出來，我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的.，我先舔了一口，啊！真是消暑又愜意，讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來，因為我吃的太快，什么味出沒嘗到，之后我細細地吃，啊，比上一塊甜多了。過了一會，它變成果汁，我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的，非抓魚莫屬了。下午三點左右，我便提著藍子，帶上瓶子，在小溪的一團水草旁撈了起來。

　　這些小魚小蝦可真機靈，做一個假動作，讓我以為是那兒，要它卻向相反的方向游過去。但它又故伎重演，用“調(diào)虎離山之計”，可這回我不會上當了，一把拉過去，把它網(wǎng)住。我見好就收，心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚和做棒冰，我偶爾也會打打水槍，我各弟弟玩新買的水槍，充好水，比賽開始了，我就瘋狂地掃射，使弟弟毫無還手之力，可是不一會兒，我的“子彈”沒了，我只能棄槍逃跑，弟弟緊追不舍。不一會兒，他的“子彈”也沒了，哈哈，水槍大戰(zhàn)太好玩了！ 你說，夏天的樂趣多不多？

六年級年的作文 篇2

　　8月5日，我和爸爸去青島旅游。一大早，我們乘汽車到達上海虹橋機場，雖然我是第一次乘坐飛機，可我一點兒也不緊張，飛機在跑道上跑了好長時間，終于直沖九宵，那感覺好刺激啊!飛上藍天時，飛機就像海盜船在洶涌的大海里航行，一會兒像威武的獅子在尋找食物，一會兒象小魚在水中游來游去，真的非常有趣!

　　到了青島，我們首先游玩了信號山，在山頂上可以看到很美的景色:綠樹、紅瓦、碧海、藍天。下午，我們來到海濱，我先和我的好朋友李馳昊一起沖浪，然后又和李馳昊一起拾貝殼，比賽誰拾的多。吃完晚飯，我們就去看養(yǎng)在玻璃缸里的龍蝦和螃蟹，我還把龍蝦的觸角拎了一下，把龍蝦的頭都拎出了水面，李馳昊看見了，說:“佩服，佩服，在下佩服。”我說:“你要不要也來一下?”他說:“我不敢的。”

　　第二天，我們來到了海上第一名山:嶗山，在路上我們還看到了青蛙石，在山上還看見有許多道士的石像，吃午飯的時候，我們又到了海邊去玩水。傍晚我們又到了威海，路上開車花了很長時間，共有5小時，還在那兒吃海鮮。

　　第三天，我們乘坐快艇去游覽劉公島;到蓬萊，我們還參觀了八仙過海處，我還知道是哪八仙:呂洞濱、荷仙姑、lan采荷、鐵guai里、韓xiang子、曹國jiou、張果老、漢鐘離。我還知道關(guān)于呂洞濱的一個8字 成語:“狗咬呂洞濱，不識好人心”。在去八仙過海處之前，在去蓬萊的路上，還買了一個小玩具。晚上是睡在船上的`，那艘船一開始我還以為是幢樓房呢!我說:“這不是一幢樓房嗎?樓房怎么是造在水里的呢?”

　　第四天，我一覺醒來已經(jīng)到達了大連，吃了早飯，就到金石灘風景區(qū)游覽，在那里，我學打步槍，可惜一環(huán)都沒中，看來，做任何事不下功夫是不行的;接著打高爾夫球，打了10個高爾夫球，打得都不遠，只打幾厘米，最遠才達到1米左右。吃完午飯，又去星海灣廣場玩了一會兒，那里還有1000多個腳印，然后，我與老爸又去了另外一個旅游景點:俄羅斯風情街，我們一分錢都沒有花掉!怎么樣，我們非常節(jié)約吧!

　　第五天，也就是本次青島-大連之行的最后一天，我們來到了海洋極地公園。在廣場上，我與小丑、大狗、大力水手、小象、超人等這些卡通人物合了影;我還看見了沙虎鯊、小丑魚、海龜、水母、海葵等海洋動物。從海洋極地公園出來，我與一個名字叫應(yīng)睿的小朋友又來到海邊走了一圈。啊!真是一次豐富多彩的旅游!

