作文：我的朋友

作文：我的朋友(熱)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的作文：我的朋友，歡迎大家分享。

　　在我們班上，有這樣一個(gè)人：長(zhǎng)著濃眉大眼，一頭微微彎曲的頭發(fā)，臉上還有著幾顆青春痘。她總是一刻也呆不住，你如果讓她三分鐘不動(dòng)，她絕對(duì)和你拼命！別看她坐不住，學(xué)習(xí)可好得很呢！那些個(gè)讓你手足無(wú)措的題，交給她，保證一分鐘之內(nèi)給你做出來(lái)。怎么樣，厲害吧？

　　她不光學(xué)習(xí)棒，還是個(gè)典型的刀子嘴豆腐心哦！為什么這么說(shuō)呢？還是有原因的。上次那節(jié)看書課，一個(gè)同學(xué)問(wèn)她借書看，她二話沒(méi)說(shuō)就借給了他。沒(méi)想到那個(gè)同學(xué)竟然不小心把書弄破了，要知道她可是個(gè)典型的母老虎啊！我心里暗暗替那個(gè)同學(xué)著急。她會(huì)怎么處罰他呢？罵他是個(gè)不識(shí)抬舉的家伙，還是讓他賠這樣的兩本書？正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，她來(lái)了。

　　“嗯？怎么了？”她看見(jiàn)了那個(gè)同學(xué)躲閃的目光。

　　“哎呀，不得了了！”我在心里想。

　　果然，當(dāng)她得知自己的書被那個(gè)同學(xué)弄破時(shí)，火氣上來(lái)了：“喂，你怎么搞的啊？我好心借你書，你卻把它弄破了！你賠！你賠！賠兩本！”

　　再看那個(gè)同學(xué)，已經(jīng)被嚇得不知所措。一個(gè)勁兒地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起......”

　　“你說(shuō)聲對(duì)不起就沒(méi)事了嗎？我限你在明天放晚學(xué)之前賠我兩本書！聽(tīng)到了沒(méi)有，嗯？”

　　“聽(tīng)見(jiàn)了......”他哆嗦著說(shuō)。

　　“哼！”她拉著我頭也不回地走了。

　　話雖然是這么說(shuō)，但是放晚學(xué)后，她并沒(méi)有要問(wèn)那個(gè)同學(xué)拿書的意思，只是用透明膠把書膠好了。然后她找到那個(gè)同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“這次就饒了你，下次……下次絕對(duì)不輕饒！聽(tīng)到了沒(méi)有？”

　　“聽(tīng)到了！謝謝，謝謝，太謝謝了，謝謝……

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