理想的作文精華【5篇】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的理想的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文 篇1
有三理想的動物，分別是雞、鴨和鷹。
在不同的屋檐洗成長著，雞生活在陸，鴨生活在池塘里，鷹生活在天空中，然而，雞和鴨成形影不離的好朋友!鷹卻在天空中自由自在地飛翔著。
雞的理想是找把米糠就足夠了;鴨的理想是魚塘，里面有吃不完的的小魚和小蝦�？匆婜椩谔炜罩酗w翔，雞：天空中是有告人的秘密，它天空中建起了又寬又大的糧倉。鴨想：它天空中了魚塘，里面有吃不完的小魚和小蝦!鷹的理想并吃不完的小魚和小蝦，是有糧倉，它的理想是想飛上世界上最高的山——珠穆朗瑪峰山。陽光燦爛的，雞糧倉里吃著香噴噴的糧食，鴨卻吃著香甜可口的`小魚和小蝦，吃的津津有味的呢!鷹卻思索著怎樣飛上世界上最高的山‘珠穆朗瑪峰山’!
地了，鷹終于了的理想，飛上了世界上最高的‘珠穆朗瑪峰山’。
理想的作文 篇2
理想，是冬日里的一線縷陽光，給我們春的溫暖；理想是大海中的一葉扁舟，是我們在茫然時出現的一絲希望；理想是我們人生中的一只 風箏，牽引著我們去前行去成功的地點；理想更是一 位朋友，每當在你受傷的時候，你的耳畔總會響起那一聲溫柔的安慰。
說到理想，人們首先想到的一定是那些偉大而又高不可攀的理想，是的，理想在我們這個年齡段的孩子的.心目中，是那樣的遙遠又是那樣的深不可測。
世間萬物都有自己的理想。花的理想是結果，毛蟲的理想是脫繭而出變成美麗的蝴蝶。山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘。因為一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥，不能飛往那美 好的天空�？墒�，我的理想又是什么呢？我曾多次問過自己······
每當看到電視銀幕里的那些有名或無名的鋼琴演奏者們，在鋼琴面前用自己那跳躍的十只手指彈奏出一個個美麗動人的故事時，我的心里就充滿了對他們的羨慕與佩服。每當我坐在那架優雅的朱 紅色而又略顯陳舊的朱紅色鋼琴前練習著老師布置的曲子時，在我的腦海里總浮現出一幅幅美麗動人的畫面，那便是我對未來的美好憧憬。
是的，鋼琴家就是我的理想，我希望自己有朝一日也可以出現在銀屏上，登上萬眾矚目的舞臺，坐在那架白色鋼琴前，穿著優雅潔白的紗裙，以精湛的技藝去演奏那首純潔、親切、溫婉、充滿了 青春的活力的《少女的祈禱》，還有那令人如癡如醉的《月光》，臺下的掌聲在為我喝彩······我要去做那中國史上最著名的女鋼琴家，雖然很難，但我不會放棄。
每當我穿著足尖鞋，踮起足尖跳舞時，我又仿佛變成了高貴的白天鵝，矗立在那墨綠色的湖水中央，翩翩起舞。
是的，成為芭蕾舞演員是我的又一個理想。我從小學三年級開始學芭蕾舞，現在已經將近4年了，在我的芭蕾舞記憶里，有心酸的，也有甜美的，但無論如何，我會堅持到底。
無論我選擇哪一種，只要堅持不懈，都會離成功越來越近。
這就是我的兩個理想，它們雖然都來自于西方國家，但我要彈出中國的韻味，跳出中國的精彩！讓我用一生的努力來綻放那瞬間的美麗吧！
理想的作文 篇3
木然呆坐在窗前，望著朦朧中隱約浮現的這座學校感覺一切的一切又是那樣的陌生，覺得自己又是那樣的孤獨無助。這里對我來說甚至有點可怕。我也不知道自己為何，腦子里為何會出現“可怕”一詞，對于我來說上初中時有時好幾個月不回家也從來不會害怕，更何況我又是男生，我不禁“嘲笑”自己膽小如鼠，但這種感覺又是那樣的，那樣的'，可能是現實吧？又是那樣的朦朧，像這座學校的夜一樣!
恍惚中我好象看到了過去，曾經在乒乓球岸前的揮汗如雨，曾經在犯錯誤之后老師面前的不知所措，曾經在遇老師提問時的不知所云一切都是活靈活現的．我好象能讓時間倒轉似的回到了過去，我歡笑，我狂奔，我痛哭太多太多了，一幕幕是那樣的清晰，那樣的生動，我想這可能就是回憶吧！我也不知道，或許吧？我想這個連我都不能回答的問題別人怎可能知道呢？我苦笑到!
前路迷茫，回頭路？回頭路又在何方？唉！人生哪有回頭路，再去上初三？再去補習？太可笑了。
回頭望著忙忙碌碌的新同學，有的從未熟識，有的似曾相識，有的是知己好友雖然我不信緣，雖然我不相信命，但我現在不得不說，這一切就是緣，這一切就是命!
過去是那樣的美好．今天，現在我又何去何從，我仰天大問前路為何要如此迷茫．雖然前路不知，但我還是得走下去，因為時間不會等我，命運不會等我第二次，我不會說以后我一定要做什么，干成什么偉大的成績，為國家出什么力但我永遠堅信，路是自己一步一個腳印走出來的；丑小鴨不會永遠都是，最終有一天它會變成白天鵝的。
現實，讓我懂得了朋友永遠是最珍貴的；家永遠是我最完美的避風港。我不會輕言放棄，既來之，我一定要在這里“戰”出屬于自己的一片天地。讓我的夢，我的理想從這里起航。
理想的作文 篇4
今天晚上，我和爺爺約好一起去打球。我們來到籃球場，那里人很少。爺爺先教我投球的姿勢，我照模照樣地學著，學了——點皮毛就迫不及待地投籃了。結果，球連籃球框也沒碰到就掉了下來。一連投了好幾次，才碰了——下籃板。我灰心地把球——扔，爺爺看到了，走過來對我說：“不要心急，我來教你。”說著爺爺做起了示范。只見他右手托住球，左手扶住球，然后瞄準籃板，將力量聚到右手，最后用力投出去。只見籃球在空中劃了——個美麗的弧線，不偏不倚，空心入網。“球進了，球進了!”我在——旁高興得直鼓掌。爺爺把球放到我手里，讓我再試試。我學著爺爺的'樣子先運了幾下，右手托球，對著籃圈，用力投了出去，可結果連籃圈都沒碰到。爺爺在——旁鼓勵我不要著急，再用點力�？墒俏摇B投了好幾次，不是偏了，就是歪了，——個也沒進。此時我就像——只泄了氣的皮球，已經失去了信心。爺爺在——旁為我打氣說：“失敗是成功之母，只有不斷地練習，你的水平才能提高。”
以后每天晚上我和爺爺都去打籃球，我——定要把籃球學會。
理想的作文 篇5
我有一個普通的理想，當一名語文老師，雖然沒有別人那樣遠大的理想，但我的理想更接近現實，我的`理想有一番好處：“可以教育下一代子孫好好學習、天天向上、長大能成為社會上有用的人才�！�
我媽媽說過：她以前的老師只對家庭條件好的學生好，對家庭條件不好的學生不好。而我現在的老師對我非常好，我以后當老師一定像對待自己的親生孩子一樣好，我在孩子犯錯誤的時候，我要給他一個機會改正。不能像我媽媽以前的老師那樣對待學生，我要向我現在的老師一樣和藹可親、平易近人！
我希望你們支持我，我一定會當一名好老師的！我為我自己加油！
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