母校的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文 篇1
夕陽(yáng)的余輝落在了教師的一角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。課桌椅,黑板,墻報(bào)是如此的親切。在這里我們?cè)盥?tīng)著老師親切的教誨,熱烈的討論著學(xué)習(xí)上的難題,在這里留下過(guò)我們的朗朗讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)地歌唱聲,歡樂(lè)的笑聲……
走進(jìn)校園,第一眼便看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤架。這里記錄著我五年來(lái)多少快樂(lè)呀!還記得我和小伙伴們種植蒼耳的那段時(shí)光。等體育老師剛宣布自由活動(dòng),我就興沖沖地拿著已準(zhǔn)備好的瓶子,裝好水,來(lái)到紫藤架下,小心翼翼地在種有蒼耳的泥土上滴上兩滴……當(dāng)我們的蒼耳終于冒出了可愛(ài)的綠苗時(shí),我們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。這充滿(mǎn)希望的綠苗與架上串串似葡萄的紫藤花襯托在一起……這幅美景多么值得去還念啊!
邁向?qū)挸髁恋腵教室,就能聽(tīng)到那瑯瑯的讀書(shū)聲。“一時(shí)恍恍惚惚的,天空又像這個(gè),又像那個(gè)……”、“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。” ……瞧!同學(xué)們是多么投入啊!這整齊的讀書(shū)聲,這對(duì)知識(shí)的渴望都藏在了我內(nèi)心深處……
此刻,我一想到自己將要升入中學(xué),與老師、同學(xué)、母校分別了,感覺(jué)這最后相處的每分每秒都是那么珍貴。母校里發(fā)生的一切,我都會(huì)銘記在心。此刻,內(nèi)心所有的思緒都溢于言表,只能深情地道一聲:“再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,老師們,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!”
母校的作文 篇2
這——曾經(jīng)屬于我的校園;這——曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園;這——曾經(jīng)讓我體會(huì)到什么叫做友誼的校園……然而,這美好的一切已離我遠(yuǎn)去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷……任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開(kāi)始。聽(tīng)!海上已奏鳴了遠(yuǎn)航的汽笛聲……
在我無(wú)知時(shí),是母校教給了我真知。
7歲那年,懷著無(wú)比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對(duì)于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開(kāi)始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦。
在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖。
隨這自己年齡的長(zhǎng)大,由那時(shí)稚氣的.小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當(dāng)我心情失落時(shí),都會(huì)坐在學(xué)校的大樹(shù)下,同我的“老朋友“訴說(shuō)。于是,心情也就不再那么糟糕了。
隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開(kāi)心肺,在一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧。遇到煩心事時(shí),她們都會(huì)給予我最大的關(guān)懷。于是,除了我的‘老朋友‘外,我又有了更多的知心朋友。
在不知不覺(jué)中,六年時(shí)光以悄然度過(guò),然而當(dāng)我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的舍不得。
還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開(kāi)這里的一切。當(dāng)所有的同學(xué)都已走了,只留下了我。我獨(dú)自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的一切,我都是那么的熟悉。在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得……
一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼。
母校的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,迎來(lái)的是期考。我思緒萬(wàn)千?還有幾天時(shí)間,就要告別哺育我們六年的母校了,真是舍不得呀!我們即將步入初中的殿堂,過(guò)一種全新的生活。
六年的時(shí)間,我經(jīng)歷了許許多多的事。遇到難題的時(shí)候,班里的`同學(xué)會(huì)來(lái)為你講解;遇到困難的時(shí)候,會(huì)有人找出解決困難的好辦法,困難總會(huì)迎刃而解;遇到考試中忘帶東西的時(shí)候,桌子上總會(huì)有同學(xué)送來(lái)你急需的東西。為此,我代表這些接受過(guò)幫助的同學(xué)向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”正是因?yàn)槟銈儯覀儾哦昧水?dāng)別人需要幫助時(shí),我們要去關(guān)心他們、幫助他們。這也使我們懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)互愛(ài)的道理。
我們能夠取得優(yōu)秀成績(jī),是老師的辛勤培養(yǎng)。在老師的眼里,我們是比他的兒女還要親的親人,每時(shí)每刻他都在呵護(hù)著我們成長(zhǎng),不讓我們受任何一點(diǎn)傷害。而在我們眼里,老師是我們的第二個(gè)父母,正所謂“一日為師,終身為父”。你們把一生的精力花在我們身上,給予了我們知識(shí),教我們做人的道理。所以,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),積極向上,以更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
除了要感謝朝夕相處的同學(xué)和慈祥的老師外,還應(yīng)該感謝的就是食堂的工作人員,他們每天都是很早很早就起床給我們做早餐。全校師生一千多人的早餐,每天都要做,可想而知,他們?cè)撌呛蔚鹊男量喟。?/p>
難忘六年的小學(xué)生活,在這六年里我過(guò)得很快樂(lè),在此,我要對(duì)培養(yǎng)我們的母校說(shuō):“謝謝您!”
