快樂的體育節作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的快樂的體育節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期二，我們期待已久的學校體育節終于拉開了序幕。操場，自然就成了歡樂的海洋。同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的跳遠……無論是參賽隊員，還是拉拉隊員，個個都興高采烈，校園里，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。
星期四下午，是我們三年級同學進行各項比賽的時間。我既是拉拉隊員，又是參賽隊員，我所要挑戰的項目是――立定跳遠。一提起比賽，我的心情難免有些緊張，總擔心自己跳不好怎么辦。開始比賽了，我迅速調整好情緒，站在起跳線前，繃緊小臉兒，咬緊雙唇，快速揮動雙臂，起跳！唉，可能還是有點兒緊張，才跳了1.42米。每人有三次機會，第二次起跳前，我暗下決心：一定要比第一次跳得遠。果然不出我所料：這一次跳了1.53米。就剩最后一次機會了，看著第二次的成績，我更加自信了，貓著腰，手臂揮動得更快了，奮力一跳，這一次竟然跳了1.60米。看來，自信真的是成功的一半。
“劉老師加油！劉老師加油！……”操場中間傳來了此起彼伏的加油聲。哦！原來是我們的劉老師在和其她老師比賽跳繩。我們班同學自覺做起了拉拉隊員。只見劉老師飛快地甩著繩子，其她的老師也不甘示弱，根根跳繩猶如條條彩龍在飛舞。繩子在劉老師的頭上飛快地甩過，從劉老師的腳下快速地滑過。同學們目不轉睛地看著，加油聲也一陣高過一陣。不好！繩子被劉老師的腳絆住了，我的心一下子提到了嗓子眼。還好，劉老師迅速調整好姿勢，又接著跳了起來。
體育節，既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的校園生活，還讓我們盡情地享受到了童年的多彩與快樂。嘿，我喜歡這充滿無窮樂趣的體育節！
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