童年小敘作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的童年小敘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在那一晃而過的孩童歲月里,不少事情早已被光陰抹去,可總有幾件趣事,至今仍歷歷在目,記憶猶新。
少時(shí),我愛好讀書。常常從讀的書中得到啟發(fā):我要玩一些什么,怎么去玩。某天中午,發(fā)現(xiàn)老家雞窩里逃出來一只公雞,雄赳赳氣昂昂地踱著方步,時(shí)不時(shí)地叫上幾聲,仿佛是在向里頭的同伴炫耀:“看,我多有能耐,連人類的大網(wǎng)都飛跳出來了! 如果屋子的門開著,我還可以再到外面去溜達(dá)溜達(dá)呢!”我剛好看完一章故事,是關(guān)于遛雞。于是,我找來爺爺?shù)膹U皮帶以充當(dāng)雞的項(xiàng)圈,又弄來幾根短繩子結(jié)在一起,做為繩索。
萬事具備,只欠公雞。弟弟進(jìn)入雞舍,使出神功,三下五除二就把那只“越獄”的公雞抓來。我們兄弟二人齊心協(xié)力,把雞脖子硬是塞到皮帶圈里。我們又以“找東西吃”, “拿玩具”,“要繩子”等多個(gè)理由神不之鬼不覺地弄來一小布包米。于是,“遛雞二人組”出發(fā)了。
我們的行走路線是繞房走一圈,弟弟在前方引路,同時(shí)每隔幾步就撒下幾粒米?墒,還沒繞到半圈,問題就出現(xiàn)了:米粒不夠用了!怎么辦呢?我想呀想……噢,我知道了!我把繩子扔給弟弟,找了一根細(xì)棍,鉆一個(gè)孔,穿上根短繩,在繩末端系上幾片大菜葉,讓弟弟在前面拿著竹棍走。果然不出我所料,雞這種貪吃鬼不顧一切的跟著弟弟走,弟弟走快,它也走快,弟弟走慢,它就上前幾步,伸長(zhǎng)脖子想去啄。可每當(dāng)它要啄到時(shí),弟弟把木棍一甩,又沒啄到。久而久之,它就不再去吃了,這一招對(duì)它沒有誘惑力了。我又想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,撕下一片菜葉,向前一扔,哈!那雞快如閃電,我還有點(diǎn)追不上它呢!
童年似流水,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但美好的回憶仍在我們心中。
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