六年級年的作文 篇3

　　夜晚，我數(shù)著天上的星星，看著它們眨眼，回味口中剛剛吃過的面糊疙瘩，心里嘆道：“真香！”

　　五點剛過半，外婆的廚房里就傳出了一股香氣，勾著我的鼻尖，不錯，我被香味吸引了。

　　走到廚房一看，才發(fā)現(xiàn)那些是像餃子皮一樣的面糊疙瘩。“外婆，這真香，什么時候開飯呀？”我摩拳擦掌，眼睛盯著熱氣騰騰的鍋里直看，恨不得立刻撈出幾片嘗嘗味道。“你呀，真是個小饞貓，洗洗手，馬上就開飯啦！”外婆笑著，用長長的勺子轉(zhuǎn)動鍋里的面糊疙瘩。

　　將近過了十分鐘，面糊疙瘩出鍋了，大家都在飯桌上等著。

　　外婆用濕毛巾包著大鐵盆子，一路弓著背，笑著說：“來啦來啦，上菜咯！”

　　外婆拿起飯碗，邊幫我盛，邊用家鄉(xiāng)“普通話言說：“來，你多吃點，這可好吃了！”我接過碗，先是聞聞味道，再拿起筷子，然后夾起一片，最后放進口中，慢慢咀嚼，一股醇香味環(huán)繞我的味蕾，“嗯~好吃！”我兩眼放光，忍不住大聲贊嘆。我繼續(xù)夾起一片，看著這片似乎比其他都厚，“哈哈，這真像‘厚臉皮’！”大家湊過來一看，頓時哄堂大笑。

　　不過多久，一碗就這么吃完了，我起身離座：“再吃一碗‘厚臉皮’，‘厚臉皮’太好吃了！”大家又一次仰天大笑，隨著時間的流逝，笑聲此起彼伏，每當我說起“厚臉皮”的`時候，大家就會無所顧忌地笑，笑得那么開心，那么親切……

　　吃過飯，我腦海中都是我每次提到“厚臉皮”一家人的歡聲笑語，我走到陽臺上，望著黑夜天空中的星星，它們眨著眼，似乎聽到我家的歡聲和笑語，也想下來嘗嘗“厚臉皮”的味道，體驗一家人在一起時的開心。

六年級年的作文 篇4

　　跳舞唱歌，畫畫變魔術(shù)，有些人十八般武藝樣樣精通，這下有人要問了，他們都有拿手好戲，你的拿手好戲什么呢，我會得意洋洋的告訴你我的拿手好戲就是捏泥人。

　　放假時，我們一家人來到杭州旅游，經(jīng)過西湖的清河坊。去逛逛，這里的東西應(yīng)有盡有，所有東西一應(yīng)俱全，逛著逛著，突然看見一個老藝人正在捏泥人，賣我眼前一亮，看見一個深受喜歡，令我愛不釋手，他就是小豬佩奇人物大合集，我立刻買了下來。

　　等一下，我要是也學會了捏人，那可不是想要什么就有什么，還要跑這么遠買一個泥人嗎？

　　心動不如行動我們好了材料按照說明書從簡單的小動物開始練習終于我敢于挑戰(zhàn)下決心要捏一個勇士——武松。

　　我現(xiàn)在準備好材料，再按照人物形象您老起來，我先拿起一塊白色粘土，一邊揉一邊搓搓好了他的頭發(fā)，拿一塊深藍色粘土包裹著手和身體，捏啊捏，終于捏好了她的身體，然后用土黃色的粘土捏了一只老虎，接著用黑色給老虎貼上條紋，是條紋錯落有致，最后就是本次手工的.壓軸，畫龍點睛，我用黑色打底。用黑色過度一些白色做瞳孔，這樣點睛之筆就完成了。

　　我細細品味，只見武松騎在老虎背上，那兇神惡煞的眼神仿佛要把老虎吞了，那右手的全停在半空，好像在聚集全身力量，打了老虎，摸不清南北，武松底下的老虎也不甘示弱，他張牙舞爪想擺脫武松，使他襟飄帶舞。

　　要交作品時，我不緊不慢地走了上去，一路上同學們用羨慕的目光看一下我，連老師都說士別三日，刮目相看。

　　現(xiàn)在知道我的拿手好戲多厲害了吧！

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