母校的作文 篇4
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我們指縫中悄悄溜走,一點(diǎn)一滴劃破平靜,我們只能掩面嘆息。轉(zhuǎn)眼間,我們快要和您一起走過(guò)三載的風(fēng)風(fēng)雨雨了。在這三年里,我們哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),也奮斗過(guò),同時(shí)我們也看著您一步步變得美麗,變得高雅。
記憶的長(zhǎng)線拉回到兩年前。
開(kāi)學(xué)的第一天,我站在您的校門(mén)口,呼吸著第一縷專(zhuān)屬于您的氣息,揚(yáng)起嘴角,莞爾一笑,那樣稚氣的面孔顯得如此天真。走進(jìn)校園,九月的陽(yáng)光夾雜著鮮草的芬芳撲面而來(lái)沁人心脾。進(jìn)教室的第一刻,迎來(lái)的是老師親切的笑臉,同學(xué)們熱情地相互介紹著,教室明亮而整潔,顯得那樣溫馨——這就是我將會(huì)一起度過(guò)三年的班級(jí),這就是要陪我用一生中最美好的時(shí)光來(lái)奮斗的校園。那一刻,我便相信,在未來(lái)的三年里,我會(huì)過(guò)得很好。
時(shí)間停留在一年前。
學(xué)校舉辦了一場(chǎng)排球賽,我們班也踴躍參加。在我們班一向都是女生頂起一片天的。就連在球場(chǎng)上也是如此,班里的幾個(gè)女“精英”大顯身手,踩著靈巧的步伐在場(chǎng)上穿梭著。接球,傳球,回?fù)簟:?干得漂亮!全場(chǎng)歡呼雀躍,就連一向嚴(yán)肅,成天在同學(xué)們面前板著臉的班主任也笑開(kāi)了花,一個(gè)勁拍起了手。“八六班,加油!”吶喊聲此起彼伏,在我們您的藍(lán)天下久久回蕩著······
思緒被轉(zhuǎn)回今天。
當(dāng)我再一次看著熟悉的校門(mén)口,看著熟悉的您,看著熟悉的同學(xué)還有老師,有一種莫名的感傷。難得有這樣的`時(shí)間再靜靜的親近您了。現(xiàn)在的我們,面對(duì)著即將而至的中考個(gè)個(gè)都在學(xué)海中努力地盡自己最后的一把力氣,誰(shuí)都不想走錯(cuò)自己人生中第一個(gè)重要的一步。此刻的我們深知自己所承擔(dān)的重任,那是對(duì)家人,對(duì)老師,對(duì)朋友,更是對(duì)自己的一份責(zé)任。相信我們,在六月,我們會(huì)為您添上最燦爛的一筆!
直到現(xiàn)在,我的腦海里仍放著一部電影:明媚的陽(yáng)光暈開(kāi)了花兒的笑靨,朗朗的書(shū)聲縈繞在蓬勃的樹(shù)叢,那里還有老師的諄諄教誨,還有,我們可愛(ài)的千祥鎮(zhèn)中……
在這離別之際,我再次回憶起我們?cè)哌^(guò)的每一個(gè)場(chǎng)景,眼眶漸漸紅了,我知道,我對(duì)這您愛(ài)得深沉。
祝您,
永創(chuàng)輝煌。
您的學(xué)生:黃金晶
20xx年4月22日
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